生活告訴我作文通用[15篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活告訴我作文，歡迎閲讀與收藏。

生活告訴我作文1

慢慢長大的我，已走過十六個春秋，經歷了十六年的風霜雨露，領略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多

生活告訴我，天才出於勤奮。曾為自己得不到優異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對於那種時常捧回獎狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所有的成功背後都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當神童，即使努力之後仍沒有收穫，但勤奮會使我擁有無窮的知識。

生活告訴我，貴在持之以恆。小時候龜兔賽跑的.故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因為傻傻的烏龜一直在傻傻的堅持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恆的那極少數人往往是笑在最後，笑的最好的成功者。

生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應該被自卑嚇到，而應超越它，並把它昇華為一種良好的品格：謙虛謹慎，不驕不餒。只有這樣，才會活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。

生活告訴我，人活着一定要有目標。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現在的年齡是多大，人生之旅都是從設定目標那一天才開始的。如果沒有目標，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對於生命來説，目標對成功一樣重要。

生活告訴我，求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。也許現在我們有家長當靠山，但並不等於萬事大吉了。一味地把希望寄託在別人身上，而不積極創造條件改變自己的命運，過份依賴別人，失敗的會是自己。因此，要幹好一件事，最終還是要靠自己。

生活告訴我

對於生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點一點改變得成熟、豁達。有了自己的為人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……

生活告訴我作文2

生活告訴我在靜默流淌了十二個春秋的情感小河中，有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。雖然只是萍水相逢，卻覺得有點點滴滴的真情温潤着心田。第一次擁有一種感動是在十年前，久遠的往事可以省去開端、略去中間，卻不能不提及那個重要的結尾。當我由於幼稚和偏見而向一位問路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時，在她展轉到另一條路之前，做出了我絕難相信的舉動：對我甜甜的一笑！於是，那瞬間的笑容成為永恆，伴隨着我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶裏。

另一件是發生在冬天的故事。當我不知所措的身影在寒風中顫慄，正拼命地給自行車打氣時，一位騎車趕路的叔叔下車向我走來，奪過我手中的氣筒……我的驚訝，我的激動使我的心跳隨着進氣聲而加快，陌生的叔叔匆匆地離開了。凝視那消逝在茫茫人海中的`背影，我彷彿在擁抱冬日裏温暖的陽光。

就是在昨天，她稚嫩的聲音在耳邊，輕輕地――“我喜歡你！”那是在一間生意紅火的理髮廳裏，一個三四歲的小女孩撅着小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發上，“沒人陪你玩兒嗎？媽媽呢？”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙着為他人理髮的媽媽，然後從沙發上跳下來，拉住我的手説：“姐姐，你來陪我玩，好嗎？”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁裏藏着的無限的期望在催促着那句話脱口而出――“好啊！”……臨分開以前，她拉住我的手不放，仰着頭，眨着可愛的大眼睛，向我擺着手。

我笑着按她的示意蹲下來，小女孩湊過來，使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的方式表達了她的感情。望着她的眼睛，我覺得很幸福，因為在這一次萍水相逢的故事裏，我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。當情感的小河再次飛揚起朵朵新的浪花時，長大的我也逐漸明白了一個道理，生活告訴我：熱愛生命，就應該永遠付出愛，即使是給予萍水相逢的人；熱愛生命，就可以永遠感受愛，即使是來自萍水相逢的人！

生活告訴我作文3

生活中，不是沒有美，只是少了發現美的眼睛；生活中，不是沒有感悟，只是少了領受感悟的心靈。生活，無時無刻不以它的方式告訴我們許多許多??

那年冬天，百年難遇的大雪降臨長沙，到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮，校園裏就有不少同學在打雪仗。我來到樓下，走在潔白如棉的雪層上，鬆鬆軟軟的雪地迴應着温柔的咯吱聲，真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去，我很奇怪，這麼冷的天氣裏，竟然還會有鳥叫。

循聲望去，幾隻小麻雀在松樹間穿梭，這使我想到一個問題，雪是由水冷凝後形成的，看上去雪白剔透，似乎很輕，但厚厚的幾層下來，重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹，卻只是微微彎曲。要知道，這被喻為“百年難遇的大雪”，已經連續下了三天了，積雪至少有七釐米厚，就是金屬被這樣壓迫着，恐怕也要接受折斷的命運，可這樹，卻沒有斷的意思。我好奇心起，決定尋個究竟。

