校園秋風作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園秋風作文，希望對大家有所幫助。

校園秋風作文1

窗外秋風乍起，席捲校園，眾樹舞動，隨風搖曳，樹葉摩挲，沙沙作響；窗內，莘莘學子，埋頭苦幹，奮筆疾書，筆尖摩挲，沙沙作響；但，唯我一人，閒情雅趣，轉首觀景，隔窗觀景，好不難受，只因無風拂龐。窗外，樹影婆娑，左右搖擺，勾起餘之自由之心；窗內，臭氣瀰漫，呼吸困難，頭昏腦漲，向風之心由此生……

正值觀景高期，一股臭氣直入鼻孔，直擊慧腦，我略發噁心。低首，俯身，差點死於自己的腳臭之下，我極力掩蓋，但無奈，漏洞百出，臭氣便也從百洞漏出，瀰漫開來，眾人紛紛掩鼻捂口，我紅臉低首，坐等下課。

三秒、兩秒、一秒，“下課！”終於，終於，我熬到了下課！我鉚足全身氣力，直奔鐵門，“哐”的一聲，撞倒了一位同學，卻飛也似的飛奔下樓，衝出教學區，在一片花草並茂的花園中停下了腳步。

一陣秋風衝過，樹葉紛紛而落；一陣秋風衝過，落葉紛紛躍起；一陣秋風衝過，樹葉紛紛歌唱；一陣秋風衝過，秀樹紛紛舞動。我便是在此等安逸、引人、悦人的環境下慢慢放慢呼吸，慢慢沉下心來，慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸着，卻早已沒了腳臭的那等污濁之氣，有的只是風之淡香，花之芳香，草之清香，我浸泡在“香”的世界裏，一個沒有臭氣的“香”世界。緊接着，我漫步，穿梭在樹影之間，穿梭在花草之間，穿梭在芳香之間，穿梭在秋風之間。步伐如此輕盈——與風同步，呼吸如此緩慢——與風同息，動作如此輕柔——與風比柔。我乾脆坐下，閉上眼睛，好好感受一下風的.存在，它是真的存在的，它從我的指隙中穿過；當我閉掌時它便又從指尖溜過；當我合掌時，我抓住了它！我把它放在手中掂量，它是那樣的輕，輕到你感受不到它的存在；我把它放在鼻前嗅一嗅，它是那樣的沁人心脾，比鮮花還芳香，比果子還芬芳，比香水還迷人。“我愛秋風！”我大喊，驚到了旁邊的高復同學，他們望着我笑，我知道，他們笑我痴，笑我傻，但我不痴，我也不傻，我只是太愛秋風了，我愛它輕，愛它沁人心脾，愛它的不拘束，但秋風，它愛我嗎？我不知道，我也不需要知道，因為我知道它還在我身邊，那樣，也就足夠了。

萬物皆靜，但時間卻如風一樣地不停地流動，一分一秒地流着，從下課流到了上課。我有些不捨，捧起一簇風，在它耳邊輕語，大概在説我愛你吧。時間急促的流着，我急促的走着，突然，我停下了腳步，轉身，竟痴痴地向着前方擺了擺手，大概是在表達我對風的不捨吧。正值我轉身之時，秋風發了狂，快速的向我衝來，可它什麼也沒有帶走，不，它帶走了我身上的臭味，帶走了我身上的污點，帶走了我身上曾經存在過的罪靈，我又一次回頭，一棵樹隨風左右搖曳，大概是秋風在向我告別吧。我看了看手錶，要遲到了啊……

我愛秋風，很愛很愛，只因為它可以洗淨一個人曾經存在過的罪靈。

校園秋風作文2

早晨的校園在一陣秋風中甦醒，一片生機勃勃的景象出現在眼前。

就在這時，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。

操場上迎來了幽靜，只有秋風還在那不厭其煩地掃着落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了，操場上又恢復了以往的熱鬧，帶着一絲涼意的秋風掠過足球場，使得踢足球的人們覺得有些愜意。

我在教學樓的走廊裏望着人多而又顯得略有些狹小的足球場，我頓時覺得心裏像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。

現在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶着樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色温暖的光芒，在這既温暖又涼爽的日子裏，我們又可以在操場上盡情地玩了。

接着，到了午睡時間，婉轉的秋風盪滌着人們心中的煩躁，在樹葉、秋風、白雲和小草編織出來的催眠曲中，學生們安然入睡，做着美夢。

夜晚漸漸的降臨，秋風中的校園也漸漸的進入了夢鄉。