【精華】學生描寫國小的作文400字集錦10篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的學生描寫國小的作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生描寫國小的作文400字 篇1

我曾讚歎過婀娜多姿的楊柳，也曾沉醉於玫瑰的馥香;我曾為青竹的氣質所傾倒，也曾被松樹的品格所征服。我喜愛傲倪冰雪的紅梅，也愛出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜愛的還是無處不有的小草。

小草，雖無牡丹的雍容華貴，也無水仙的幽香典雅，但它有一股堅韌，頑強的生命力，有一股樸實而敦厚的性格。它既不需要誰去施肥，也不需要誰去培土，卻能以驚人的活力蓬勃生長。野火，有時會給它以毀滅性的打擊，而一旦春風吹動，它又紮根大地，欣欣向榮，充滿生機。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”大詩人白居易的這首詩，不正是對小草頑強生命力的贊稱嗎?

小草對外界的需求太少，然而它獻出的卻是自身的一切：草藥可以治病，為人們解除病痛的折磨;草地可以美化環境，幫人們擺脱污染的威脅;草原可以放牧牛羊，是農村經濟得到發展;綠茵球場，更是青少年自由飛翔的廣闊天地!即使燒成灰，也可以用來滋養大地，讓萬物充滿蓬勃生機!

每當我看到小草，總會情不自經想起培育祖國花朵的人——老師。老師，像蠟燭一樣，點燃了自己，卻照亮了別人。她們默默無聞，無私奉獻，將知識毫無保留的傳受給學生。老師的高尚品格，不也是小草的精神嗎?

我讚美小草，也讚美像小草一樣無私奉獻的老師。

我願意自己將來也做一棵奮發有為，堅強不屈的小草!

學生描寫國小的作文400字 篇2

我是一棵大樹，是森林中的一員。在這裏，我感到了生活的快樂。

當春天來臨的時候，大地復甦，河水融化了，小草也探出了腦袋。我也從枝條上抽出了嫩綠的枝芽。鳥兒站在我的肩膀上，飛在我的周圍為我唱歌。我旁邊也長出了美麗的花朵。

夏天，我的頭髮變得更多了。有許多小動物圍在我周圍乘涼，我茂盛的枝葉為它們擋住了強烈、刺眼的陽光。每當雨季過後，我樹葉上的露珠就在陽光照耀下閃閃發光。新鮮的空氣、微涼的清風圍在我身邊，舒服極了。

秋天來臨時，我那翠綠的枝葉也變得枯黃，一陣微風吹過，它們從我的枝上飄飄灑灑地落到了地上，當再次把它們吹起時，它們象一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，相互追逐，在這大地上做最後的嬉戲。

凜冽的寒風一陣緊似一陣，在大地上呼嘯着、肆虐着，我的身上也變得光禿禿，鳥兒也飛到了南方，只有小麻雀偶爾地來光顧一下，然後匆匆飛走。這正是我最感寂寞的時候，這時雪兒來和我作伴了，它們紛紛揚揚、爭先恐後地棲在我的枝頭，給我穿上了一件潔白的衣裙，這時候，總會有幾個頑皮的小傢伙在我的身上跳來跳去，追逐着，玩鬧着，陪我度過這寂寞的時光。

我真喜歡這片森林，因為她給了我無盡的歡樂。

學生描寫國小的作文400字 篇3

夜闌，不寐，那和藹温莊的周公神祕地低聲説，孩子，同我遊歷九州，穿越千年唄。尾隨周公，做着超光速運動，我獨剩好奇與憧憬。

巍峨雄山，莽莽平原，我見到黃皮膚的這塊土地的先民，奔騰，呼吼。一條龍升起於黃河之畔，伸向滔滔不絕的黃河水中飲出一股生生不息的華夏文明。

黃皮膚的人兒，褪去了厚重的獸皮，那嫘祖的絲綢輕盈裊裊。黃皮膚的人兒，解開了長繩的繩結，那倉頡的漢字閃爍赤縣。聽着崑崙之巔，伶倫悠揚的一泓笛聲。我登上祭台，貞人在龜甲獸骨上，刻下一刀祈禱。渴了，執尊罍，儀狄注入佳釀酣香。

途經渦水，莊子攜壺垂釣，對着神龜而莞爾。那風塵僕僕的孔子，侃侃而談，唱着一部《論語》。我路過稷下，聽荀卿慷慨大言“人定勝天”。我擦肩而過，邂逅一場盛會。

我為聆聽周郎的樂曲而來江南，風吹淒冷的夜，他優雅地甩了把火，亮了整個天地。在江北的船上，吳語伊儂奏了一曲。我隨着東吳的船隊，在詩歌浪漫與烽煙四起的時代，去趟夷洲。

