以國小的幸福的作文8篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的以國小的幸福的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以國小的幸福的作文 篇1

每當天空中綻放着鮮豔奪目的煙火時，也是一年中我和哥哥最快樂的時候，因為我們能夠高高興興的去爺爺奶奶家吃年夜飯。我的爺爺奶奶非常地和藹可親，也是受人愛戴的慈祥長者，除夕夜時爺爺奶奶家裏經常高朋滿座，除了附近的街坊鄰居外，還有許多來自各地的親朋摯友們，來家中探望他們與他們閒話家常，讓空氣中洋溢着幸福的滋味。

爺爺奶奶非常的疼愛我們，擔心爸爸媽媽工作太忙，而疏於照顧我們的營養，經常大費周章的熬燉大骨湯給我們吃，讓我們嚐到另一種幸福的滋味。還有一次週末去探望爺爺奶奶，奶奶為了到市場買水果給我們帶回家，被摩托車撞到，連腳指甲都斷掉了，但也不見奶奶喊痛、生氣或責怪那個摩托車騎士。回家後奶奶反而對我們説：“生氣、爭吵是沒有辦法解決事情的！人遇到挫折、打擊的時候，應該要先靜下心來，用心來解決問題才行”，他們散發出的温暖，讓所有人都感到無比的温馨。

在奶奶離開我們之後，爺爺身體的健康狀況也急速惡化，常有昏迷或抽筋的狀況發生，真讓人心裏不捨！爺爺總是和顏悦色的對待周遭的每一個人，不曾大聲説話過，這樣的氣度與修養，是爺爺奶奶留給我們最珍貴的財富。然“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，一家人能和樂的團聚在一起，是一種幸福的滋味，雖然爺爺、奶奶都先離開我們了，我也要好好的孝順家中其他的長輩，繼續享受家人幸福的滋味。

以國小的幸福的作文 篇2

幸福是什麼顏色？讓我睜開一雙慧眼去尋覓，去發現她的美！

記得去年六·一兒童節，媽媽帶我去商店買t—shirt。我們走了一家又一家商鋪，挑選了一件又一件t—shirt，最後選中一件大紅色的t—shirt，他豔麗，豔麗得奪人眼球。他火紅，火紅的熱烈奔放。我穿上它，那大紅的顏色映得我白色的皮膚格外有光彩，媽媽不管三七二十一，給我買下了這件t—shirt。作為生日禮物贈予以我。原來，幸福的顏色是大紅色的！

經過數月的刻苦訓練，我的古箏演奏能力提高了。儘管我的小拇指起了泡，儘管我練的手臂痠痛，儘管我犧牲了許多休息時間，但是，我值得！因為，我獲得了民族音樂協會頒發的等級證書！當我捧到這印着金黃色的字的證書，眼前彷彿呈現出一條金光大道，那麼輝煌，那麼寬闊。那時，我有一種特殊的感受：幸福原來是金黃色的！

在我過十二歲生日之時，媽媽給我訂了一盒大蛋糕這蛋糕真漂亮呀！雪白的是奶油；鮮紅的是賀詞；粉紅的是花邊；橘黃的是黃桃；紫色的是葡萄······真是色彩繽紛呀！我和家人品嚐蛋糕之時，突然感受到幸福是五彩繽紛的。她美麗，她温馨，它記載着人生歲月的快樂。幸福多多，色彩也多多。我追尋着幸福的色彩，將是一件快樂之事。

以國小的幸福的作文 篇3

幸福是什麼？也許，生活裏有着某一個遍尋不着的、遊離的答案。有人説，幸福就是父母的臂膀、温暖、結實、有安全感；有人説，幸福就是能擁有如自己所願的生活、優越且舒適；也有人説，幸福是一個説不清、道不明的東西，彷彿近在咫尺卻又遙不可及。而我，則認為幸福很簡單。