可我觀察了好幾天，沒有任何收穫，只好向老師請教，老師告訴我：“松樹是有韌性的。”“有韌性？”我連忙跑到松樹前觀察，才發現原本應該積得很厚的雪其實只有兩釐米厚，才恍然大悟：松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬，而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度，就會自動滑落，這就是鬆的韌性，能遇重彎曲而回直的超強韌性。

這不禁讓我想起了越王勾踐的卧薪嚐膽。在亡國被俘的困境裏，揹負復國重任的他，選擇了隱忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，終於獲得重生的機會。回國後，在敵強我弱的情勢下，仍然選擇了隱忍，俯首稱臣。而一旦時機成熟，卻是雷厲風行，一舉復國復仇。勾踐的隱忍與松樹的.韌性何嘗不是一回事，松樹彎曲了身體保全自己，勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。

我終於明白：古人贊鬆不僅是因為它抗寒的堅強品質，還因為它能屈能伸的韌性。而我，也必將學習松樹的韌性，不為別的，就為了贏得未來人生更完美的成功！

這是松樹帶給我的啟示，也是生活告訴我的。

生活告訴我作文4

夏天，一陣接着一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們湧來，我抱着一大堆東西跟隨着公交車左右顛簸。車上人很多，我被擠在角落裏，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個紅燈前車急急地剎住了，我抱着的東西也隨着這次剎車甩了出去。

車上人多再加上不斷升高的氣温，被東西砸中的幾個人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然後不甘願地向旁邊挪了挪。這時，一個很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，説：“小姑娘，你帶了這麼多東西，我幫你提一些吧。”我衝她笑了笑，剛想開口答應，但突然腦海中浮現出一張笑臉，一張堅強、自立、驕傲的笑臉……

那仍是個夏天，我在車站前等車，天氣依舊很熱，太陽照耀着大地的每一個角落，不留一絲空隙。終於，車慢吞吞地開來，我跟着長長的人羣向前走去。

突然，慢慢移動的人羣停了下來，我抬頭望去，前面是一對母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓着車門上的扶手，努力的抬腳想要踩上車門前的台階。她身旁的母親正用鼓勵又帶有點自信的.眼神看着她，時不時地説些加油的話。

漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這麼小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時間。”“不。”小女孩的母親堅持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什麼要讓別人幫她？自己的事自己做。”

終於，小女孩在自己堅持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓着車扶手把自己拉上了車，轉過頭，衝母親一笑“媽媽你説我棒不棒？”母親笑着點點頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。

一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學會自立。

收回剛想説出口的話，我笑着衝那位和善的阿姨搖搖頭，拿過她手中的東西“謝謝，我可以。”

生活，告訴我自立，告訴我堅強，告訴我自己要獨當一面。

生活告訴我作文5

我們生活在一個如同機械的社會中，在這個社會中我們就象那一枚枚的螺釘一樣，運轉這個社會機械。我們在生活中會遇到各種各樣的事情，它們使我們瞭解更多的事情。

在生活中它告訴我，想要生活下去，就要學會競爭、勇於去競爭，如果別人比你優秀，你就會象被換螺釘一樣換掉，被遺棄在時間的長河之中，生活在自己心靈的黑暗裏，見不到那光明，生活告訴我想生存就要去競爭。

達爾文雖然説過物競天擇、適者生存，生活就是如此，但我並不贊同這句話，因為我們在競爭中就必須熟悉周圍的一切，就算你一開始不適應，但你去競爭，競爭勝利了又怎麼樣、失敗了又怎麼樣，你在競爭的過程中你就適應這個環境，你就可以生存下去。

在國小我的作文水平極差，一位上課不聽的學生作文分值都比我高，他們在網上發表了作文向我炫耀，故意氣我，我就會跟他們比誰的作文好，票數多，我在暑假裏一有空就寫作文，從開始學起，經過一個多月的努力，我的.作文順利地殺上了作文網月點出量排行第一的位置，並連續了兩個月，遠遠領導先於他們所取得的成績，在這次比賽中我學會了寫作文，從此作文也不那麼差了，生活告訴我：在生活中要去競爭。

