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【精華】我的同學國中作文八篇

作文2.48W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的同學國中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的同學國中作文八篇

我的同學國中作文 篇1

我的同學是個小書迷,他長得虎頭虎腦的,他的圓臉裏鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,紅彤彤的臉蛋,像個西紅柿。他憨態可掬的樣子,十分可愛!咦!他是誰?哦,原來是樑景霖呀!

記得有一次週末,他和王豪來我家玩,一進門,我迫不及待地對樑景霖説:“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了!”樑景霖欣喜若狂地跑進我的房間,捧起書,如飢似渴地看起來……

“我們一起來和兔子玩兒吧!”我和王豪對樑景霖説。可樑景霖正在一絲不苟地看書,只見他一會兒手舞足蹈,一會兒緊鎖眉頭,一會兒開懷大笑,根本不知道我們在叫他。“不管他,我們和兔子玩兒吧!”我無可奈何地對王豪説!我們和小兔子跑遍了屋子,滿屋飄蕩着我們的歡笑聲、嬉戲聲。

我們和兔子玩累了,就一起玩電腦。“樑景霖,我們要一起玩你最喜歡的電腦遊戲——《造夢西遊3》吧!”可樑景霖還是紋絲不動,眼睛一刻也沒有離開那本書。“哇!我的人物升級了!”儘管我們怎麼誘惑他,他還在專心致志地看書……

“吃飯啦!”廚房裏飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來,奶奶叫我們出去吃飯了,我們一窩蜂地跑到客廳,“哇!好香的飯菜呀!”我想:這些菜都是樑景霖喜歡吃的,絕對讓他“口水直流三千尺,一定會把他饞死”!可是,好一會兒還沒看到他的身影,我跑進房間一看,樑景霖還在一絲不苟地看書呢!沒辦法,我跑到他身旁,在樑景霖的耳邊大喊一聲:“書呆子,吃飯啦!”這是他從書堆裏回過神來,他只好戀戀不捨地放下書,失望地去吃飯了!

這就是我們班的“小書迷”——樑景霖!

我的同學國中作文 篇2

胖子是我的同學,我倆一起上學,一起回家。他在我的心目中總是那麼的可愛、天真。

胖子可真是“肥胖甲天下”。他有着一雙圓圓的小眼,那嘴邊的小肉總抖來抖去,讓人哭笑不得。胖子總穿着一件黑色的運動服,領口系得緊緊的。

胖給人的感覺是笨,笨者不靈便也。別看他動作不靈便,可有些事偏偏往前湊合。

學校開運動會,要報表,可短繩這一項目還差一個人,大家都不肯出馬,把老師急得團團轉。“讓我來試一試。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是胖子。這可把我嚇着了,我想:你個胖子,沒事去湊什麼熱鬧啊,要知道你短繩一分鐘才跳30個。老師看了看胖子,好不容易才下筆把胖子寫下去。

自從胖子報了名後,就像變了一個人似的。一天,我來到了學校,發現一個書包在胖子的椅子上,這可讓我大吃一驚,想:不是把,太陽從西邊出來了,胖子總是遲到,可今天怎麼第一個到學校呀?這時,我耳邊傳來了繩子打地的的聲音,我三步並兩步,向那聲音跑去。突然,我發選胖子正在練短繩,沒想到這胖子還把短繩這一項目當真了。我走上前去,説:“別練了,反正你也是湊數,來,我們玩去。”説完便拉着胖子回教室。可誰知他竟“執迷不悟”,説:“不行,我報了名就要努力練習,爭取得到名次。”我見説服不了他,便一個人自顧自地玩去了。

這天中午正好沒老師管飯,我們班就像“發了瘋”,吵得連天都要掉下來了。我正準備找胖子玩時,他卻不見了。我跑到操場上,尋找胖子。忽然,一根短繩揮到了我,我轉過頭一看,是胖子。可他卻像沒看見我似的,仍在練習。只見他一邊跳一邊數,頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

以後的日子裏,回家的路上,遊戲的隊伍裏都少了胖子的身影,他都用這些時間去練習了。

終於到了比賽那天,中午,我們全班都去觀賽了。我站在隊伍最前方,觀看胖子的比賽,他不停地跳着,頭上滲出了不少汗珠,可他堅持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫喚:“胖子,加油。”比賽終於結束了,我們全班都等着比賽成績。忽然,大屏幕上顯示出了胖子128個,排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個熱情的擁抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了縫。