小時候是最容易滿足的。口渴的時候有一個冰淇淋；過生日時得到一個漂亮的洋娃娃，就會覺得自己是世界上最幸福的人。回憶起幼年的那一幕幕，仍有幾分好奇：當初對幸福的定義，就這麼簡單？那時的我們，單純得不摻一絲雜質，雖然那樣天真、拙稚，但比起懵懂懂懂的少年時代，反而更讓人憧憬、嚮往。現在的我們，比小時候更懂事，卻在人生的在海上迷失了方向，遺失了幼年的幸福，遺失了純粹的童年、自然，也遺失了當初那個單純如一張白紙的自己。繁多的課業、繁重的考試、繁瑣的事情鋪天蓋地席捲而來，日復一日，構成了緊張而單調的生活，誰還有時間思考幸福的所在？“減負”，大概就是一種幸福吧。作文

從書的世界裏拔出頭來，深吸一口氣。我靜默良久，忽然釋然。世界其實沒有眼中這般複雜，真的。雖然這世界本就是個理不出頭緒的線團，但如果用簡單一些的眼光去看待，你會發現，其實有很多東西還是很美好的。不要太過計較煩瑣的事，因為人能到世上走一遭已經很不容易了，若太在意讓生活變複雜的小事，那一切都會變得不盡人意。

其實，上天給我們健全的四肢，善解人意的父母，讓我們生活在這世上，本身就是一種與生俱來的幸福。我慶幸自己用一下午的時間，懂得了幸福的所在，找回了遺失的簡單幸福。作文

以國小的幸福的作文 篇4

等待一場奼紫嫣紅的花事，是幸福，在陽光下和喜歡的人一起築夢，是幸福，守着一段冷暖交織的光陰慢慢變老，亦是幸福。---題記

外婆年輕時是一名普通的蠶農，外公是一位地道的農民，兩人雖然生活拮据，但有兩個兒子和一個女兒，生活過的也算舒坦。記得，我曾問過外婆，“您幸福嗎?”

外婆十分平靜地笑着點了點頭。我不是很理解，又問“您現在每天都要在鎮上家裏照顧我們，外公在鄉下種田，有時幾個星期才能見上一面。每天做的事情就是重複着做三頓飯，收拾屋子，您不寂寞嗎?”

外婆看向窗外，搖了搖頭，“習慣了……”

在我看來，外公和外婆的婚姻太急促，太平凡。我認為要愛，便要想唐太宗與楊貴妃那樣，在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。要愛便像劉蘭芝與乎蘭成，孔雀東南飛，五里一徘徊。要愛，偏要想梁山伯與祝英台，今生無緣，死後要做一對蝴蝶追趕，嬉戲，這才稱得上是真正的幸福……

可是，看着外婆臉上慈祥而平靜的笑容，我疑惑了，難道是我錯了嗎?

清明節，我們所有人都回到了鄉下外公家吃飯。茶餘飯後，大家又聚攏在院子裏談天説地。我無意間看見菜園裏有兩抹身影，細細看去，原來是外公和外婆正在菜園裏打理蔬菜呢，兩人時不時還為怎樣種菜吵上一會兒。我靜靜地看着兩人一起在夕陽下的身影，突然覺得這畫面好美。

是啊，回想從前，外公生病時，外婆那焦急的眼神;外婆吃壞東西時，外公擔心生氣的樣子;外公每天幫外婆把被窩捂暖和的樣子……

外公與外婆相濡以沫五十幾年，同樣都是性格温和的兩個人，雖然這輩子沒少吃苦，卻始終相敬如賓，恩愛如初。從一無所有，到子孫滿堂，他們共同走過了"執子之手，與子偕老"的平淡。

記得一年端午，外公曾和我們説，“你們每個人都平平安安的，快快樂樂的度過，我和你外婆就高興就幸福啦。”外公説話的時候，眼睛裏充滿了滄桑，但嘴角依然掛着淡淡的微笑。

我曾以為生活富足，且擁有一份轟轟烈烈的愛情就是一件幸福的事，但我這時我才明白，幸福很簡單。它是一種發自內心的情愫，淡淡的，清清的，香香的，像外公總喝茶泡的味道一樣可口香甜…

幸福，不需要過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，斷腸白頻洲的肝腸寸斷，幸福不願要才下眉頭，要上心頭的鼓起悲涼;幸福不需要，衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴，的深切思念。

