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【精選】學生描寫國小的作文400字錦集8篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學生描寫國小的作文400字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學生描寫國小的作文400字錦集8篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

我們辛辛苦苦學了六年,最後還不是三張捲紙把37個瘋子打散了,留下的還不是一張畢業照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年裏,我學會了攀比,學會了叛逆,學會了做人,學會了很多很多道理。我知道,這是六年的國小生活留在我身上的印記.....

被老師表揚時嘴角的上揚,看到令人費猜的事情時嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人幹壞事因憤怒而皺在一起的眉毛,考場失利時失望的表情,有了這些,才讓我的國小生涯變得充實豐富起來。

可你知道在運動會上的我,又會表現出什麼樣的樣子呢?

我是接力棒比賽的第四棒,大家都知道第四棒很關鍵,可是真真正正地比起賽來,我發現,我還是低估了對方的能力。

在運中操場上的我做着熱身,從我那神情可以看出我是多麼多麼地緊張,如果沒有跑第一是不是會讓大家失望?我忐忑不安的猜想着。隨着裁判的槍響聲,我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負眾望,小輝在六個班裏跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脱韁的野馬,立刻狂奔了起來,“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯!第三棒繆佳餚接到棒,立馬以腿長的優勢將對手遠遠地甩在了後面,有戲!我鬆了口氣,但隨即又緊張起來,快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前衝,腦子裏只有一個念頭,那就是 “脱皮掉肉也要爭第一!”可是趙念也不是好對付的,我們兩好像槓上了,非要較出個你我來,但最終,我得了第二名,毫無疑問,趙念奪得了桂冠。

學生描寫國小的作文400字 篇2

一次事故,使"我"不得已的情況下迫降,也使"我"與小王子相識,相知。小王子或許是作者幻想出的人物,但作者借小王子所表達的情感卻是真真切切的。小王子擁有那些所謂的做正經事的大人所沒有的純粹和本真,那是一汪甘泉般的純淨,洗去我們心靈的灰塵,讓我們以一個孩子的眼光來看待這個世界。

對於小王子來説,任何事情都是重要的,花兒,火山,甚至是那棵會給他的星球帶來災難的猴麪包樹,因為任何東西,對他來説都是唯一的,在他面對自己愛的東西時,他會盡自己一切去保護她,滿足他的願望,"如果他不在了,好像所有的星星都熄滅了一樣,"是的,喜歡一個地方,僅僅是喜歡他的外貌或風景嗎?更多的是因為那裏有我們的牽掛,因為只有心中有愛,一切才會變得那麼重要。

小王子游歷了七個星球,而在這個星球裏,那些大人的自私、虛榮,讓他感覺"奇怪極了",比如在第四個星球他遇到了實業家,他想要佔有那些星星,而經營管理那些星星也是為了得到更多的星星,這些是小王子不能理解的,"我擁有火山和花,這對我的火山和我的花也有益處,但是你對星星沒有益處"小王子會為花做屏風,給他玻璃罩,打掃火山,盼望着他能復活,而實業家只想擁有卻不懂得奉獻。

而小王子的死也證明了他的奉獻,"毒蛇很壞的,他隨意咬人,""他咬第二口的時候就沒有毒液了",就是這樣的理由,小王子寧願犧牲自己。

或許,他真的回到了自己的星球,守護着那朵花,打掃着那些火山,拔去那些猴麪包樹······

學生描寫國小的作文400字 篇3

姐姐名叫古玥明珠,一顆明珠,卻始終好象蒙着灰塵一般,不夠奪目。

以前的姐姐,總是讓姨媽和外婆外公為她操心。外婆時常抱怨:“她呀,成天都不好好寫作業,沒有上進心,學習混箇中上等,我們説她,還那麼不耐煩!”耳邊也經常聽到外公的聲音:“唉,作業拖拖拉拉,成天就會看那些差勁的小説,也不説在學習上多下點功夫!”姨媽更是氣呼呼:“整天離了電腦就是電視,就沒看見她動過筆,懶洋洋的,真是皇上不急太監急!”

