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關於我和字的故事作文400字彙編六篇

作文1.89W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於我和字的故事作文400字彙編六篇

我和字的故事作文400字 篇1

我家的貓雖然很會搗蛋,但它也是我最忠實的好玩伴。它有一身黃白相間的毛,遠遠看去好像一隻小虎仔,所以我給它取了一個可愛的名字——虎喵。虎喵那圓圓的腦袋,像一個皮球,“皮球”上長了兩隻尖尖的耳朵。晶瑩剔透的眼睛,像兩顆閃亮的寶石。虎喵有一小小的鼻子,鼻子下面有長長的鬍鬚,這可是測量鼠洞的好工具。虎喵長着一張三瓣嘴,肉嘟嘟的,可愛極了。它的身子圓圓的,像一個大西瓜。我家的虎喵走起路來可神氣了,它的腳下有厚厚的肉墊,前爪有五個指頭,後爪有四個指頭。走路的時候尾巴翹得高高的,還真把自己當作小老虎了。

每當媽媽買回來一大袋好吃的東西的時候,它就會激動地跑出來,對着袋子左瞧瞧右看看。終於發現是自己的食物時,它就坐在媽媽的'腳旁“喵~喵~”叫。好像在説:“主人,謝謝你給我買了這麼大一袋好吃的。”

虎喵不但是一個“美食家”,而且還是一個“藝術家”。

為什麼叫它“藝術家”呢?原來,有一次媽媽叫我去幫她洗菜,回到房間,我發現我畫的畫上多了兩朵“花”,地上也是這樣的“花”,原來是頑皮的虎喵把爪子浸在了顏料裏,在我的畫紙上和地板上作起了畫。地上的“花”被我要用拖把拖乾淨了,可是紙上的怎麼辦呢?我盯着這兩朵“花”看了很長時間,最後,我拎起虎喵,又在紙上加了幾朵“花”,我再畫了一棵樹。通過我與虎喵的精心合作,這些“花”成了真正的梅花了。

我的虎喵是不是很可愛呢?

我和字的故事作文400字 篇2

記得一位名人説過----讀書就像是一個飢餓的人撲在麪包上。這句話不由得讓我想起自己童年時的讀書趣事,童年時代的讀書彷彿就是一幅流光溢彩的畫頁。小時候讀書給我帶來了太多太多的快樂。

從媽媽給我買了第一本注音的書後,我就與書交上了朋友,我從中也學到了許多知識,領悟了許多做人的道理。我用自己稚嫩的聲音一個字一個字的拼讀,每當我讀完一個故事,我都會興奮不已。讀書,讓我明白了不能像《龜兔賽跑》裏的兔子一樣驕傲,我們要謙虛。讀書,讓我明白了做任何事情不能像《小貓釣魚》裏的小貓一樣一心二用,做事要認真。

讀書不僅給我帶來了知識,還發生過許多有趣的事情,又一次,我在我是看書,那是一本爸爸剛給我買的新書,我看的如醉如痴,要吃飯了,爸爸叫我出去吃飯,我一點兒都沒聽見,爸爸見我沒出來,神不知鬼不覺的'來到我身邊,“晨晨,吃飯了!”我回頭一看,原來是爸爸在我身後。我依依不捨的把書放回原處。我並不知足,苦思冥想,終於想出了一個精囊妙計。到了晚上,爸爸媽媽都睡着了,我打開台燈,小心翼翼的把那本書拿出來,一直看到十二點,我才滿意的關上台燈上牀睡覺。結果第二天早上起來晚了,上學差點遲到。

驀然回首,書已伴我告別了童年。“讀萬卷書,行萬里路”,我相信書會給我更多的知識,書也會伴我走的更遠。

我和字的故事作文400字 篇3

我喜歡看書,我和書之間發生了許多故事。在這其中,有很多都隨着記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發生在三年級的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實的“跳跳迷”,遇到這樣的好書當然不能錯過,於是我去請求媽媽,希望能將這本書買下來。媽媽一聽,皺了皺眉頭,説:“這樣的書屬於垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動去換!”我和爸爸商量好了一個“打工計劃”:每天我幫家裏刷碗、擦桌子,一天2元。

剛開始我什麼也不會幹,經過一段時間的辛勤勞動,我把碗筷刷的'又快又好。不知不覺,我已經掙到10元錢了,書價是13元,再幹兩天就解放了!兩天過後爸爸把工資發給了我,並拍着我的頭説:“你都快變成小財主嘍。”“終於拿到錢了!”我拿着錢向書店奔去。《淘氣包馬小跳》終於買到了!我一下子撲到牀上讀了起來。我仔細地讀了一遍,品味着馬小跳的歷險過程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想着那一幕幕精彩的片段和幽默風趣的語言。讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動換來的書,當然要好好珍惜和保存啦!為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

我和字的故事作文400字 篇4

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品。我很小的時候,就與書結下了不解之緣。

一二年級,因為在鄉下,能看到的.課外書很少,僅限於課本和漫畫。

後來我到樂平市讀書,因此我的課外書多起來了。三年級,我喜歡看《十萬個為什麼》,並從中學到了很多科學知識。如光的速度,太陽的體積,木星是太陽系中最大的行星,我國第一個載人航天飛船是神舟五號,加加林是世界上第一個到太空的人類,黑洞的引力是太陽的一萬倍……

到了四年級,有一次,媽媽帶我去好又多超市購物。經過書店時,我被《世界奧密探索》深深吸引。於是,我纏着媽媽硬把它買了下來。我愛不釋手,從早上看到吃午飯,似乎真的明白了毛主席曾説的那句:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!書裏的知識充滿了神奇的魔力!

之後,我又開始讀《查理九世》。我在這本書裏看到了DODO冒險隊,他們團結,勇敢,強大,聰明。他們齊心協力完成了一個又一個困難的冒險。這本書精彩紛呈,每到關鍵時刻,我為他們捏一把汗。直到現在,我的枕邊還有這本書。

書是一把鑰匙,為我打開知識的大門。我要多看書,這樣才能寫出更好的文章,正如詩聖杜甫所説:讀書破萬卷,下筆如有神!

我和字的故事作文400字 篇5

每一個人的生活中,都離不開書。書是人的生命,也是人的希望。正如彌爾頓所説“好書是偉大心靈的富貴血脈。”

在我的生活中,我無時無刻不在與書相伴。睡前總要讀書,連上廁所時也捧着書。從看圖識字到童話書,從作文類到科幻書籍,從古詩詞到一本本小説。有《海底兩萬裏》、《漢化吧!噴火龍》、《末日之翼》等書,這些好書,都在伴我成長,但我最喜歡的還是《少兒科普大全》,這裏面有自然界的奇妙,動物之間的神奇,還有人的生活習慣……

記的我有一次和爸爸去看書,我一進書店門就看到了一本《水滸傳》,當我拿下書時,我就感覺到了這本書的深沉的內涵,它深深地吸引着我,當我翻開這本書時,我馬上被這本書的情節所感染,我感到的.自己正在和書中的梁山好漢們大塊吃肉,大口喝酒,行俠仗義,除惡揚善。我正沉醉於這幻想的世界裏時,一個聲音把我從中拉了出來,我抬頭一看,原來是老爸叫我,他見我非常喜歡這本書,便問我要不要買,我説:“要!”爸爸便給我買下了。在回家的路上,我拿着這本厚書,一點也不覺得沉。這本好書伴我度過了兩個學期,雖然這本書被我翻的有點破舊了,我也不會捨棄它的,因為它是我最好的一位朋友。

高爾基説:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”我喜歡書,我要永遠遨遊在書的海洋中。

我和字的故事作文400字 篇6

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。我喜歡讀書。

要説我和書真正結緣,還要從二年級説起。那時候,老師開始讓我們每天中午讀二十分鐘的書。那時的我,並不喜歡讀書。每天中午,我只是假裝看書,一會兒看一下鐘錶,湊夠二十分鐘,就趕緊讓媽媽簽字。但是一次偶然的機會,我有了一本叫《天天愛學習》的書,我發現這本書上的知識非常有趣,我領悟到了書裏面知識的魅力了,從此便對讀書開始“痴迷”了,並且對讀書的興趣“一發而不可收拾了”。

現在四年級的我,已經和書成了形影不離的朋友啦!我讀了各種各樣的書籍,有童話類的,名著類的,科普類的……我每天都沉浸在書的'海洋裏。

最近,我迷上了古典名著類的書籍。《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》都被我“征服”了。古典名著裏面的人物深深地吸引了我。這不,我現在正在貪婪地讀着《三國演義》呢,書中的人物、故事情節深深地吸引了我。“桃園三結義”“煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”,我是張嘴就能説啊!

在書的海洋中遨遊,我學會了很多。書給我帶來了快樂和知識,我喜歡讀書。

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