挑了一張薄如蟬翼的紙作為旅程的紀念，那清新之中我嗅出學富五車的氣息。安然躺於宋朝的商船裏小憩，那指南針帶我縱橫霧裏撲朔的海域。

我還目睹，那是故宮裏，一位六歲的孩童，褪下帝袍，剪去了Q字長辮。他戴上眼鏡，卻更釋然。

長城、始皇陵、布達拉宮、岳陽樓……我目不暇接地遊覽夾雜着古味濃濃的名勝，為之傾倒。周公望着飄揚的五星紅旗，結束了這段非凡的千年旅程。

學生描寫國小的作文400字 篇4

“堅持就是勝利！”這句話是我的座右銘。每當我遇到困難想退縮、想妥協、想放棄時，我就會想起這句話，並更加地努力，將困難打敗。

記得我上幼兒園中班時，媽媽帶我去青天河旅遊。我們一直向前走着，我既沒有喊累，也沒讓媽媽抱着。而其他比我小或比我大的小朋友直喊累，非讓爸爸媽媽抱着或揹着不可。我一直都跑在隊伍的最前頭，跑得似乎比嚮導還快，但我卻好像感覺不到累似的'。並且我還一直鼓勵媽媽：“堅持就是勝利！”走到了目的地，所有的叔叔阿姨都對我豎起了大拇指。從此，“堅持就是勝利！”就成了我的座右銘。它還對我的生活帶來了很多的幫助。

聽説二胡是一種很難學的民族樂器，有好多人學到了一半就不學了，但我不服，心想：還不就是一個樂器嗎？有什麼難學的，只要認真學，我就不信學不會，我偏要去學學。可是學二胡並非我想象的那麼簡單，剛剛開始，我拉出來的聲音很難聽，經常被小夥伴嘲笑。可是我不氣餒，“堅持就是勝利！”這句話始終縈繞在我耳邊，鼓舞着我，我堅信堅持下去，我肯定能行的，我每天抽空就練，認真聽音準，功夫不負有心人，我拉得越來越好，還順利地通過了四級考試，這都是那句話的功勞啊！不然我可能會在小夥伴的嘲笑下放棄了。

“堅持就是勝利！”這句話帶給我的好處太多太多，説幾天幾夜也説不完。這句話將是我一生的座右銘，時時鼓勵着我克服困難，走向勝利。

學生描寫國小的作文400字 篇5

今年五？一節，我們全家人一同遊覽了位於瀋陽東部的世博園，這是一座充滿色彩和生機的大花園，她美麗神奇，讓人陶醉，流連忘返。

爺爺奶奶最喜歡世博園裏的大草坪，綠綠的、柔柔的，葱葱蘢蘢，看到它，人人都想在這裏躺一躺，玩一玩，翻個跟頭，打個滾，像孩子般盡情玩耍。他們説世博園是綠色的世界，讓人回到快樂的童年。

爸爸媽媽最喜歡世博園裏各式各樣的建築，國內園有小橋流水江南風情；也有沙灘漁船熱帶景觀……，國外園有荷蘭特色的風車、木鞋；還有印度、巴基斯坦的金色廟宇、佛像等等，他們説世博園是神奇的世界，世界建築在這裏微縮，人們可以在世博園快速環遊世界。

我最喜歡世博園裏的鮮花，嬌豔挺拔的鬱金香、美麗多情的玫瑰花、高雅富貴的牡丹花、樸實淡雅的芍藥花……，還有許多許多漂亮芬芳的鮮花，雖然，我記不住這些花的名字，但它們那美麗的色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，異彩分呈，美得讓我難以忘懷。我説世博園是一個多彩的世界，每個人都會在這裏找到自己的最愛，她的美麗會讓世界驚歎。

一天的遊覽讓我興奮不已，我要告訴所有的人：來世博園吧，在這個多彩的世界，欣賞美麗，尋找夢想，投入大自然懷抱吧！

學生描寫國小的作文400字 篇6

放暑假了，爸爸教我學騎自行車。

一天傍晚，我和爸爸一起高高興興來到一塊比較空曠的地方，開始了想往以久的學騎自行車。剛上車，因為騎得不穩，東倒西歪的，爸爸幫我扶住車子，幫我控制好方向，不致於向左右搖擺。由於不會騎，有爸爸扶着有時候還是會倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來了，也悄平穩了一些，爸爸在車後使得力也慚慚減輕了。同時爸爸也悄悄的鬆開了手，但畢競雛鳥飛不遠，馬上車龍頭就握不穩了，只好一腳撐地，方才發現爸爸已經放開了手，學了好幾回，這時見天色已晚，我們便打道回府了.