這就是我們的胖子,一個天真、可愛、勇於挑戰自我的“胖子”。

我的同學國中作文 篇3

我有一個同學,名字叫莫國豪。他是我的同桌,我們已經同桌好久了。他的個子不高,有點瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。

他很搞笑,有一次他過生日,謝老師叫他到講台上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都鬨堂大笑,雖然有時候跑調了,但是還是很好笑。

他也很聰明,有一次上數學課,書上有一道題,宋老師叫同學們想一些辦法把這道題做出來,莫國豪第一個舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計算法”

我和他是好朋友,我們有時候下課會玩猜數,抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來找他玩。

這就是我的同桌,是個又搞笑又聰明的學生。

我的好朋友劉佳怡

我有一個好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長髮,她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來很有神,她的鼻子高高的,她的嘴脣粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦。總體來説,她看起來特別可愛。

她是一個愛學習、愛勞動、又樂於幫助同學的好學生。她最喜歡上英語課,她還認真對待每一門功課。每當我們吃完午餐,她都會主動去擺桌椅。每當有同學遇到困難,她都會熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時候,同學們都很喜歡和她一起玩遊戲。

她很善良、也很有愛心,她特別喜歡小動物。課外時間,她還參加了舞蹈、英語興趣班,我和她經常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。

我的同學國中作文 篇4

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

他姓任,名俊霖,使我們十一班這個大家庭新轉來的

我的同學國中作文 篇5

不知不覺,我已經升入了國中。與國小相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過國中的三年。

剛剛開學的那會,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

在我的眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人説:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

在我的眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我的眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短几個月的相處,我發現,好多同學,都有着自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執着與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

在我的眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染着身邊的人……

轉眼,升入國中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……

同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動着我的心……

我的同學國中作文 篇6

轉眼間,我已經上中學啦!面對着新的中學生活,新的老師,新的環境,一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什麼?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!

早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我幫你排飯,明天我幫你排水,後天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結獲得的。

現在在新的學校裏,同學們的瞭解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來:下課時,同學們會互相放鬆心情,做一些輕鬆幽默的小遊戲;運動會快到了,同學們自己自發組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵。這一類的事,還有很多很多。

我看一中的新同學,我心裏感受到親切,我看一中的新同學,我感受到力量;我看一中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學生!

我的同學國中作文 篇7

同學,一個再也熟悉不過的名詞。它代表着一個激情的青春,同時也懷揣着那一段難忘的回憶。而我的這個同學讓我那本來平淡的國小生活充滿樂趣,變得難以忘懷。

我的'那個同學,她長着一雙大大的紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那麼可愛。但成績和我比起來卻是一個天上一個地下。但我們並沒有像別人説的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因為某些機緣巧合牢牢的黏在來一起。我們每天都形影不離,上學放學上廁所寫作業無時無刻不呆在一起。

其實如果不是那一件事可能我們也不會這樣親密無間。那天放學之後我和她留下來掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時溢了出來,我嚇壞了。她看見我受傷了,也急忙跑過來,問我:“怎麼了,有事嗎?要不然我送你去醫務室啊?”“沒事。”我捂着這手腕説道,但她的臉上還是流露出來一絲絲的擔心。“不行!你必須去醫務室,快點兒,跟我走。”她的語氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一隻小鹿跑的飛快不一會兒就把我送到了醫務室。在醫務室裏,她緊張的看着校醫為我處理傷口。沾着碘酒的棉籤一點點覆蓋上流着血的皮膚,混着血珠碘酒一點點滑落,他看着我我彷彿在她眼中看見了心疼。

她和我走出醫務室,她問我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現在在擔心我。那一天她幹完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見我的第一句話仍然是問我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務都是她一個人完成的。

這件事情之後我與她的關係變得越來越親密,現在雖然已經在不同的學校,但我們仍然會時不時聯繫。聊起天來就好像是一對從來沒有分開過的人。她永遠都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學。

我的同學國中作文 篇8

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的臉上嵌着一對水汪汪的,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑,它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學。

有一天在自習課上,我寫作業時錯了一個字,就在裏找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌鬥,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊?這可剛上第一節課啊!這時正好交完作業本走過來,看見我這麼着急,便關心地問我:“你怎麼啦,怎麼這麼着急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”接着説:“那你用我的橡皮吧。”説着,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻説:“沒關係,好朋友麼,不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對劉澤宇不是特別的瞭解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。