競爭可以激發人們的潛能，在網上很火的收碗“犀利哥”，不也是在社會的競爭中有了一席之地，煉出了乾脆快速的風動作，一分鐘收一千隻碗，那是一般人所做不到的，生活告訴我：競爭可以激發人們的潛能。

競爭還可以給我們自信，我喜歡下象棋，但棋藝不怎麼樣，我在和別人下棋時，經常被告別人的雙馬將死，一次我陷入了苦戰，對方象士全，我只有兩個馬可以過“河”了，我正想點求和時，回想起自己也被雙馬弄死過，我和別人在競爭中敗過，我也能贏，我信心滿滿地和他殺了上去，最終我贏了。是競爭給了我自信，雖然那次我失敗了，但我適應了它，也可以去對付別人了。

生活告訴我，想要生存少不了競爭，如果你不想被時間的長河所埋沒，那麼就要勇於競爭，在競爭中打磨掉身上的不足，儘量完美自己，生活告訴我要勇於競爭，大丈夫志在四海，萬里猶比鄰！

安徽亳州利辛縣第一中學九年級:康晨宇

生活告訴我作文6

時光像一陣清風，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。

三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅乾就都落進別人的肚裏；

五年的國小生活告訴我：臨考前發奮兩星期就能綽綽有餘地拼上半個學霸；

而短短兩個月的國中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……

分班考的那天，爸媽早早給我打上預防針，“盡力而為就好，別太在意分數。”我心中不屑，你們竟然如此看扁我，在國小我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場，三個半小時後，我灰溜溜地走出來。不用等分數出來，我的自信早已粉碎。

開學以後，新的同學和老師都那麼個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。國中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。國中的'科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎着起牀，預習、上課、寫作業、複習，最後在深夜擁抱着疲憊沉沉睡去。我想：我這麼用功，肯定會有好成績的。

可是第一次數學隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格。回到家，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

在那之後，我經歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心裏。

現在的我，真正懂得了學習的目的：不是為了別人的稱讚，不是為了好看的分數，而是為了進入我最心儀的大學，學習我最喜愛的專業，最後能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經風雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收穫？

現在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分數哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

國中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應該努力超越的，就是昨天的自己。

生活告訴我作文7

我一年級的時候，體育成了我最討厭的課，因為我喜歡文學，憎恨一切運動。

後來老師給我們分了組，讓我們練跳繩。我根本不會，只有看着別人羨慕不已。組裏的人都拿我沒辦法。繽紛的課間生活變得灰暗。

麟，像一道明媚的金色陽光，穿透了黑暗。想起她，就想起那段“艱苦”的體育課。

她的跳繩是天藍色的'，像是能用上三五年的樣子。可自從她開始監督我跳繩，那根苦命的繩子被我命的繩子被我們甩來甩去，只用了一個月便“壽終正寢”了。

為了練好跳繩，我每天回到家扔掉書包就開始練習。一點不誇張，當時我愛面子得要命，最怕上體育課丟人。

剛開始麟説要教我跳繩時，我的反映是放肆地笑，説你不怕我把你氣死。看她一臉認真我也沒轍了。我瞭解她，知道她除了跳繩排斥一切運動。身為她的好朋友我居然不會跳繩，是很不給她面子的。

説實話我當時真怕了，因為麟是那種辦事極其認真的人，而我的技術那麼爛，簡直朽木不可雕也，怕挫傷她。我真的對自己的成功不抱希望了。

每次下課，我都被她逼着跳繩，她站得很近，我怕打到她，不敢跳。她説跳，快點！我剛搖繩自己就被抽了一下。

就這樣練下去，我有一種要崩潰的衝動。麟每次都在鼓勵我。她説你得太刻苦了，近一個月就有了飛躍般的進步。我説你不也是為了組嗎？

麟楞了一下，説，我們不是一組的啊。

我傻了半天沒回過神來，問，你一直都知道？

她説是啊，因為你是我朋友。我不能讓你丟人。

我又傻了半天才明白，原來友誼可以這麼偉大！

雖然後來麟在三年級時移民去了新西蘭，可我還會想念她，因為友誼。

哦，對了，那次跳繩測驗我一分鐘跳了64個，成績在當時的一年級中是中上等的，那時我對麟感激涕零。她説主要是我練得刻苦，我説主要是有你這個朋友幫忙。

生活告訴我作文8

以前的我從來沒有體驗過生活的艱苦與不易，永遠都是“衣來伸手，飯來張口”。可自從那個“麻煩精”的到來，我終於明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎，需要手術治療。而姑父需要陪伴姑姑，家裏的兒子由我們家來照顧。

