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精選國小生寫校園的作文600字3篇

作文1.42W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國小生寫校園的作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選國小生寫校園的作文600字3篇

國小生寫校園的作文600字 篇1

當第一縷霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在湧動,他們或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這裏---美麗的校園。於是,校園甦醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊温暖的懷抱。

走進大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿着整齊的校服,戴上鮮豔的紅領巾,挺直立正,神情莊嚴地的看着五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心裏都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這裏又成了我們廣闊的舞台,我們在這裏自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地揮灑着汗水。

站在國旗下,向北看,你會發現一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風凜凜的哨兵,保衞着我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風襲來,它們搖擺着嫩綠的舞裙,它們揮舞着青青的手臂,輕輕地唱着歌,點着頭,好像在説:來吧,來吧,讓我們一起長大!

緊挨着楊樹林,就是我們那綠色的教學樓了,這裏是老師為我們授業,解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明几淨;整齊的桌椅,列隊歡迎;潔白的牆上有每一個孩子描繪的明天暢想;温暖的窗台上鬱鬱葱葱的小花努力伸出枝椏;現代化的投影儀教學讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那裏,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那裏,目光炯炯隨着老師教鞭的指指點點,粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

對了,忘了向你們介紹我校的“塗鴉牆”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學,我們都會三個一羣五個一夥,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐後地揮起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫着眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚。

夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠方,我們的笑語慢慢流向天際,此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地温柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會甦醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

國小生寫校園的作文600字 篇2

“哈哈哈哈”這是幹什麼呢?原來這是我們班正在上課呢!自從教育改革後,我們學校在教學設備、教學方法和文體活動上都有了很大提高。

先説教學設備吧,20xx年,我們學校發生了一個巨大的變化,由多方面籌款,每個教室都裝上了多媒體和電子投影,使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫着板書,一邊給我們上課了。而學生不僅能跟着老師的思路思考問題,還可以欣賞到優美的課件,補充我們的課外知識。20xx年,學校安裝了擴音設備,老師們上課再也不用聲嘶力竭,做在教室後面的.同學也可以聽得一清二楚。

更重要的是教育方法了,以前,一切都圍着應試教育展開,學生考得好便是一好百好,考得不好便是全盤否定,所以教育出來的學生總是死氣沉沉,缺乏靈氣,少於創新,書呆子氣很重,只會應付考試。而現在,同學們只把考試當作測試自己水平的門檻,並沒有什麼大不了的。課堂氛圍很好,上課同學門積極發言,把自己的觀點説出來,經常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了,同學們都在操場打球、鍛鍊身體,有的在教室裏討論課堂留下的問題。老師給我們佈置的作業並不枯燥乏味,總有一些上網查找資料。這樣,不僅使作業更加有趣,還會使我們積極完成作業,為明天的課堂提前作好準備,展示自己的才華。

偏科,是過去一個很難解決的問題,現在,由於每一門課都是生動有趣,使同學們在各科全面發展,在“邊學邊玩”中認識更多的事物,為學習知識打下堅實基礎。

另外,學校也開展了許多活動,如燈籠展、《安全小知識》手抄報、集體舞、少林武術操……這些活動極大的豐富了同學們的課餘生活,增長了知識,鍛鍊了身體。

我們學校只代表了二七區國小的改革變化,祝我們學校、二七區、中國在教育改革後更上一層樓

國小生寫校園的作文600字 篇3

一棵棵平凡的小草因其肩並肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一隻只卑微的螞蟻,因其懂得團結協作,於是它們的足跡書寫出了偉大與堅強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園裏最美的風景。

校園吸引着我,因這裏飄逸着書香;班級温暖着我,因這裏充溢着關愛。老師的一個激勵的眼神,同學的一句親切的問候,如春風拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體裏,我們怎能不清香盈袖?

我是在這學期的時候才轉到二小的,雖然不如其他同學呆的時間長,但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的温暖。

上個星期,我們班小華同學不幸得了病,需要做手術,但是,由於他家經濟不是很好,沒有錢做手術。於是,我們班的同學自發組成了一個捐款活動,全班同學你1元,他2元地發自內心地小華同學捐起款來,小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講台上……雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。

現在,我們班的同學和老師又把真誠的祝福送到了他那裏。處處湧動着股股暖流,時時洋溢着愛的陽光。但他眼裏噙着淚花,用激動的聲音對我們説:“我最喜歡的禮物要屬‘祝福卡’,因為這裏面有我們班每位同學的簽名和祝福。雖然寒冬來臨,心裏卻温暖如春,感受不到半絲寒氣。由班級到學校,由學校到醫院。都是那麼温暖!”

我們班用友愛譜寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友愛如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友愛如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友愛如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友愛如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

真誠的友誼,在同學們的心裏永遠是一簇簇鬱鬱葱葱的新綠;永遠是一朵朵在温暖陽光下顯得愈發嬌豔的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌!