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【精選】描寫校園的生活的作文400字錦集六篇

作文1.77W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫校園的生活的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】描寫校園的生活的作文400字錦集六篇

描寫校園的生活的作文400字 篇1

在這一個月裏,我發現班裏絕大部分的同學已經戰鬥起來了,7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以説話為主,現在已經變成了認真聽講,安靜學習為主了。這點也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時,我也相信,只有在高三這一年的認真拼搏,才能真正讓自己成長!

昨晚,小費去了鎮面的十個同學家家訪,雖然我是最後一個,也是最晚的一個(晚上十一點),【特別説明:事先打電話詢問是否需要推遲,經過家長同意才這麼去的。】但是卻更加值得。因為正是這次家訪,使我重新拿出戰鬥高三的心去打好這場硬仗。當然,我更希望是一場勝仗,所以我要更堅信小費的那句話:“做正確的事情,什麼時候都不晚”!

一年很快就會過去,實際上留個我們的時間已經只有不到九個月了。因此,我覺得,我現在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒白活。

今天早上,我打開微信朋友圈,讓我非常詫異。經過小費昨晚的家訪,他們的心態都有了很大的改變,他們都表達了自己心中的目標與現在的不足之處。也有説,昨晚的家訪沒白訪,給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但願他們不是説説而已,而我也更相信:7班絕不是我一個人在戰鬥。

微笑吧,就算不斷失敗,那又怎樣?站起來,再戰鬥。把脆弱推開,信心在腦海裏,別讓靈魂空白,不同的汗水會流淌着不同的不同的夢!

描寫校園的生活的作文400字 篇2

國小的早上,書聲琅琅,奏響了清晨最美的樂章;課堂裏,埋頭苦學,留下了同學刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,迴盪着同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習幹勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。

學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍着青春的活力與張揚。同學們最輕鬆的時刻要數參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之餘,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨着節奏強烈音樂,魅力恆久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如痴如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人魚又像海豚在大海傲遊。操場上觀眾人頭顫動、讚美不斷,有的跟隨着音樂擺動着腦袋,有的很有節奏的用腳打着拍節,彷彿沉浸在那魅力十足的舞姿中。

多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……

描寫校園的生活的作文400字 篇3

六年前,我還是一年級的國小生走進了嶄新的國小。時光如梭,轉眼間,六年的國小學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。

我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,並沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最後的日子。

這六年的國小生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在國小生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘。

描寫校園的生活的作文400字 篇4

當清晨起來的時候,我們一起跑操晨練,看似痛苦的日子,但每次大家喊口號,日子過的快了,彷彿一切都不是那麼艱難,都不覺累,習慣了。我們也很享受這種忙碌的生活(三點一線),時常嘴角掛着洋溢的笑容,我們快速奔跑,衝向終點。當停下來時,能聽到一首首動人的'旋律。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天,卻又很充實。我們在這裏擁有追初的那個夢,擁有心中最美好的希望,擁有奮勇拼搏的衝勁,堅定的毅力。在這裏有美好的記憶,像白雲那樣飄散不去,偶而抬頭便能望見痕跡,那些歡樂的記憶,那些青葱歲月,總會盪漾在心頭,不曾離去。

我們的心像草原一樣遼闊寬廣,在這裏像雄鷹一樣展翅翱翔,尋找那個最終方向,遨遊天地,站到那個心中的高度。生活也許不需要那麼多的平凡,那麼多的無所謂,只需一個方向,一顆上進的心,一個遠大的目標,也許你今後就有了方向。生活走過風霜雨雪。經過酸甜苦辣,一切沒什麼大不了。只要我們的心態平和,那麼一切困難都可以迎刃而解。心靜自然涼,一切衝,一起拼,人生的起落,我們一起走。有那些坎坷,有那些難言,但卻沒有阻止我們前進的腳步,人生就是這樣跌宕起伏伏。

