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實用的國小六年生活作文6篇

作文2.8W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的國小六年生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國小六年生活作文6篇

國小六年生活作文 篇1

人們常説“知識改變命運”。這句話到我表舅的身上就變了個樣,因為改變他的不是知識,卻是一輛大街上隨處可見,既不華麗,更不昂貴的轎車。

説起這事,還要追溯到兩年前。兩年前,表弟的一場重病讓這個本就不富裕的家庭支離破碎,也讓原本開朗,幽默的表舅變的沉默寡言。可幸運的是,這場飛來橫禍並沒有使表舅灰心。他東挪西借,七拼八湊,終於攢了十幾萬,買回了那輛轎車。表舅思量再三,決定用這來之不易的轎車做汽車租生意。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼幾年過去了。原本只想勉強混口飯吃的表舅如今卻成了闊老闆。他不僅擁有十多輛嶄新的小轎車,還成了汽車租憑行業的領頭人臉上又重新有笑容,不知惹得多少人“羨慕,嫉妒、恨”!來到表舅家中,各類名牌電器也是應有盡有,美的空調、小天鵝洗衣機,櫻花熱水器……連洗衣粉也是白貓牌的。令人敬佩的是,已家纏萬貫的表舅竟還在工作之餘,自願去幫助孤寡兒童。這讓我不禁感歎這轎車的神奇,它居然改變了一個人的命運!

我想,這汽車不僅改變了表舅的命運,也同樣改變了許多人的命運,so,汽車——21世紀的希望!

國小六年生活作文 篇2

自從有了汽車,人類的生活出現了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠方,不再騎着牲畜作動力的交通工具。

汽車,讓人們交通更便捷。汽車的速度在飛快地增加着,從最開始的每小時幾十千米到現在的`上百千米,汽車的速度越來越快,因此出現了“高速公路”,一條條高速公路連成一張巨大的“網”,“網”不僅連接了各地,還連接着各地人民的心。記得以前去姥姥家,騎電瓶車要50多分鐘,自從爸爸買了汽車之後,開上高速公路,只需短短的十幾分鍾就到了。

汽車,讓經濟更快發展。在大馬路上,有許許多多的汽車滿載人和貨物,穿行在全國各地,推動了各地的經濟發展,帶來了不可估量的驚人利益,為貧困地區帶來了商機。

汽車,讓拯救生命更加迅速。自有救護車以來,被第一時間送往醫院並救治的患者不計其數;而消防車,則發揮了車的最大優點,它的裏面裝滿了水管、繩索等各類消防器材,以確保最快到達現場,進行施救。在汶川、玉樹大地震發生後,救援車輛憑着令人吃驚的速度在高速公路上疾馳,及時到達受災地區,要知道,在那一刻時間就是生命!

然而,汽車也造成許多惡劣的影響,比如家破人亡的車禍,伸手不見五指的霧霾,還有能源的巨大消耗,這些都得歸咎於汽車。

儘管汽車有某些缺點,但汽車還是改變了我們的生活,讓人們過得更加幸福、舒暢。

國小六年生活作文 篇3

隨着時間的流逝,茅屋變成了大廈,日行千里不再是馬的專利,汽車已經頂替了它的位置。如今,汽車已經成為當今社會最主要的工具。

汽車,之所以能成為社會最主要的工具,是因為它給人們帶來了巨大的實惠:速度和效率。汽車的發明極大地縮短了人與人之間的空間距離,方便了人們的生活,提高了人們的生活質量,推動了社會文明的進步。

同時,汽車使得製造業、服務業、運輸業、旅遊業等種種產業,紛紛活躍起來,極大程度上解決了現代化的就業問題,從而帶動了社會經濟的快速發展,使得我們的社會更加富強。

正如本期“特別關注“開篇所説的,汽車的到來,改善了人們的生活,從而帶來是常生活巨大變革的時代。

汽車還改變了消費模式,促使我們中華民族共和國社會全面達到富裕生活這個等第。

人類製造出汽車,汽車改變了生活,汽車使人們變得更機警,更敏捷,更自信,更有動力,也使我們的社會快速地發展。

汽改變了生活,讓我們人與車拉起手,共同走向美好的未來。

國小六年生活作文 篇4

我喜歡那夏天的大雨,來也快,去也快。我喜歡那雨後的清新。

我喜歡頂着太陽在高高的山上行走,出了一身汗,一陣涼風吹來,快樂無比。我喜歡山上那蒼翠的鬆和柏,它們高聳入雲、直插蒼穹,像支撐天的柱子,值得我們學習和敬仰。

我喜歡大海,喜歡那驚天動地的駭浪,一下子上升十幾米,她似一道水牆,氣勢磅礴;我喜歡那翻滾的波濤,一浪接一浪,好像一條金色的巨蟒在緩緩遊動;我喜歡大海的浩瀚無際,一眼望去,只見海的盡頭連着天,天的盡頭連着海。