他才滿四歲，小名叫冉冉，我的父母非常喜歡他，完全是重男輕女的表現。可是，命運總是來找麻煩，爸媽也要去照顧姑姑，囑咐我一定要看管好冉冉，而這一週就變成了讓我耿耿於懷的一夢。清晨我便從牀上不情不願地爬起，給冉冉喂牛奶喝，可是卻灑了我一身。

冉冉在一旁哈哈大笑，死活都不喝，非要我給他唱歌才行。我不情不願地唱了首《蟲兒飛》，冉冉才把牛奶喝了一小口。我終於感受到父母養我的不易了，有種“啞巴吃黃連，有苦説不出。”的感覺。麻煩再度來襲。冉冉非要我帶他去遊樂場玩，我越來越累，拉着冉冉的手走出家門，打車去了遊樂場。

遊樂場里人山人海，摩肩接踵，我將冉冉帶到旋轉木馬旁邊。他卻嚷嚷起來：“姐姐！我要吃冰激凌！”我強顏歡笑：“行，冉冉，你坐在這裏別動，我這就去買，千萬別動呀！”冉冉點了點頭，我匆忙向冰激凌店跑去。我拿着兩個冰激凌慌慌張張地跑向旋轉木馬，長椅上卻空無一人。我的心“咯噔”一下，“大事不好！”我將冰激凌扔在地上，急忙跑向各個景點。我的眼淚不自覺地掉了下來，急得不知如何是好。就當我要撥打110時，冉冉出現在我的眼前，我抱緊了他痛哭流涕。下一次，我一定不會放手……

回到家中，身心疲憊的我已經領悟到父母的諸多不易：“唉！，原來父母是那麼艱辛的`照顧我呀！”我喃喃自語着：“從今天開始！奮鬥吧！”我沉沉地進入夢鄉。

一週後，冉冉被姑父接回了家，我依依不捨地與他告別。以前我是多麼憎恨他影響我的生活，可現在我已經深深喜歡上了這個小屁孩，不知道他未來會過得如何呢？

生活告訴我，人生的出其不意會常常光顧你，生活就像多彩的泡泡糖，説不定哪個就“過期”了呢！生活是見證一個人成長的船艙，載着我們駛向遠方……

生活告訴我作文9

生活是什麼？而他又告訴了我什麼？生活能讓我們感受人生的酸甜苦辣鹹，能訴説人間冷暖，生活是現實的，而現實的他告訴我們的大多數都是我們本身缺少的素質或是我們原有的弊端。他喜歡告訴每個人我們生活中黑暗的一面，讓我們一起揚起風帆去尋找陽光，讓陽光照亮我們生活中的每一個黑暗角落。

“起航囉，小船在曠廣的海面上隨風飄蕩，讓我們來到了第一站：愛。生活告訴我要懂得展開雙臂，暖暖的愛像陽光一樣撒滿了大地滋潤着每一人枯燥的心靈，在現在的社會中愛好像漸漸消失在茫茫的人海中。因為在人羣眾就會有這麼幾個人被人幫助了反而誣衊了好人，這樣一來人們看到有人需要幫助時，想要去幫助他的人都要想一想要不要去扶他一把。

愛，其實就在我們的身邊，只是擔心而把它給隱藏在心裏。愛，其實很簡單，只要在別人有需要幫助或是受挫時向他輕輕的展開自己的雙臂。愛，不必用多華麗的言辭訴説，只需一個小小的動作愛便傳遍你我。

小船悄悄地離開了第一站，温暖的陽光照在了碧藍的海面上，波浪也隨風在海面上飄蕩，在陽光的照耀下閃射着光芒，讓我們慢慢的駛進第二站：質疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的.總有點缺陷，完美在現實的生活中根本就是不存在，所以我們都要善於發現於質疑。培根説過這麼一個話：“使人們寧願謊言，而不願追隨真理的原因，不僅由於探索真理是艱苦的，也不僅由於真理會約束人的想像，而且是由於謊更能迎合人類某些惡劣的天性。”