朋友是最好的兄弟姐妹,再美的歌曲有我們的記憶;再難過的關,我們一起闖拼,在甜美的酒,我們不會醉,友誼像就一樣越陳越醇,願我們的友誼天長地久;再大的舞台,總有完成不了的夢;總有自己的世界,自己的天地,人生需要高度,生活看你自演,夢想靠你實現。

描寫校園的生活的作文400字 篇5

沈芊兒和娜娜很要好,可最近娜娜也不知道怎麼了,就是感覺楊多多、謝靈靈和沈芊兒走得太近。這讓娜娜很是嫉妒。一個念頭閃過,絕交。“但為了這樣一件事絕交會不會有點小肚雞腸了?唉!”娜娜想。

沈芊兒也知道多多她們忙,也沒打攪她們,只是偶爾主動打招呼。但這也讓娜娜覺得……

“王娜娜同學~那個,”娜娜無力的向後看了看,咦!楊多多説,“加入舞蹈團嗎?”

加入舞蹈團?這多好呀!娜娜求之不得呢,但,自己真的可以加入?娜娜緊張的説:“真的可以嗎?我很想加入!”楊多多抿嘴笑了笑,清澈的不可思議的薄荷音説:“當然可以呀,我聽沈芊兒説王娜娜同學你很喜歡舞蹈呢。所以就想問問王娜娜同學願不願意加入舞蹈團。”娜娜興奮極了:“太好了!非常願意!”楊多多説:“那太好了呢,今天放學後去報道吧。”娜娜點點頭。

“大白兔奶糖,走了吧。”謝靈靈微笑着説。“喵了個咪,OK!”楊多多回應道。好卡哇伊的別稱呀!娜娜心想。——————盼星星,盼月亮,可算盼來了下午————“你們好,我,我是王娜娜。是楊多多讓,讓我來報道的。”娜娜緊張兮兮的説。“多多讓你來報道的?哦,王娜娜是吧。我看看資料。嗯,舞蹈還是不錯的,好的。也缺人嘛,服裝明天來拿。”登記的老師説。

描寫校園的生活的作文400字 篇6

同學們都應該聽過音樂吧,樂曲的鏗鏘有力、蕩氣迴腸讓我們的生活心曠神怡 ,在我們的學校裏,也有着四曲優美生動的天籟之音。

第一部:課間裏的歡聲笑語。每當清脆的下課鈴聲打響,同學們就像出籠的小鳥,從教室裏飛湧出來,快活的來到操場,舒展出新鮮美麗的四肢,興高采烈地在校園裏無憂無慮地嬉戲玩耍,沐浴着陽光的照耀,孩子們像一個個優美的音符,嘰嘰呱呱的説話聲和爽朗愉悦的笑聲都變成了旋律優美的交響曲,在校園裏不停地盪漾,不停地迴響……

第二部:吃飯時的“叮叮噹噹”。每當吃飯的時候,同學們都會狼吞虎嚥的吃着自已喜愛的食物,勺子的聲音乒乒乓乓,就像是著名音樂家,在彈奏自己創作的交響曲,也好似是升騰跌宕的旋律步步高昂,同學們也隨着聲音的高低吃着飯菜,我頗有感觸:如果吉尼斯紀錄裏有這樣一項比賽,相信我們班的同學一定會獲得這項比賽的冠軍!

第三部:出操時的悠悠揚揚。星期一的早晨,全校的同學都隨着恬靜舒緩的音樂來到操場。我們隨着音樂做起了廣播操,雖然廣播操的口令不像音符一樣動人心絃,但是它的口令讓我們翩翩起舞,廣播操不再死板,而像華爾茲圓舞曲那樣,輕快生動、歡快愉悦,整個校園想脱胎換骨一樣,在旋律的變換中而變化。

第四部:考試中的“刷刷嘩嘩”。考試的時候,同學們遇到百做百對的題目,都會情不自禁的作答起來。“嘩嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室裏聲響,彷彿是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒,舒緩而又起伏,恬靜而又激盪。伴隨着音樂,同學們度過多了考試的煎熬。

同學們,你們的校園也是否浸泡在音樂的懷抱裏?我校的音樂四重奏,歡迎你們來欣賞!