作文我的老師我的愛
我已經當了一年的國中生了,總感覺國小的老師們都疏遠了許多。仔細回憶着每一個老師,總有一張臉龐在我心中迴盪……
週末清晨,閒來無事,便從那很久沒有打開的、書頁也被壓折的國小課本中翻出一張國小畢業照來。仔細端詳着,與腦海中的臉龐做着比較,茫然的搖了搖頭,那張臉龐並沒有出現在照片上。忽然,一個人浮現在腦海之上,看着她那熟悉的步伐,我彷彿感覺到她就在我眼前。這是怎樣一個人啊,微胖的身材,兩頰微微鼓起,臉上呈現出淡淡的粉紅,和藹的微笑着,這使我不禁想起了她剛進我們班的時候。
那天正在上早自習,我們的班主任突然從前門闖了進來,身後跟着一位女士,“這是你們的新語文老師!”班主任一邊説一邊喘着粗氣坐在了椅子上,“她的名字叫:宗翔。這位老師是來我們這實習的,請同學們配合。”“下面讓宗老師講話。”緊接着講台下一陣嘈雜聲響起,不過很快便被勢如暴雨的掌聲淹沒。老師慢慢地走上台,聲音如秋雨般沁人心脾。“正如大家的班主任所説,我是來校實習的,以前也沒有做過老師,因為我跟大家一樣,也是位學生,只不過我是一個大學生。可能,我的課不是很好,也可能我的課,大家聽不懂。不過沒關係,同學們可以下了課再來找我,我會耐心的給大家講解。好了,大家繼續上自習吧。”老師説完後便回到了辦公室。班主任又叮囑了我們一些事項,轉身離開了。
第一節課正好上語文,老師細心的給同學們講解,不敢有半絲鬆懈。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,老師回到了辦公室,我正好出去玩,朝宗老師的辦公室看去,我駭然張大了嘴巴,老師辦公室爆滿!但大多數學生都不是去問問題的,而是“湊個人場”。
記得有一次,我有一項作業沒寫,本想着宗老師肯定會打我,但結果大大出乎了我的意料,老師竟然只是給我説了一些話,並要求我重寫。這要換了是班主任,那捱揍是不可免除的,而且還要叫家長。自此,我的心裏總感覺欠老師點什麼,便使盡力氣改掉了上課總是沉默的習慣,並認真聽講,我的成績提升了許多。過了兩三個星期,到了考試的時候了,我十分有信心。但結果還是大大出乎了我的意料,我們的總體成績竟然下降了,這使我疑惑不解:為什麼老是這麼努力,我們的成績竟然不進而退?我曾經問過同學,他們也不知道為什麼。
又過了一個多月,老師低着頭走進了教室,原本那秋雨般沁人心脾的.聲音被低沉悲傷的旋律所替代“同學們,請告訴我,你們喜歡我嗎?請回答我,‘喜歡’還是‘不喜歡’?”同學們異口同聲的回答了“喜歡”。老師的眼圈漸漸紅了起來,聲音也變得哽咽,“同學們…我就要…離開你們了…希望…希望你們好好學習,希望你們能有個好成績。”我們都低下了頭,是啊,朝夕相處了一個多月,誰還能那麼輕易便捨得對方的離去?我們,都哭了……
隨後我們再也沒見過她了,聽説是去當了導遊。
回過神來,已經過去了十多分鐘了,再看看手中的照片,我多希望宗老師的臉能出現在這上面啊,但那明顯只是幻想。我現在只想大聲的呼喊:宗老師,你是我們的老師,是我們的愛!
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