次日，我們又到老地方學騎自行車。這天，我獨自騎，自己摸索着奧妙之處，加上在爸爸的精心教導下，開始一腳撐地，一腳在踏板上面用力踏一腳的動作，隨着另一隻腳也踩上踏板，然後車子就向前駛去......我學着爸爸的樣子一遍遍重複着，可是車子很不平穩，沒有成功。我並不氣餒，又努力地學了好多遍，可是成功的比例很少，問題的關健在於另一隻腳上踏板時找不着踏板，在爸爸的一遍一遍的事範下，我又努力學了好多遍，忽然間我成功了。接下來平穩了一些，爸爸又教我身體坐正，目視前方。我又騎了好長一段時間，騎到暮色降臨，可是最後一次，我騎得飛快，一個坑哇，車子斜了，向牆撞去，因為沒有按住剎車，慌張去找剎車，可是己經來不及了，撞得腿上起了烏青，皮也擦破了幾處，就這樣我們回去了.

又學了幾天，終於功夫不負有心人，我學會了上下坡、左轉、右轉、急剎車、慢騎、快騎，那真叫爽!通過這次學騎自行車我明白了一個道理：從哪裏摔倒，就從哪裏站起來!

學生描寫國小的作文400字 篇7

最近換了一個新同桌，一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，一張能説會道的巧嘴巴，看起來十分神氣。他樂於助人，身邊總圍着一羣好朋友。他就是我的新同桌——張琪。

張琪十分樂於助人。記得有一次在學校寫作文，我不會寫“坑”字，我就向他求助。我問：“你知道坑字怎麼寫嗎？”他皺了一下眉頭，想了想對我説，“我也想不起來了，我來查查字典吧。”説着，他立刻放下手中的作業，拿起手邊的新華字典就幫我查起來，不一會兒，他就查到了，指着“坑”字給我看，同時他還認真地把這個字在紙上寫了一遍。我連聲道謝，他卻謙虛地説：“不要謝，我也要感謝你呢，這個字我本來也不記得了，查一下，我們兩個就都記得了，這樣我們倆都有收穫啦。”

張琪因為樂於助人，所以人緣特別好，走到哪兒，身邊都會圍着一羣好朋友，大家也願意聽他的安排和意見。有一次快要放學了，我剛好有事情要去老師辦公室，就對張琪説：“張琪，我有事情，你可以幫我照看一下書包嗎？”張琪一口答應説：“行！沒問題，我幫你看着就是了，你儘管放心。”我在老師辦公室待了好長一段時間，放學鈴聲早就響過了，我心裏十分着急，總是在擔心着自己的書包丟在教室怎麼辦，心裏想：張琪肯定放學回家了，我的書包還在教室裏該怎麼辦呢？過了半個多小時，等我回到教室，我驚奇地發現，不是張琪在幫我照看書包，而是他的兩個死黨——胡小龍、楊政在幫我看書包呢。我問他倆怎麼回事。他倆積極主動地説：“張琪交待的事情，我們倆當然要不折不扣地完成了！”呵！你看他的影響力還真不小呢。

這就是我的新同桌，一個樂於助人的好同學。我真心希望在今後的同桌過程中，我們倆能互相學習，互相幫助，和諧相處，共同進步！

學生描寫國小的作文400字 篇8

死黨是下雨時的一把雨傘。死黨是放棄時的一聲鼓勵，死黨是苦悶時的一絲春風，死黨能帶給你不計其數的快樂與温暖。——題記

一個白白的瓜子臉，一個瘦小的身板。一看這形象，就知到是我的死黨——李卓俊，師稱“李捉精”！

別隻聽這個外號就認為他是一個搗蛋鬼，其實他也是一個樂於助人的好學生。更是我的死黨

記得那一天，輪到我們組做值日了。“天哪，我們組跑了三個，而我又要上補習班。這該怎麼辦哪！”我大叫道。李卓俊回來拿東西，站在門口，剛好聽到我説的話，便跑過來對我説：“老楊，讓我來幫忙吧，正好今天作業少，而我又沒事。”説完，李卓俊就幫我們掃地了。

可是好景不長，掃着掃着就發生了意外——-我的腿被桌子上的釘子頭劃開了一條劃痕，鮮血直往外流，我強忍着疼痛站起來，拿起一張衞生紙擦着傷口。正好，這一幕正好被李卓俊看見了，他急忙跑過來，扶着我，朝醫務室走去。可他那瘦小的身板能有多大的力氣呢？還沒下到二樓就精疲力竭的坐在地上。然而，他卻強忍着腿的疲乏，堅持着把我帶到醫務室。

