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【精華】我同學的作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我同學的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】我同學的作文3篇

我同學的作文 篇1

我們班就像一棵七彩大樹,有許多無憂無慮的小精靈住在樹上,這些小精靈都快樂的生活在樹上,我這就給大家來介紹幾個小精靈怎麼樣?

紅色辣女孩

要是説到我們班上的紅色麻辣女孩,很多同學就會不約而同地想起班上的楊子怡,這個女孩雖然看起來很斯文,卻是個不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一個字來形容就是辣,用兩個字來形容就是真辣,用三個字來形容就是真夠辣!有一次,她在下課時大發脾氣,原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她説一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子,又聽她狠狠地説了一聲:“俞!奕!陽!!!”這一聲就象河東獅吼,把大家都嚇住了。這還不夠,她還像個男生一樣大聲地罵了起來。

白色天使

要説正義維護色,大家會不自覺地想到白色,我們班的郭嚴羽就是這樣子的一個同學。説起來也十分奇怪,我們班的同學都特別喜歡欺負一個叫周天儀的女孩。有一次,郭嚴羽看到幾個男生又在欺負她時,她二話不説就到了那兩個男生的面前,把那兩個男生狠狠地罵了一頓,從此,那些男生再也不敢欺負周天儀了。

綠色小精靈

綠色精靈,古靈精怪,活潑可愛,用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。為什麼説她古靈精怪,因為她時常做一些讓人費解的事。有一次,一下課她就拿着我的筆滿教室跑,見我跟不上,就越跑越歡,上課了才把我的筆還給我。

粉色小清新

我們班的金沛雨可以用小清新來形容,她的嘴很甜,無論誰聽到她的話都會笑成一朵花。

我們的同學是不是顏色多多?讓我們都做一個擁有色彩的人,讓生活更加的多彩一點吧!

這就是我們班,班級七彩樹,樹上的顏色真的是多又多呀!

我同學的作文 篇2

今天,我想介紹我的一個同學,他是我最好的朋友之一。

她非常擅長運動,她的腿非常強壯,在快速運動比賽中她總能看到他。這一次運動會,她也報了名,只聽得王老師一聲槍響,她先衝了出去,她的身體微微前傾,雙手握拳,前腳的腳掌落在地上,雙腿迅速交替,馬尾辮跟着她的身體,彷彿要飛起來。她衝出了一段很長的路,把其他班的運動員留在了後面。果然,她是第一個到達終點線的。她張開雙臂減速,越過終點線幾米後停下來。

她是田徑隊的種子選手。她參加了許多比賽,贏得了許多獎項。這個暑假,她每天都在烈日下訓練。她的牛奶色皮膚已經被曬成巧克力色了。當我在學期開始時見到她時,我很震驚。

她不僅擅長運動,而且學習也很認真。

她的.英語很差,以至於老師在上面講,在下面她一點也不懂。雖然她不懂,但他會問他是否不懂。

有一次,我去她家玩。做完作業後,她主動拿出她的英語書,問我:這次我的房間應該怎麼看?”在閲讀的過程中,她問自己是否可以,她從來沒有留下任何疑問。在她的書中,你總能看到她認真對待的筆記。無論是一個她不知道其含義的單詞還是一個記不住其發音的句子,她都會做筆記並帶回家去理解。不僅如此,她還經常利用課間時間大聲朗讀課文,以提高她的英語口語水平。如果你不知道,去問。有了這樣認真的學習態度,她的英語水平大大提高了。到目前為止,她已經能夠熟練地使用幾種經典句型。

這是一個和我一起進步並互相學習的好朋友嚴辰溪。

我同學的作文 篇3

儘管我性格比較開朗,但我認識的知心朋友不算多,也許是因為性格偏向男生,使我覺得與男生做好朋友是一種樂趣,也是一種個性。沒錯,今天我想介紹的是我曾經的同桌吳忠澤同學。

當我第一次見到他時,我對他的印象不怎麼樣,只覺得他是班上的“刺頭”:成績不怎麼樣,又經常調皮搗蛋,破壞公物。因為母親告訴我過“近朱者赤,近墨者黑”這個道理,所以我不敢接近他—我不想和他成為同類,都成為班上的“刺頭”。

在我的記憶裏,他留着短短的偏分頭,那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透,有時眼珠不停地轉來轉去,有時一直就發呆,他的那雙眼睛似乎從沒老實過,那對水紅色的嘴脣很少分開。他的性格更多變,他從來都是那樣一副深不可測的形象。他喜歡捉弄女同學,這也正是曾經我反感他的原因。其實曾經的我不認為我能成為他的朋友,我從來都很外向,而他卻令人捉摸不透,我很有條理,而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。

有一天,老師把我安排到吳忠澤旁邊坐着,我猛地打了一個冷戰:我可不願意坐在一個怪人的旁邊學習。我想逃避,我想拒絕,可是我把它嚥了下去。就這樣,我成了他的同桌。這讓我對他有了更深一步的厭惡:他常常在他值日的時間逃走,就算留下來也沒什麼事他能做。

但是後來有一件事改變了我對他的看法,他對我説他要向周老師道歉,並且申請做一個學期的清潔。“哦,是嗎?”我心不在焉地回了他三個字。可是,他真的照説的那樣去做了,他不僅向老師道了歉,還獲得了老師的表揚。我怔住了,這是吳忠澤嗎?原來這才是真實的吳忠澤,他善良的一面。

我漸漸地理解他了,他的惡作劇只是為了讓大家認同他,認同他的存在。至於他下課玩弄的那些玩藝,我也有所瞭解了,他在“研究”那些屬於自己的武器。記得第一次他給我介紹的,是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓,而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫,他畫的大部分屬於戰爭,陸戰、水戰、空戰……,應有盡有。他還送了我一張水戰的圖片,儘管我不瞭解這些,但我還是笑着接受了。

現在,我們不再是同桌,我只想向他道歉。一直以來,我都厭惡着他,我沒有考慮到他的感受。現在,我們已經成了朋友。朋友會有分開的時候,朋友與自己之間相處的時間可能長,可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的時光。

標籤:精華 同學