一個快樂的人作文(11篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一個快樂的人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一個快樂的人作文1

俗話説得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂，有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事，那就是我的弟弟。

弟弟性格樂觀?開朗?自信?堅強。不論什麼困難，他都能快樂的面對。

有一次，他們學校舉行了一次運動會，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點時，應該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟並沒有哭，還是樂呵呵的，一滴眼淚也沒有流，旁邊的同學見了，都問：“你為什麼摔成這樣，這麼痛，卻一滴眼淚也沒流呀？而且還提醒後面比賽的人小心呢？”弟弟説：“這回我摔了，但是別的同學沒有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家後，弟弟把這件事給隱瞞了起來，並沒有告訴我和爸爸媽媽，無意中，我發現了，她卻笑着説：“沒事，沒事，只是一點小傷而已。”我説：“你還説沒事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進水了呀！”弟弟卻説：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。

你看，那個臉上永遠掛着微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。

一個快樂的人作文2

全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細心的人，愛學習、講衞生的人，而我則是一個快樂的人。我的這些快樂呀！全都是因為我對所有的一切都非常非常的滿足。

我對學校滿足是因為，校園是我們學習的聖地，玩耍的天堂。在那裏，可以從老師身上學習知識；可以從老師的粉筆字中去把知識的'大門打開，懂得科學的神奇；可以盪漾在作文的海洋中，體會文學的魅力；可以認識更多的同學，交到更多的朋友。

我對家滿足是因為，家是我們温暖的港灣，成長的搖籃。我對家時時刻刻有着揮之不去的眷戀。在這裏，我可以享受到父親嚴厲的教誨和母親温暖的關懷。我在父親教我做人的道理中長大，在母親的親切關心中成長。

我對社會滿足是因為，社會是我們生活起居的集體，是我展現自我的舞台。是社會讓我有了立足之地，讓我在社會上表現我的才能，露出最真實的我自己。與此同時，社會也讓我有了報答它的機會，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。

滿足是源於身邊事情的美好，感受着身邊事情的美好，我一定會讓快樂瀰漫其中。

一個快樂的人作文3

在我身邊，有一個快樂的人，他就是我的爺爺。

爺爺有一頭剩的不多的頭髮，臉上還有一些皺紋。他當了幾十年的兵，他的行動也和軍人一樣迅速、一絲不苟。頭髮都梳得整整齊齊，皮鞋也一塵不染，平時也不苟言笑。可是，在前些年，爺爺退休了，但是，從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調解員，他天天往居委會跑，每天都要去一次，每天樂此不疲。有段時間，他更忙了，有時都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆裏賣的是什麼藥。過了幾天，爺爺竟西裝革履地走了出去，幾個小時以後，他竟然身着唐裝，塗脂抹粉地回來了，我們的腦子裏有了無數個問號。我們問起來，他還説：“保密！”後來，我們從電視上知道，他們的合唱團在市裏得了二等獎！

爺爺這些年竟然迷上了上網！他還加入了老年人專用qq羣！還經常戴着老花眼鏡查字典，問我問題，還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家裏一台電腦還不夠了！告訴你們，他的網名叫：“老鬆”！

“老鬆” “老鬆”，你真是個快樂“老鬆”！

一個快樂的人作文4

媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書的內容講的是作者在新學校里長大的故事。

作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫在了這本書上，書的封面上寫着：“每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年”，是啊，書裏不僅寫着小豆豆的童年，也有我們的童年。

小豆豆是個一年級就退學的孩子，後來她轉到了巴學園，在校長的照顧下，巴學園的小豆豆得到了無數的快樂，變成了一個善良、樂觀、快樂的孩子。

小豆豆好奇心很強，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無比，比如，校長先生問她：“小豆豆，有件事想問你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因為校長先生還從來沒問過小豆豆問題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好啊！”小豆豆認為周圍的一切都是美好的，她都是高興的去做。她的錢包掉到了糞池裏，就用澆水的鏟子挖下水道，最後還是沒找到，但小豆豆很開心，對自己做的這件事很滿意，沒有絲毫抱怨。

小豆豆的內心充滿陽光，她的快樂和好奇心把整個世界都改變了，因為只有內心充滿陽光的人才能成為快樂的人，只有快樂的人，才會有精彩的童年，做一個快樂的人吧，朋友！

一個快樂的人作文5

我是一個開心的人，無論到哪裏，都笑嘻嘻，樂哈哈的，成天一副快樂活潑的樣子，而且我很機靈，速度很快，每次都能最先搶到電腦玩，我每次玩的時間都很長，害得老媽和老爸一直説：“好了沒啊！我還要打牌呢”。

而且，我也很幽默，有一次幫外婆淘米，外婆説我淘米很浪費，我隨即應了一句，怪不得剛才倒米水聽見救命聲，原來是米老爸，米老媽和米小孩在喊救命。

但是，我也很粗心，比如有一次上學，我忘了帶語文書，就打電話給老媽要老媽送過來，老媽説：“語文書不是在書包的第二層嗎？”我一翻果然有語文書，我只好在眾人的注視目光下回到了位置。

我也有點小馬虎，在一次考試之中我因為少寫了一個標點符號，而被減了一分。

這就是我，一個快樂的我。

一個快樂的人作文6

俗話説笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭；在我身邊就有一位“開心果”，他是一個熱心腸的人，喜歡樂於助人，他就是我的表叔。