到了醫務室，他為了不當誤今晚的值日，於是就先回到了教室裏。等到我的傷口處理好了，回到了教室了。我發現全組人都走了，只有李卓俊還在教室裏，他也幫我的那一豎排的值日給做好了。

怎麼樣，我的死黨很好吧！他就在六（二）班，有興趣的話就去找他吧！

學生描寫國小的作文400字 篇9

童年是一圈圈波光粼粼的水紋，盪漾出燦爛的笑臉；童年是一顆顆與眾不同的星星，閃爍出迷人的光彩；童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的畫卷，畫卷中描繪着五彩的歲月；童年首富有韻律的古詩，字裏充滿了夢想與堅持；童年是一本韻味無窮書，書裏描繪了童年的場景。我認為，童年，是個美麗的字眼——它，像夜空！而那些令人回味無窮的事兒，它們，像星星，像星星般耀眼！那麼，在那羣星星之中，最耀眼的，是那件事。

那年，我剛滿四歲。那天，陽光明媚，我在家看電視，“吱—”門開了，媽媽走進來，懷裏抱着一個又大又圓的西瓜，切開以後，那惹人喜愛的瓤兒和黑珍珠般的籽兒，惹得我流口水。咬下第一口，甜甜的滋味使我越吃越想吃，忽然，一不留意，一顆籽兒頑皮的跳進了我的肚子裏，我嚇哭了，這時，媽媽一本正經的説：“小寶，怎麼弄的？西瓜籽進了肚子裏，天長日久，肚子裏會長出西瓜！”爸爸在那兒添油加醋“是啊，到時候，就有免費的西瓜吃嘍！”我剛開始還在樂呢，心想：“過幾天，我就有吃不完的西瓜啦！”

到了晚上，我躺在牀上，剎那間，一個奇怪的想法誕生了：我吃飯，是不是在給西瓜籽兒施肥？喝水，是不是在給西瓜籽兒澆水？今天我可吃了兩碗飯！越想越害怕，不敢往下想了。不知不覺，我做了一個奇怪的夢，夢中我肚裏長出西瓜來了！嚇的馬上起牀了。

第二天早上，我只喝了半杯水就去上幼兒園。到了中午，肚子“咕嚕”地叫了一聲，我還以為肚裏要長出西瓜來了，不由自主的哭了起來。老師見了，忙問我怎麼了，我把事情的來龍去脈講了一遍，老師聽後，告訴我肚裏是不能長出西瓜來的！

我的童年是豐富多彩的，你的童年呢？

學生描寫國小的作文400字 篇10

兩個月前，我們家裏來了一位新成員——喵喵。這隻小貓是從奶奶家裏抓來的，因為我們家裏的老鼠會經常光顧我們家，所以，我們就從奶奶家裏抓來了喵喵。

自從喵喵來了之後，家裏的那些膽大妄為的老鼠一動也不敢動了，因為它們都非常害怕喵喵。喵喵的絨毛是由土黃色和一點點白色組成的，可好看了，遠遠看去，好像一團黃白相間的絨球。

喵喵的耳朵也是黃白相間的，非常尖，喵喵的尖耳朵的聽力可厲害了，就算是一根針在花鳥市場上一不小心被人碰掉了，喵喵也聽得見，知道了吧，喵喵的聽力就是這麼好。

喵喵的眼睛也很厲害，別看他白天眯着眼，像條縫似的，一副懶羊羊的樣子，可是一到晚上，它的眼睛就兩眼放光，放出來的光簡直就像紅外線似的。

還有它最厲害的鬍鬚呢！喵喵的鬍鬚可以用來定方向，還可以用來測量老鼠洞的深度，高度和寬度，喵喵如果沒有它，從此再也捉不到老鼠了。

喵喵四肢上的肉墊可厚了，因為肉墊厚，所以走起路來一點聲音也沒有，而且它的腳印也很特別，踏出來的是梅花印，可愛極了！

喵喵有點挑食，只要不給它一點點魚腥味兒，它就絕不會進食。記得有一次，因為爸爸有事，出去了，所以，我們的午飯伙食不是很好，到喵喵進食了，它一開始還高興地跑過來，可用鼻子嗅嗅一聞，發現沒有魚腥味，於是，它就像拜佛似的坐到飯碗前，用紅紅的眼睛盯着我好像在説：“今天怎麼沒有魚啊？如果再不給我端來魚，我就絕食給你看！”於是我只好去樓下買魚給它吃了。

喵喵玩的時候也很活潑，它在草坪上一會打滾，一會兒捉小蟲子，可開心了！有時候，它還會來追我，於是，我就這樣跟它玩了起來。

這就是我家的喵喵，很可愛吧？