可是當這年暑假,我去姐姐家“混吃混住”時,卻驚訝的發現:姐姐變了。姐姐的書桌前粘上了“暑假時間表”,她嚴格按照時間表上的安排去做。姐姐對待學習的態度認真了,再也不需要大人們操心了。姐姐端坐在書桌前,一會兒見她側頭蹙眉,眨眼凝神,正在冥思苦想,好象碰到什麼難題;一會兒見她似乎很興奮的在本子上飛快寫下一段話,又失望的搖搖頭,嘴裏叨咕着:“唉,不夠準確”;隨即拿筆在草稿紙上演算着,比比劃划着。很快,她的臉上綻開了花朵般的笑靨,手中的鋼筆飛快地舞動着,好似在描繪五線譜上歡快的音符……

姐姐變了,變得更會安排時間了,變得成熟了。一顆被我們所有人愛着的掌上明珠,終於煥發出璀璨的光芒。

學生描寫國小的作文400字 篇4

我們偉大的祖國,是多麼繁榮昌盛,多麼富強。祖國就像偉大的母親一樣,關心愛護着每一個人。啊!祖國您像“母親”一樣用那甘甜的乳汁把我們培養大。我們好像剛發芽的小苗,在您温暖的懷抱中茁壯成長。祖國“母親”您是那麼地讓我們嚮往,因為您用那無私的愛,無私的奉獻,來保護我們您就是一位偉大的“母親”。祖國啊祖國,您地大物博資源豐富,歷史悠久,文化之源遠遠流長。您就是我們最敬愛,最尊敬的一位偉大的“母親”。啊!祖國,您越來越富有,越來越強大,您有上萬億的土地,有您無數的商場.企業。您更讓我們從貧窮落後變得豐富.富裕起來。很多農村過上了像現在城市化一樣的生活,人們現在生活水平提高了一大塊,生活有了基本的保障。

還有孤寡老人,也都老有所養,得到了國家的妥善安排,在國家的關懷下安度晚年,這更能顯您對人民的關愛,也是您偉大的之所在。祖國啊祖國,您用您燦爛悠久的文化,薰陶着我們每個孩子們,您讓我們看到現在社會的光明,祖國的前途。祖國您現在對我們這些孩子的關心,學習上面給了我們無窮的力量,讓我們更好的學習,更好的發揮,讓我們補不上課的學生們得到了好的幫助。啊!祖國我們愛您,我們會用我們學到的知識來回報祖國,為祖國做一個將來有用的人才。

學生描寫國小的作文400字 篇5

我是一顆小草,有着堅韌不拔的毅力;有着不怕風吹雨打的堅強的品質;有着不怕一切困難,敢於戰勝一切艱難苦困的勇氣。

然而,我自己最喜歡的是小草的顏色——綠色。綠色,是草的顏色。小小草兒,是生命強者的象徵;小小草兒,具有堅韌不拔的品質;小小草兒,具有風吹不倒霜打不怕的毅力。正因如此,綠色也就是生命強者的象徵,具有堅韌不拔的品質和毅力的標誌。春天,春風吹拂,萬物開始復甦,整個大地開始有了自己的顏色--綠色--小草的顏色。雖然這時綠色是極不起眼的,但是它們不謂艱難,堅韌不拔,最終成為大地的主色。

小草,是生命活力的象徵代表。綠色的春天,是以小草的顏色為主旋律的。雖然小草的生命是有限的,但它們面對生命的枯萎,面對冷酷無情的霜落,面對野火的焚燒,它們顏色並沒有被抹滅,並沒有因為枯萎,霜落,野火而褪色。而是被另外一種顏色而取代。雖然綠色的春天被枯黃的秋天而取代,雖然枯黃取代了綠色,但是它預示着新的生命即將開始。如是:"野火燒不盡,春風吹又生。"所以,在我的人生路上,應該有這樣一種品質。

小草,不僅是生命強者的象徵,更是生命健康的標誌,是生命的延續。當世間萬物開始復甦,當“春江水暖鴨先知”時,小草,也展示它那堅強的毅力。“春風又綠江南岸”,不正是展示它那堅強的毅力嗎?

沒有花香沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,這就是我——小草。

學生描寫國小的作文400字 篇6

轉眼間,再過一個多月我就要畢業了,離開這所國小,離開這所裝滿我童年記憶的國小,離開充滿快樂的寒春班。

再過一個多月,我們就要離開這裏了,回想起,在國小裏的.生活,真是精彩呀,有吵架,有開玩笑,有開心,有挫折,有成功,有失敗,多姿多彩的,現在一想,再過一段時間就要畢業了,還真是捨不得一!

在這六年裏,我認識了好多同學,有愛幫助人的、善良的、對大家多很好的“人大代表”周藝敏;有偶爾娘娘腔的、又愛開玩笑的林炳炯;有愛講話、又搞笑的陳愷怡;還有大嘴巴,哎吵的祁一超,還有好多同學,我們一起做了三年的同學。

即使畢業了,我也不會忘記這個學校的一切,寒春班的一切,對大家嚴格要求的茅老師;可以和學生成為朋友的林老師;兇兇的偶爾對我們很好的,英語老師胡老師;温柔又對大家都很好的音樂老師沈老師等。還有寒春班的所有同學,即使離開了這個班級,我也會帶走這裏的一切回憶。

六年前,作為一位一年級的學生走進陌生的國小,六年後,作為一位六年級的畢業生走出熟悉的國小,這六年裏,發射了好多有趣的事情,就好像放電影一樣,在腦中放映了一遍,考場上的奮鬥,課堂上的爭論,合唱的歌聲,運動會大家的努力多麼令人回憶呀!但是記憶還在,人就要散了,多麼令人留戀呀!