就是因為有質疑才會有新的發現新的創造，質疑是前進的動力。如果世界沒有質疑，那麼科學、經濟等都得不到發展，人們只能停留在遠古時代不能前進。

生活告訴我人生無論是怎樣的，只要向着太陽的方向無論你走到哪，他都會指引你前進的方向，無論你遇到再大的挫折，他都會温暖你的心靈。

生活告訴我作文10

生活像一位哲人，一言一行都透出哲理，生活又像一位老師，一筆一劃教導你前行。生活穿梭在現實中，告訴我許多許多……

破蛹成蝶

天空是那樣魑魅的藍，隱隱地透着壓抑。黑色的雲層一點點沉澱下來，現出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來，躲在幕後笑着。

在一睹硃紅色的牆邊，花開得有些無力，一個蛹掙扎着，它忍受着撕扯的痛苦，準備離開這温暖的巢穴。那是一個極其痛苦的經歷，它拼命地突破着，想掙開繭的束縛，一睹世界的光彩！

大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當它在黑暗中上下求索時，它一定跌入過絕望的深淵吧！當它在窒息中尋求生機，它一定迷茫過，退卻過吧！破蛹成蝶，這蜕變又豈能是一般人所承受？這痛苦又何止是作繭、破蛹的艱辛？

蹲在牆邊，生活告訴我：破蛹成蝶，無畏、無懼。

零落成泥

春意倦倦。樹枝上，一朵花已培育出果實，想着生命的延續，夢着果實的成熟，決定了飛翔。不戀枝，不猶豫。花含着笑，看着果實，靜靜地數着凋零的日子。風吹過，拂過枝頭，於是花兒揮手告別枝頭，與果實一同長成新的.生命。餘暉輕輕地撒在葉間，像紅暈漾盪漾開去，化為一絲紅煙。

託着落花，生活告訴我：碾落成泥，有舍、有得。

浴火重生

當風兒從草上吹過去的時候，田野就盪漾成了一湖水，起了一片漣漪，這叫做風的舞蹈。

風過，炊煙起。裊裊處是一隻自不量力的飛蛾，它悲哀地認為火是神聖的，於是飛蛾一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個固執的生靈，明知自己不屬於光明，卻偏要孤注一擲地扎頭進去，最終化為灰燼。可就在毀滅的一瞬，天國的聖光流到人間，如燭火一般，浴火重生。或許這便是受難者所演繹的生命之涅槃！

孤燈之下，生活告訴我：慾火重生，不屈、不朽。

生活告訴我許多、許多。而我，把生活之感，生活之悟，謹記於心，相伴在成長的大道上。

生活告訴我作文11

生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。

——題記

生活，這個既神祕又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起，便步入了這個小小世界裏。它給你帶來歡聲笑語，但偶爾還不忘給你開個不大不小的玩笑。

從每個嬰兒幾個月大的時候，父母便開始嚴格的要求自己的孩子學習走路，不論跌倒還是受傷，他們都會依然要求孩子練習走路，因為他們知道，如果現在對孩子仁慈，那麼將來帶給孩子的不只是痛苦，更是一種無形的傷害，所以，生活告訴我要學會堅強。

“一個巴掌派不響，眾人鼓掌聲震響”。是的，我們必須學會團結協作，只有團結合作才會創造一個又一個的奇蹟。關於“三個和尚沒水喝”的故事，想必大家都有所耳聞，這個故事也正告訴我們集體的榮譽需要個體成員之間的努力才會獲得，所以，生活告訴我應該精誠合作。

在面對一次次的自然災害時，我們應學會負責任，在2008年四川汶川大地震發生時，我國在第一時間裏受到來自世界各地的關注，受到了四面八方的支援，在2008年初的時候，我國部分地區又受到了冰雪的侵襲，正是有一股不屈不撓的精神和一顆負責任的心，才使我們度過了許多災難。生活告訴我要有一顆責任心。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時便早已經熟悉了，它所表達的正是那偉大無私的母愛，現實生活中，母親對我們起着重要的.作用，當你下晚自習回家時，不論風雨還是黑暗，母親都會在路口等待着我們，回到家，還會有一碗熱騰騰的面，這種温暖的感覺，使我們感受到了家的温馨，所以生活告訴我應該要孝敬父母，懂得感恩。