我喜歡看書,不管是什麼種類的書,都能讓我有所收穫。我喜歡竹簡上的古文,博大精深,令人鑽研不透;我喜歡科幻小説,它能讓我進入一個虛幻世界,奇妙無比;我還愛看作文書,能使我學習別人好的作文,讓作文水平提高。

我喜歡動物。喜歡巨大的藍鯨,就像核潛艇一樣,體形龐大但行動迅速;我喜歡兇猛的老虎,強悍的四肢和鐵棍般的尾巴,讓人不寒而慄;我還喜歡能飛上九重雲霄的鷹,勇猛無比。

我喜歡生活,喜歡有許多喜歡的生活。

國小六年生活作文 篇5

汽車,這個東西對於大家來説已經不陌生。它改變了我們的生活,但它也有好處,也有壞處。

它給我們帶來的好處有,以前人們分別在兩地無法見面,現在有了汽車就方便了許多。只要汽車一開,上了高速想去哪都可以。汽車的載人量也很大,最少可載四人,最多可載十幾人。

他也給我們帶來壞處,當今社會有些人沒事開着車在大街上轉悠,浪費國家資源(汽油,柴油)。而且汽車尾部噴出來的氣體對人們是百害而無一利的。前段時間的霧霾就是這些氣體造成的。最近“五一“假期高速公路十分擁堵,是什麼造成的呢?是汽車。在一些市中心,上班,下班的時間也是擁堵高峯期。

那麼汽車有好處有壞處,那怎樣利用它的好,避免它的壞呢?聽一聽我的建議吧!我們可以在平時的正常時間的時候儘量不要開車,可選擇:公交車、電瓶車、自行車、步行當然是最好的。那比如像在一些節假日儘量避免人流、車流高峯地,高峯段,可早些或晚些。如果去親戚朋友家串門,拜訪,家比較遠的,可選擇乘坐大巴。你想想如果車上每一個人開一輛車,將噴出多少對人體有害的物質。但所有人坐在一輛大巴車上產出的有害物質要少許多。

汽車,改變了我們的生活。我們要將讓汽車的好處做到,要將汽車的壞處避免。這樣汽車對於大家是一個十分有利的交通工具,而不是一個污染城市的”大惡魔“。

國小六年生活作文 篇6

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”雨後的情景總是陽光氤氲。而在生活中,陽光總把握着航海的船帆,隨着你一起航海去那成功彼岸。

天灰濛濛的,就像一張無縫的黑網,鋪天蓋地地籠罩在寧靜的大地上,“吧吧吧……”一輛公共汽車緩緩開來,停在了站台旁。我箭步般地衝向車門,身子往前一躬,雙腳往上一躍,“嘭”地一聲跳上了公共汽車,刷了卡,急忙跑向一個座位,把自己安頓下來。突然,一個老人來到我座位旁的扶手杆旁,用一隻歲月沖洗,紋如波浪的老手扶住扶手杆。車起動了,老人身上的一股汗味飄進了我的鼻中,我感到極其噁心:這個老人真可惡,哪有地方不站,偏偏站我這兒!一個急剎車,老人脈上的青筋鼓了起來。我突然看見了老人手上的疤痕,他——竟然如此消瘦!

兩個念頭突然出現在了我的耳旁。惡魔説:“主人,別理這個壞老頭兒,想想,昨天參加了體育鍛鍊後,腿還疼着呢,不讓!”天使:“主人,尊老愛幼可是中華民族的傳統美德啊,從幼兒園開始老師就教導你,從零歲開始父母就囑咐你,讓!”惡魔:“先管好自己,再去管別人,主人,千萬不能讓!”天使:“先體會到別人,再體會到自己,主人,一定要讓!”惡魔:“尊老愛幼,主人也是幼啊!”天使:“尊老愛幼,旁人也是老啊!”……兩個聲音喋喋不休地爭吵着,時時刻刻縈繞在我的耳邊。

最後,我還是意志清楚地站了起來,咬了咬下脣,拎起手裏的文件包,轉過身,對着老人説:“大爺,這個位置給您坐吧!”“小朋友,謝謝你,我站這兒就可以了,還是你坐吧!”老人推辭道。我卻固執地對老人説:“還是您坐吧!”話還沒説完,我已經朝人多的地方一躥,不見了。但我可以從擁擠的人羣中看見外面的一切,我的眼前模糊了——老人將座位讓給了一個抱着小的婦女……

標籤:國小 六年