實用的以我的為題的作文(經典3篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文 篇1

不停變幻的夢想，不再大膽地訴説稚嫩的願望，不再有狂傲的稜角，留下的是一條屬於我自己的路。我的路。 永遠記得孩童時期的作文題“我的夢想”。更永遠記得自己為了寫滿兩百個字而胡亂地寫上一個可以達到字數的夢想。天知道，那時候的我，並不稀罕科學家，醫生。僅僅為了應付，就將自己的迷茫未尋找到的夢想賣了兩百個字。畢竟網 ，只有六、七歲。 真正的想當XX家的時候，就是在舞蹈室對着鏡子壓腿的八歲。只可惜，那虛度兩年的夢想在一字馬都壓不對的同時被我毫不猶豫地甩開了。就這樣甩開了一段不停變化的夢想之夢。她比泡沫還要脆弱，在她還未形成一個完整的泡沫時，就被我丟掉了。

只是，丟掉她的'同時，我未曾想過，我也在將時光毫不價值地遺棄了。 請抬起頭，勇敢睜開雙瞼，拿開擋在眼前看似保護你的雙手。——瞧，那就是你自己的路。我的路。 第一次在校刊上投稿，十三歲。沒有過多的想要，不，是沒有想過想要在上面刊登。而這也許是神賜予你的鑰匙。是的，我的鑰匙。我用其打開一扇充滿木頭香味的門，沒有笨重，只有輕盈的活潑，就像一個個文字般。文字，沒有來由地愛上。十三歲。 只是不再狂妄地想當XX家。當時的夢想，依存至今。當一個可以安安靜靜寫字的人。也許就是我的路。以一個平淡的夢想作為開頭。

以我的為題的作文 篇2

今天天氣好極了，陽光明媚，萬里無雲。我走在上學的路上，愉快地哼着小曲。忘了跟你説，我的心情是跟着天氣走的：天氣晴，我也晴，天氣陰，我也陰。就像一首歌裏唱的：月亮跟我走，月亮走，我也走，我走，月亮也走一樣。

到了學校，我放下書包，又愉快地收作業，我的潛意識告訴我，今天會很愉快。

果然，李老師宣讀了參加畫展的名單，裏面居然有我！要知道，我自認為我的畫畫水平一般般。但是既然名單裏還有孫亦凡，我就不再謙虛了！我把畫塞進書包，滿肚子興奮。等等，別走！幸運的一天可沒這麼快就過完了。

喜事緊跟着喜事。李老師又問我們：“你們的採蜜本上都有幾顆星呀？”我翻開本子往後數，起初，沒看到星，我自我安慰：沒關係，可能前面做作業時還沒進入狀態，馬上就有星了。這一猜可真猜對了，其實有時候，我還真以為我是個預言家呢！前面的作業和後面的作業產生了鮮明的對比，後面的星星多得一串一串的，有四顆呢！老師又問：昨天讀書過關的有哪幾個。過關的人中當然包括我，“唰”地一下站起來。於是，綜合星星數和讀書過關的表現，我和左子嫻光榮勝出，週一早上晨會上，我倆將在全校師生面前講解中秋節的'知識。我想，如果是《今天我是升旗手》裏的肖曉當選，他肯定很高興。可是我卻有點害羞，我昨天還以為只是在班裏講，所以就糊里糊塗地報了名。不過，一想到在那麼多人面前講話，心裏還是有點小興奮的，回家後好好準備吧！

“叮鈴鈴”，第二節是數學課，劉老師大步流星地走進來。“今天我們來講奧數卷，我要請一位小老師講。”我舉起手，老師沒看到我。這題由朱彥南講。她講完後，只剩下9、10兩題，第9題我不會。當只剩第10題時，我心中產生了一個念頭，我一定要講這一題。想到這兒，手已經“唰”一下舉了起來。劉老師看到是我，很興奮，我平時不怎麼發言。她二話不説選了我，我走上講台的那一刻，不是興奮，而是……想好的話全都忘得一乾二淨。我只好當場發揮，可惜聲音小了點。我在黑板上畫了線段圖，並講解給大家聽。“呼”，終於講完了，老師表揚了我，並獎勵給我一把尺子。