生活中處處都有真情，而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難，但只要我們以樂觀的態度去面對，我深信，總有一天會到達成功的巔峯。

生活告訴我作文12

生活，會告訴我們許多知識、道理。

一天下午，我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚。爸爸開車，不一會兒就到了水庫旁。下車後，我拿着魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鈎，使勁一甩，只聽“啪”的一聲，魚鈎掉進水中，水面上泛起的一圈圈波紋便盪漾開去。

一開始，我坐在椅子上耐心地等待着，可是等了十幾分鍾，見浮子沒有動，便分神去看其它東西了：太陽高高地掛在天空上，散發出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個個巨人保護着我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒有清澈見底，但是魚兒在水中自由地穿梭着；一陣微風吹來，岸邊的`蘆葦隨風飄蕩，柳樹擺動着它那長長的頭髮，好像在向我們問好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的在帳篷裏睡覺，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做遊戲……

我正欣賞着風景，這時我突然看見浮子一沉一浮，我心裏想：等了半天終於有魚咬鈎了。我不禁激動地叫了一聲：“有魚咬鈎了！”就在這時，我太激動了，激動得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒用欄杆，腳邊的土又有一點滑，我使勁一提魚竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚竿從手中掙脱了。魚掙扎了幾下，魚鈎從魚兒的嘴裏掉了出來，眼睜睜地看着到手的魚兒又落回了水中。

我毫不氣餒，馬上把蚯蚓套上魚鈎，拿起魚竿，我充滿信心的使勁一甩，魚鈎又掉進了湖中。我好像在對魚兒説：“魚兒，我又回來了！”過了一會兒，浮子又開始一沉一浮，我在心裏提醒自己：有魚咬鈎了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開始慢慢的提起魚竿，魚浮出水面了！——抓到了！——我把魚放進了水桶。魚兒在水桶裏慢慢的遊着，好像在對我説：唉，我被釣上來了。

雖然只有一條小魚，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……

生活告訴我作文13

百善孝為先，自古以來，孝！在我們中華傳統美德中佔有重要地位。

以前，我總認為父母供養我們，給我們吃穿都是天經地義的事，我們理應享受，但一次親身的經歷，讓我懂得了父母，懂得了他們的辛勞，也改變了自己那幼稚的想法。

那是去年的暑假，我和兩個哥哥一起去報名參加一個活動。就是去當羣眾演員，本來我們打算藉着這個名義在三國城裏玩一玩，我們去的那天下午，温度竟達到37攝氏度，即使不動也汗流浹背。由於是拍武打戲，每個人都要穿兩件又髒又難聞的粗布麻衣，令人難受的是要戴厚厚的頭套假髮以及穿像木屐似的棉鞋。尤為折騰人的是一個鏡頭要重拍十幾次，連吃飯時間都沒有保證。在那裏，工作時間竟達到十幾個小時。在這期間，我和哥哥們曾多次想開溜，但都被保安趕了回去。終於熬到了凌晨四點多鐘，我拿到了——三張薄薄的十元鈔票，我感到這錢無比的沉甸甸，這與其説是因為這錢裏有我艱辛的付出，還不如説平時從父母的手中接過的.錢都浸透了他們的汗水和心血。我第一次真心懂得了掙錢的不易。

到家時，天已經亮了，父母把我責備了一番，但我毫無怨言，我覺得這次體驗真的很值得。

經歷了那次我懂得了許多，也長大了許多。以前，我的那些想法，現在想起來真是羞愧萬分。從那以後，我就立誓，一定要做一個孝順的好兒子。

離家時，主動向父母告一聲別，到家時，熱情的問一聲好，這是孝；父母下班後，一聲問候，一杯熱茶，這是孝；考試後，理想的成績，紅通通的獲獎證書，這是孝；把每一塊錢花在該花的地方，儘量多節約點，這同樣是孝；讓父母的眼神透着欣慰，讓他們的臉上泛出自豪，讓他們的勞作越發有勁，這更是孝。總之，你的一個眼神，一個微笑，一句問候，一次交談，一個動作，一個進步都能體現出你的孝心。