他只要一笑，眉毛就會像個月亮眼睛眯成一條線，嘴巴張的大大的，腰都笑彎了，手抱着肚子，説：“哎喲，我的肚子都痛了。”看到那裏你必須也會大笑起來吧！

有一次我們玩躲貓貓，該表叔了，於是我趕緊躲在了院子門後面，表叔看到了我的腳，但並沒有去抓我，只是在旁邊等待，我等了半天他也沒來，於是我就挖蚯蚓，挖了好長一段時光，最後我等不了啦，走了出來，一不留意跟表叔撞到了，裝在盒子裏的蚯蚓都撒了出來，有一隻蚯蚓撒到了表叔身上，只聽他“啊”的一聲，大叫説“好笑嗎，快救我呀！”我走過去，一邊把蚯蚓拿走，一邊説：“這是蚯蚓，不會咬人，唉，沒讀書的人真不一樣！”蚯蚓被我放在了他手上，他又説自我要養蚯蚓，我看養不了半個月就被他弄死了。

我這個表叔很開朗，我問過他：“你為什麼這麼快樂？”他説快樂不快樂都是過，何必不快快樂樂的過呢？

我就應也持續快樂，像表叔一樣。

一個快樂的人作文7

在我們班上有一個快樂的人，我們在背地裏叫他“喜洋洋”。

他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩遊戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他：“你犯了錯還笑？”他説：“我忍不住呀！”老師説：“你就不能想想悲哀的事嗎？你個窮孩子，瞎樂呵個什麼？”他説：“老師，我從農村來城裏上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城裏打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦，深表歉意地説：“以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。”

就是他――王達鬆，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

一個快樂的人作文8

你快樂嗎?我很快樂。

我是一個快樂的人，在公汽上給老人與小孩讓座，得到他們的誇獎。這時，我很快樂。

我是一個快樂的人，每當爸媽吵嘴，發生矛盾時，我總是站在中間給他們倆講笑話，於是家裏的氣氛從原來的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對視而笑了。這時，我很快樂。

我是一個快樂的人，每當我長時間做出了一道特難題，我超有成就感。這時，我很快樂。

我是一個快樂的人，有一段時間數學老師要我每天給同學講一些奧數題。我每天都不厭其煩地講，同學們也全神貫注地聽。有一次我剛講完，一個同學問我：“你把你所學的知識都教給我們，不怕我們超過你嗎?”我回答：“你們學到了新知識，我也複習了一遍，大家一起進步啊。”這時，我很快樂。

我是一個快樂的人，每次我聽到或看到一個笑話，我總是笑得直不起腰，有時笑得在地上打滾。

我是一個快樂的人，有時題目不會做，我就問老師同學。他們教會我後，在感謝他們的同時，我也很快樂。

我是一個快樂的人，每當我做自己喜歡的事情時，我很快樂。運動，下棋，閲讀，學習奧數，看電視電影，玩電腦遊戲，都能讓我很快樂。

我是一個快樂的人，一個每天都快快樂樂的人。

一個快樂的人作文9

人活在這個世界上，無非是為了使自己更加快樂幸福而已。

我一直都是這麼想的。認真地過好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點點滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂，生活一定會更加充實。

曾記得哪位作家説過：“一個人的性格決定一個人的命運，如果説你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權拒絕你的際遇。”因為，人的一生無論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經歷，別人是無法代替的，生活是屬於自己的。

而一個人只有在真正認識和了解自己時，才能擁有一個獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛好和習慣，不要把快樂寄託在任何人的身上，快樂是自己尋找的。

學會快樂地生活，最重要的是要擺正自己的心態。其實每個人都有感情的波動，每個人都會有脆弱和堅強的一面，苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

不是有句成語：“謀事在人，成事在天。”如果一個人做任何一件事情總是患得患失，顧前想後，那肯定會影響自己的判斷能力，這並不是説是個缺點或者是軟弱的表現，但有時候這種猶豫不決的態度，優柔懦弱的性情確實會給你帶來更多。

一個快樂的人作文10

在我們班上有一個快樂的人，我們在背地裏叫他“喜洋洋”。

他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一起玩遊戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然接受了。

有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他：“你犯了錯還笑？”他説：“我忍不住呀！”老師説：“你就不能想想傷心的事嗎？你個窮孩子，瞎樂呵個什麼？”他説：“老師，我從農村來城裏上學，不傷心，我爸爸媽媽來城裏打工，我不傷心，如果每個人每天想傷心的事，那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦，深表歉意地説：“以前是我給大家上課，現在是我的學生給我上了一課。”

就是他——王達鬆，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

一個快樂的人作文11

一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談談心。

我問媽媽：“媽媽，我長大以後，你希望我成為一個怎樣的人？”“做一個快樂的人！”媽媽想了想，脱口而出，“做一個快樂的人嗎？你對我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接着説：“我知道我是一個平凡的女孩，沒有特別的才華，所以你對我不抱太高的期望。”“不，你錯了。”媽媽拍拍我的肩膀，站起來， 拿起她的杯子，邊倒水邊説，“人是因為聰明、健康、善良而快樂的，不聰明、不漂亮，沒有關係，只要你有愛心、善良，就會變得可愛，就會快樂。”我似懂非懂 地點點頭，又搖搖頭，媽媽又説：“你永遠快樂，就是我對你最高的期望，做一個真正快樂的人並不容易。”然後，媽媽把杯中的水一飲而盡。我並不是特別明白媽 媽這句話的意思，她説，以後我會明白的。

也許過了許多年後，我就會明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個真正快樂的人。