恍然間，我突然明白，執子之手，與子偕老，這便是一件幸福的事

而且，今年我外公78歲，我外婆74歲……

以國小的幸福的作文 篇5

幼兒園的我經常會唱——“幸福在哪裏，幸福在哪裏，幸福在爸爸媽媽的懷抱裏，這裏有温暖呀這裏又熟悉，還有那一雙有力的大手。”

走進石橫鎮中心國小，我又喜歡唱——“幸福在哪裏，幸福在哪裏，幸福在那快樂的學校裏，這裏有夥伴呀這裏有老師，還有那現代化的多媒體。”

身在濕地公園的我，不僅高歌——“幸福在哪裏，幸福在哪裏，幸福在那丘明湖的倒影裏。映出紅的花呀，映出綠的草，還有那會唱歌的小小鳥。”

進入了國小，自己考試得了優秀幸福；受到同學老師的表揚，也幸福；最近，我對幸福又有了新的理解。不信，請聽我説——

我們學校圖書室變成了電子信息化管理，我很榮幸的成為了小小圖書員。還記得自己第一次跟隨班主任老師走進這優雅、寧靜的教室時，看到一排排嶄新的書架，上面分門別類、整整齊齊地碼放着書。那一股股沁人心脾的書香，吸着我的手指輕輕滑過書的脊背，這種感覺真幸福！

現在，我的家鄉也發生了翻天覆地的變化，身為石橫人，我幸福！一座座樓房就像雨後的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層甚至十幾層，他們的外表裝修得都很漂亮。室內的裝修就更不必説了，光滑得照得出人影的地磚啦……很多農民們開始住進了寬敞明亮的樓房，到處是寬闊整潔的水泥路，處處綠地芳草茵茵，公園裏古亭幽雅，小橋流水，夜晚街燈閃爍流光溢彩……每天晚飯後，人們都會上街逛逛，公園裏男女老少，有説有笑，一片歡樂祥和的景象。

幸福的不僅僅是我，在鎮政府南面，一幢藍色的人民商廈拔地而起，它像個身穿藍衣服的巨人眺望着整個石橫。家鄉，不是讓一部分人富裕、幸福，而是讓所有人都富裕、都幸福！

以國小的幸福的作文 篇6

偶爾會吹過一絲絲涼風，有點冷有點涼，它似乎要把空氣中凝聚已久的冰霜全部吹散開來。似乎陽剛的文筆離開了英雄就變得黯淡失色，宋朝之後中國文壇漸漸多了寫遷客騷人吟詠着傷春悲秋的句子，失掉了陽剛之氣的文字變得綿軟哀怨，甚至有些 消極避世，花間詞派的.詞人以憂鬱的目光打量着這個世界，他們歎着氣，寫着“未老莫還鄉，幻想須斷腸”的無奈，遠望着樓上思婦，“盡千帆皆不是”的怨愁，早已不見了 “會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏願，英雄所剩無幾，陽剛之氣亦無可追尋！

高一時，有一次放假，爸爸騎着摩托車來接我回家。那天風很大，我冷得瑟瑟發抖，爸爸察覺到了。他停下車，脱下身上的大衣，為我披上。我問爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑着對我説：“爸爸身體結實，不怕冷。”可當車子重新開起來的時候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹着爸爸的大衣，體會到，幸福的滋味就像帶着爸爸體温的大衣，暖暖的。

高二的時候，有一次我由於學習壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見了，拉着我的手，走進了他的辦公室。接着，他耐心地聽我説完了一肚子的苦惱和焦躁。然後他用輕柔的語氣開導我，使我緩解了心中的壓力。那時，我意識到，幸福的滋味就像老師春風一樣的話語，輕輕的，柔柔的。

上了高中，隨着課程越來越多，我也有許多難題需要克服。每當這時，身邊的朋友們便會熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。

隨着年歲的增長，我對幸福的理解越來越深，幸福的滋味也就越來越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”。

以國小的幸福的作文 篇7

在成長的過程中，有一束燈光一直用她的身體照耀着我前方的路，她叫作倖福！因為有了她，我的生活每天都有滋有味，充滿歡樂。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了體驗幸福的心，你很失敗，因為你將失去笑對明天的勇氣！

