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精彩的校園生活的作文400字集合六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的精彩的校園生活的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精彩的校園生活的作文400字集合六篇

精彩的校園生活的作文400字 篇1

時光飛逝,轉眼間,我已是五年級的國小生了。而在五年的校園生活裏,有許許多多的事讓我難以忘懷!

記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦着跳着,衝到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然後就説:“現在開始自由活動!”這時,班裏幾個中隊長提議説:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的説:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不知道是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衞生老師給我仔細的做了清創處理之後,我回到了教室。這時同學們都圍着我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇醜無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時候,老師和同學都安慰我説:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看着老師和同學們那些關心的目光,心中温暖極了!因為這一次小小的事故,讓我感受到集體的關心和愛護。

雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。

精彩的校園生活的作文400字 篇2

生活是酸甜苦辣的,可是對於大部分同學來説學校只有“酸苦辣”,沒有“甜”,其實校園也是繽紛多彩的,同樣也帶給我們許許多多的快樂。

序幕1:快樂的同學

不是我亂説,我們班的夥伴都很活潑,沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍,但總的來説,他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心説錯話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發現,我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這羣“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時,我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衞家雯,身上有什麼?答案應是“刀和叉”,嘿,這麼幽默的開心果,真是不笑也難吶!

序幕2:快樂的老師

很多人都説:“現在的國小老師,全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲;佈置起作業來,一個比一個‘在行’!”我看也未必。看!我們以前的英語老師,Shirley,她時常唱英文歌謠給我們聽,有時還和我們一起做遊戲呢!這位快樂的老師,無論什麼時候,都笑眯眯的。平時,嘴裏不是哼着歌,就是説説英語兒歌,愉快得像只小鳥。

序幕3:快樂的活動

儘管我們已是五年級的學生,再過頂多兩個月,我們就將面臨考中學,但是我們依舊辦一些有意義活動。例如:在聖誕節時,我們請每一個同學帶一份禮物,然後以抽籤的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個週五的十分鐘隊會,每個主持人都有自己獨特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會精心準備一場,都想讓我們玩到最新穎的GAME。

開心的同學,有趣的老師,豐富的活動,我們的校園是多麼美麗啊!

精彩的校園生活的作文400字 篇3

隨着快樂暑假的結束,我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以説,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在國中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

精彩的校園生活的作文400字 篇4

每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園裏時時都充滿了無限樂趣,一個個續寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園裏發生着。呵,這些人,那些事。

隨着一聲悦耳的鈴聲,語文老師依然站在講台上不停講着今天的所學的知識。因為是上午最後一堂課了,中午的音樂已經響起,同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經開始轉了。同學們總是伴隨着老師那一聲:“請聽下回分解!”高歌一片然後沸沸揚揚的衝出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!

生活是有趣的,可不經意間我發現這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。

校園裏無處不傳趣,連食堂裏也常是樂趣呢!一天A同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯將湯水當成飯盛入碗中,旁邊的同學一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過也,獨留小A“空守獨樓”。

校園裏的長椅之上,單單我獨自一人,我在尋找,夢卻在校園裏追憶着,那種愉悦的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞着櫻花中可愛的你——校園。再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發現一小片屬於自己的藍天。

三月春風吹落了一片櫻花絮語。花下永遠存留的是不滅的'歡聲笑語,我們在這裏盡情的玩耍着、快樂着併成長着。這裏是屬於我們的一片天,它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

夏雨又飄起來了,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,讀着讀得懂又讀不懂的生活,尋覓着春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味,在這裏原來還有一種樂趣是:這些人,那些事。

精彩的校園生活的作文400字 篇5

走過校園的四季,回首春花秋月、夏雲冬雪,的確珍貴。

走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊,嚴守着校園的春、夏、秋、冬,一刻也不鬆懈。

有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴着微風中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

好樹好花好景緻,這是理所當然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪後,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態從容。

我的校園,如此之美。

在校園中,來來往往的學生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,並給予安慰。在課堂上,突然發現由於離家匆忙忘帶了什麼文具,同學們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現眼前。美。課間,一個不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關係”,頃刻,全身洋溢着説不出的感覺。美。

這一切,正應了那句話:景美人更美。

不是都説,校園是我家。我們應該把校園當作自己的家,學校裏的每一位同學,以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學之間互幫互助,是我的責任;保護每一株花草樹木,是我的義務;與同學們團結一體,是不變的宗旨。

美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團結互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

美麗的校園,我的家。

美麗的校園,我愛她。

精彩的校園生活的作文400字 篇6

現在我是換河路國小三年級的一名學生,學校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。

記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。課間,外面下着很大的雨,在操場的牆角下,有一隻小青蛙趴在地上。我發現它的腿被踩傷了,處於同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然後準備帶回教室,這時被同學李欣雨看到了,她説:“這能行嗎?”我説:“沒事。”

上課鈴聲響起,音樂老師來了。老師先讓我們複習一遍學過的歌曲,大家一起唱。這時我低頭瞧着書桌裏的小青蛙,它還挺老實,下頜一鼓一鼓的。過了一會兒,我們同唱到:“你認識我,我認識你,呱呱!”只有我知道是怎麼回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認識我,我認識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙又開始了獨唱“呱呱!”全班同學一陣笑聲。完了,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動了,並有責怪我,而是對大家説:“這位小同學做得對,青蛙是人類的好朋友,我們應當保護它。”我決定等小青蛙的腿好了,傑把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

在校園裏有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好啊!

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最温馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

校園生活美好,温馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待着,期待着明天,相信風雨之後會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。