有關笑聲為題的作文4篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的笑聲為題的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑聲為題的作文 篇1

我非常想念童年的時候，提起往事，我還記憶猶新，我想起了童年的那片純真笑聲。

在我童年的時候，經常有笑聲，有時是高興地笑；有時是興奮地笑；有時是嘲笑……總之，童年離不開笑，你們肯定也離不開笑，你們肯定也有笑的時候。

記得有一次，那片笑，給我印象最深刻。那時，正在上語文課，課上到一半。老師講到重點的時候，而同學們也聽得津津有味，突然，只聽見“砰”地一聲，全班同學都愣了一下，轉即就哈哈大笑起來。原來，是一個外號叫“鼻涕蟲”同學聽着聽着，就入迷了，一不小心，身體往後仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那時，老師和同學們剛好在一個知識的海洋中盡情地享受着難題解決後的歡愉，冷不防一聲“啊”，立刻打破了剛才的`安靜。哇塞！好險啊！如果那個“鼻涕蟲”沒有跌倒，那麼跌倒的人就是我，因為那張爛凳子原來是我坐的，上課前我給偷偷換了。因為它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由於突發事件，“鼻涕蟲”的鼻涕就在“啊”的一聲中也同時不失時機地冒出一個巨大的泡泡，儘管他用最快的速度給處理掉，但火眼金睛的同學們都目睹了這個鉅作，笑聲更歡了。

每想起那件事，我都忍不住笑出聲來。

笑聲為題的作文 篇2

哇，田裏長樹了！”我吃驚的叫起來……這是發生在我小時候老家的一件事。

小時候，我回老家玩。一路上我又蹦又跳，開心得不得了。走着走着，忽然，我看見一片玉米林，從小就生活在城市裏的我哪裏會認得鄉下的東西呀，年幼的我見玉米杆是青色的，又是高高的，像小樹苗想也不想就大叫起來：“田裏長樹了，田裏長樹了！”忽然，我發現這裏的“小樹”有點怪怪的，便問：“爸爸小樹怎麼不長葉，生病了嗎？樹是種田裏的嗎？”許久，爸爸一直沒有回答我，我轉身一看，爸爸媽媽在悄悄地笑着，我很想不明白，就問：“笑什麼，這難道不是小樹？”爸爸媽媽越笑越厲害，爸爸的眼睛眯成了一條縫，臉還有一點紅紅的，像喝了酒一樣；媽媽捂着嘴笑，笑得彎下了腰。我迷惑不解，心想：笑什麼笑嘛，我又沒有什麼錯。爸爸走過來説：“這是玉米杆。”我半信半疑：這，真的是玉米杆？。回到家把這件事講給了爺爺奶奶和姐姐聽，爺爺奶奶都哈哈大笑，皺紋一下子凝結在臉上，開心極了。姐姐因為從小在農村長大，農村許多事情都比較瞭解，聽我鬧的笑話，抱着肚子笑彎了腰，還把眼淚都給笑出來了，還一邊笑一邊説：“哈哈，肚子好痛，哎喲，太好笑了！”整個屋子洋溢着歡樂的`笑聲，我也禁不住地笑了起來。

這次事後，我下決心一定多認識糧食，蔬菜，以免再鬧笑話。同時我也知道了要廣泛認識的重要。認不着東西是要鬧笑話的。現在我可不會這樣了。

笑聲為題的作文 篇3

不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年的國小生活中，使我最難忘懷的.就是小夥伴們那燦爛的笑聲了。

我們班的同學都愛笑，而且每個人的笑聲各不相同，別具一番姿態。

“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”這是我們班張和棟的笑聲。他笑得手舞足蹈，逗得周圍的同學哈哈大笑。

“呵呵呵，”是誰的笑聲這麼洪亮呢？原來是我們班數一數二的淘氣包張天洋在笑。聽到這笑聲，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一個同學的筆袋拿走了。笑聲中，張天洋在為同學們掃地、倒垃圾。

微笑是我們班黃奕詩同學的招牌笑，她用微笑來面對老師和同學，用微笑來面對困難，用微笑戰勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰勝困難的唯一方法。看！有同學在吵架，是她，是黃奕詩用她那熱情甜美的微笑來勸架，她的微笑讓每一個人都覺得舒服。

“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”這是我們班徐夢恬的笑聲，每次她玩得很高興的時候便會這樣笑。

“哈哈哈，呼呼呼，”這是愛看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她愛看鬼片呢！就連笑的聲音都有一點陰森森的感覺。

……

真捨不得這些笑，是這些笑讓人覺得世界是充滿愛的！很快，我便要和這些笑説再見了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的時間內，我一定會認真的傾聽每一個同學的笑的！

笑聲為題的作文 篇4

上學期期末，經過我一學期的努力，和考試時的仔細，我取得了班級年級第二名的佳績，得知名次的那一天回家路上，我笑了，笑聲很爽朗。

那天，想到今天就將知道考試名次，我不由得早早地起牀，來到學校。太陽是那樣的燦爛，小草是那樣的綠，小鳥的鳴唱是那樣的動聽，我是那樣的快樂。教室裏的`同學大都和我一樣，期待着老師的到來。千等萬等，總算盼來了班主任老師，她手裏拿着的一張名單使教室裏的氣氛驟然緊張起來。“這次我們班考的總體來説不錯……”説完這些話，她開始報名次了“1號班級第x，年級第x，2號……”作為女生，我的學號再21號以後，於是在這之前，我只能伏在桌上，緊張地等待着。雖然知道自己考得不錯，可心臟仍然在快速地跳着。要知道，我給自己訂的目標可是班級前三，年級前五啊！“26號……”27號就是我了，我屏氣凝神地聽着，顫顫巍巍地拿起了筆。“27號班級第2，年級第2。”我激動地抬起了頭，老師意味深長地望了我一眼，“有進步啊！”接下來的內容，我什麼都沒聽進去，只記得自己接過獎狀和禮品，懵懵懂懂地坐下，周圍同學“呼”地圍了過來，誇獎、表揚不絕於耳，獎狀上的字似乎也在朝我微笑。我列開嘴，笑了，激動地迴應着同學的稱讚。

回家路上，我笑了，笑聲很爽朗。