今天真是我的“幸運日”！在這一天即將過去的時候，我明白了——其實，幸運是努力加勇氣創造的！

以我的為題的作文 篇3

烏黑的頭髮剪成的寸板頭，濃密的眉毛，一雙不大但卻有神的眼睛，他——我的“多味”老爸。

甜甜的水蜜桃味

老爸可是個數學高手，幾乎沒有什麼題能難倒他，並且他講題通俗易懂，能讓我舉一反三，觸類旁通。

老爸還給我“耍過花招”呢！

那一天，我正玩在興頭上，爸爸把我叫了過去，開門見山地問：“20xx×20xx和20xx×20xx哪一個算式的積大？”

當時因為好不容易才想到好玩的方法，所以被老爸叫過去就很生氣，可一聽到這樣有趣的題，一下子就來了興趣，開始“冥思苦想”。

想了半天也想不出好的方法，只好向老爸求救。

“兩個數和另兩個數的和相同，這兩個數越接近，它們的乘積就越大。”老爸得意的説。

“嘿嘿，又學到了新知識！”我暗暗自喜。

過了一會，老爸又問我：“一個長方形和一個正方形它們的周長相等，哪一個的面積大？”

我連眼都不帶眨就毫不猶豫地回答：“當然是正方形了！”

老爸聽完滿意地笑了，還一拍大腿説：“對了！”

怎麼樣，我老爸的高招good吧！

有時候一道很難的.題，到我老爸手裏，分解成幾道再簡單不過的小題，便可以很快就懂。老爸的結束語總是“數學，就是這麼簡單”！

酸酸的檸檬味

別看老爸是數學高手，有時候也讓我覺得有些酸不溜秋的，總是讓我哭笑不得。小時侯我哭出的眼淚都是“金豆”，現在，哭的多了，就被老爸稱之為“土豆”。

有一天，我又哭了，老爸趕緊對老媽説：“快拿筐來，快點接，這麼好的“土豆”超市又漲價了，快接，不接就浪費了，接了晚上炒着吃，正好不用買菜了。”説完，便用手做出接東西的樣子。

這時的我已哈哈大笑，臉上還掛着晶瑩的淚珠。

這不，老爸的酸味又來了。

我正在一邊吃飯一邊看電視，老爸突然一本正經地問我：“你知道現在小孩的眼睛為什麼那麼大嗎？”

“為什麼？”我歪着腦袋好奇地盯着老爸，等着他科學的解釋。

“是因為現在的小孩喜歡一邊吃飯一邊看電視，碗邊正好擋電視，只有瞪大眼睛，目光越過碗邊才能看到電視，眼睛就被撐大了呀！”

我先是一愣，就和媽媽大笑起來，我們差點笑掉了牙，笑破了肚皮。

老爸的酸，不但體現在幽默上，還體現在給我默詞的時候。

“破綻，破綻。”

老爸正在給我默詞，我突然哈哈大笑起來，再看看老爸一本正經的樣子，我笑的更兇了。

原來，老爸把“破綻”的“綻”四聲讀成了輕聲。老爸真是和了老媽説我的一句話：“想拽詞，沒拽成。”哈哈！

爆香麻辣燙味

“快點兒，起來寫作業去！”

剛午休好準備賴牀的我，還是在那磨磨蹭蹭的，老爸終於忍不住劈頭蓋臉地數落了我一頓。哎，老爸也不是好惹的。

臭氣熏天的臭豆腐味

老爸最“臭”的一點兒就是腳臭。每次喝完酒回到家，連腳也不洗就上牀了，那腳臭味，沒法形容，反正滿屋子的腳臭味。

哎呀，老爸又回來了，噗，真臭！

“多味”老爸，Iloveyou!