天下沒有不散的筵席,大概就是這個意思吧!無論如何,大家都是會散的,在過幾個月,我們40個同學都要畢業了,可是,我想每一個人都不會忘記再母校、寒春班度過的美好記憶,母校,老師,同班的同學,我永遠不會忘記你們的。

學生描寫國小的作文400字 篇7

我出生到現在,曾有許多痛苦。謊言帶給我的痛苦、疼痛帶給我的痛苦、成績帶給我的痛苦……但在這其中,謊言帶給我的痛苦令我記憶猶新。

記得那一次,我語文考砸了,只考了70分,我在驚訝之餘還是驚訝,怎麼可能?我怎麼可能才考這些分?我試圖找回一絲理智,但手腳卻一直在抖,我努力使自己鎮定下來,努力使自己看試卷。我發現所錯的題基本上全是因為馬虎,我彷彿看到了爸爸和媽媽輪流揚起的手臂,那可是男女混合雙打呀!

怎麼辦?怎麼辦?我害怕、恐懼……在這兒用什麼詞語也不能描述我那臨近崩潰的絕望心情。突然,我腦袋靈光一閃,計上心來。有了!大不了我就撒謊唄!以前老爸老媽給我簽過字,描一下不就得了嗎?我那顆脆弱的心臟終於重新恢復平靜。

回到家,我調整一下心情,一!二!三!我綻開笑臉,對媽媽説:“媽,我這回考得不錯,考了98分呢!”媽媽一聽這個,那雙本來就不大的眼睛都快眯成一條縫兒了,她説:“好女兒,你想吃什麼,媽這就給你做,等着啊!媽要好好犏勞犒勞你!”嗯,表情OK,動作OK,語言OK,Verygood!

六點多鐘,老爸回來了,聽了我的成績,忍不住的笑,説:“寶貝,你不是一直想要《明朝那些事兒》和《歷史是個什麼玩意》那兩套書嗎?老爸這就給你去下定單!”沒想到説謊這麼好呢!我心裏美滋滋的。

但事情並沒有按我計劃中的軌道運行。

簽字改完試卷後,老師一眼就看出簽字不是我家長的,讓我重新籤。這,我可沒轍了。回到家後,老爸老媽對我一頓狠罵狠揍,這兒就甭提了!

這頓打使我懂得,謊言是行不通的,遲早會有被戳穿的一天,唯有踏踏實實,一步一個腳印才是最可靠的。謊言帶給我痛苦,更帶給我教訓和經驗。我保證,以後絕對不再説謊了!

學生描寫國小的作文400字 篇8

我的舅舅今年32歲,身高一米八一,高高帥帥的。他是一名交警,每月掙不了多少錢,但還給我買這買那。

以前家裏還沒有買電腦時,查資料時都要去別人家借百科全書,於是舅舅就帶我去新華書店買了一套。在結賬時聽到一共231元,我嚇了一跳,便小聲告訴舅舅:“舅別買了這麼貴。”可舅舅根本沒聽見似的,毫不猶豫就給我買上了。打那時起我就決心要比以前更加努力學習。

新年到了,我們一起去姥姥家拜年,吃完飯後,爸爸姥爺媽媽舅媽一起玩麻將,舅舅對我説:“走我帶你去買新年禮物去,”我高興地答應了。我們先去了家家利超市,舅舅給我買了一大堆吃的,還有筆。文具盒......走到玩具區時,我看見漂亮的芭比娃娃,流露出渴望的眼神,久久不願離開。舅舅見了給我買了其中最漂亮的送給了我。我們出了超市,舅舅又帶我去照大頭貼,舅舅像個沒長大大的男孩,和我一起瘋,我好久沒有那樣淋漓盡致的玩了。回了家,我不時翻弄着這些照片,看着照片我和舅舅的滑稽可笑的樣子,我越發喜歡我的好脾氣的舅舅了!舅舅十分喜歡收藏名人字畫,經常從網上拍買些字畫,他常鼓勵我學習國畫,可惜我沒有堅持下來。

我有什麼事都愛和舅舅説一説,舅舅常常給我一些建設性意見,我都能接受認同,比起媽媽嘮嘮叨叨的説教,我更喜歡舅舅,我愛舅舅!