成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦，充滿急躁。隨着時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且在老師的教導下知識也越積越多，也更會發現身邊的幸福。

在我的生活中，幸福無處不在。每天早上，已是帶病之身的媽媽早早給我準備的熱騰騰的早飯，裏面藏着幸福；每天身上穿着的乾淨帶着太陽清氣息的衣服，上面帶着幸福；每天作業本上認真批閲的一個個鈎叉，上面留着幸福……在那個寒冷的一天，我深深體會到了幸福的甜蜜。

那個讓我至今難忘的日子，飽含這一個個動人的幸福，但那也是我漏洞百出的一天。那天早上，我起晚了，根本連早飯都來不及吃，我就催着媽媽送我上學，媽媽一臉擔憂，心疼地問我：“乖乖，你連早飯都沒吃呢，不餓嗎？”我知道媽媽是為我擔憂，我故作輕鬆，笑着對她説：“你別擔心了，偶爾餓兩頓沒什麼大不了的，我們班同學都説‘吃得太飽不好，有一次不吃反倒有助於消化。”我趕上了7：10分的公交車，剛上車不久，車子就要開了，我以為今天早上要餓肚子了，可突然看到了一張風塵僕僕的臉，原來是媽媽冒着寒冬的嚴冷，給我買了兩個熱騰騰的我最愛吃的蘿蔔絲饅頭，我邊啃着美味的饅頭，暗自留下了幸福的眼淚。

我那天來到學校，打開家作記載一看，發現我沒看清題目要求，把作文寫在了草稿本上，我想這下完了，我要重寫了，這時，語文組長走到我面前，一把搶過了我手裏的家作本，交給了老師。過了一節課，我漸漸忘了這件事，你要知道，我很健忘的，一直到那天中午……

“蔣琰，你的作文怎麼寫在了草稿本上？”一向嚴格的袁老師問我。我被問得手忙腳亂，急忙膽戰心驚地向袁老師走去，一路上我聽到了無數編排我的話語：“這下倒黴了吧，活該……”“還好學生呢，連家作都會寫錯！”……我的眼淚頓時像斷了線的珍珠，“滴答滴答”地不停往下掉。我來到袁老師的面前，看到了袁老師最温柔的一面：“蔣琰，你別哭，我只是問你，你知道作文寫在作文本上嗎？”“知道！”“那你拿下去謄，下次別寫錯了哦！”我十分驚訝，迷迷糊糊地對袁老師説了句：“謝謝您，老師！”回到了位子上。我在邊寫作文，邊看字時，突然，我眼中不知不覺有藴滿了一種熱乎乎的液體，模糊了視線。早上，媽媽給我送饅頭時我的眼睛裏也滿懷了這種液體……

對我而言，幸福，是我忠誠的伴侶；幸福就如那一輪美麗的落日，?日日温暖着我，讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，?時時滋潤着我，讓我擁有戰勝困難的勇氣，幸福還如一面鏡子，刻刻提醒着我，讓我不斷完善自我。

幸福如同一盞明燈，他讓我的生活充滿陽光，我愛幸福，他鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華，媽媽的懷抱是幸福，早晨第一縷透出窗户的陽光是幸福，不管在哪裏，同學之間的一個微笑也是幸福，被人踩了一腳別人説聲對不起還是幸福，幸福到底是什麼？它就如生命中流過的泉水，就是指間流過的歲月，就是彼此之間心靈的相通，就是盛開的玫瑰芳香四溢，就是初生的陽光輕輕柔柔。

以國小的幸福的作文 篇8

幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是説我們不是他人的複印件，我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質生活的優越這是個不爭的事實，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數人一生不可能大富大貴，但這並不意味着我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因為我們有充滿自力的心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認識它，你就覺得沒有幸福，所以説，明明白白的追求什麼，正正確確選擇什麼，這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星説，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇！有的大款説，要能象農民那樣，天天吸取着新鮮空氣，頭頂着藍天，腳踩着沃土，那該多麼踏實啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱着開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認識它們罷了。

有位哲人説過這樣一句話，誰認識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質都無必然的聯繫，它只是各自心中一隻快樂的歌。