孝是一種職責，與生俱來的職責。它容不得絲毫折扣，更不允許有丁點的褻瀆。羊兒尚知跪乳，烏鴉還曉反哺，何況我們人呢？

我們要多關心一下自己的父母，因為他們真的很辛苦、很辛苦。現在，對我們來説，優異的成績，那是我們給予他們最好的回報，因為他們真的很需要希望，需要我們給予他們的希望。

生活告訴我作文14

坐在教室裏，我恍惚在夢中，不敢相信自己還能在高中校園讀書，並且是縣城裏的一所重點高中。

國中時，由於離家較遠，我成了住宿生。每週回家一次，也就是拿點生活費，洗洗衣服，幾乎很少與父母交流。

由於遠離了父母的束縛，我開始沉湎於各種小説。那種閲讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看，而且課上也看，晚上躺在被窩裏也看，幾乎所有的時間都在小説的王國裏度過。

七年級第一學期考試，由於以前的基礎還行，成績不是太差。升高二的期末考試，除了語文成績差強人意，其他所有的科目都亮起了紅燈。

父親把我的成績單研究了半天，歎了一口氣，一句話也沒有説。我知道，父親已經對我絕望了。母親滿臉的無奈，留下一片深深的歎息。一連好幾天，家裏都有一種異樣的清冷，儘管是炎炎夏日。

在一箇中午，我看到父母汗流浹背地從地裏回來時，那疲憊不堪的身影令我羞愧的無地自容。一種東西深深地觸動了我：不能在這樣混下去了！

整個暑假，我把自己關在屋子裏，把七年級的全部課程自學一遍。儘管有點吃力，但是一想到父母那失望的`眼神和蒼老的面容，我便有了昂揚的鬥志。

因為對文學的喜愛，我在暑假學的枯燥乏味之時，便找來唐詩宋詞來讀，這樣就不浪費時間又能陶冶情操。我徹底放棄了對長篇小説的興趣，發誓不把成績提上來就不看小説。

八年級開學時，我已經把七年級的全部課程複習完了。開學後，我廢寢忘食，虛心地向同學請教，老師的辦公室成了我課間必去的地方，老師和同學都驚訝於我的巨大變化，他們熱情幫助我，等到八年級期末考試，我的成績已經處於班級中上游了。

九年級時，我的成績穩步上升，到了會考，我已經進入了年級前十名！

回首往事，我感慨萬千。我想：生活告訴我：苦心人天不負，有志者事竟成！

生活告訴我作文15

讀着世界名著，可以領悟深刻哲理；聽着經典歌曲，可以感受藝術魅力；望着天空，可以幻想未來。但你可曾想過：品着平凡的生活，可以領略生活的哲理。

學生們抱怨：“每天重複同樣的生活，了無生趣。”

公司經理感歎：“每天都充滿了明爭暗鬥，絞盡腦汁。”

生活真的如此不堪嗎？不，決不！

也許，讀書真的很苦，求學路上生活確實很單調。但是，校園裏也處處瀰漫着青春的氣息。在這蓬勃的朝氣裏，我們沐浴年輕的陽光裏，汲取着生命的乳汁——知識。

在忙碌的生活中，朋友是最好的調味品。

每每，激烈的競爭讓我遍體鱗傷，朋友們一句句温暖的話語令我找回了自己，找到了自信，明白了自己的存在還是有價值的。每當枯燥的生活讓我覺得心情煩躁，朋友們的一個個“冷笑話”也能讓我感到幾分欣慰。

有時，我與好友們會為了一句根本就不好笑的話而笑得前俯後仰；有時，我們會在宿舍裏“縱情高歌”，以發泄我們心中的鬱悶；又有時，我們會靜靜的漫步在柔和的風中。

忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂。

當今社會，競爭激烈。在高手如林的生意場上，沒有人願意被淘汰，競爭不允許他們有絲毫的放鬆。為了利潤，有些企業甚至會不擇手段。於是，明爭暗鬥出現了。

此時，如果你能用一顆寬大的心去對待，堅信法律的公正，誠實勞動，合法經營。也許你會輕鬆很多。不要對任何人都持有懷疑，天天生活在“防”中。即使，你擁有了萬貫家財，享受着帝王般的生活，但是你將失去最寶貴的東西——人與人之間的.信任。表面上，你受人擁戴，其實你的心是孤寂的。何必讓自己陷入如此的絕境？我總是這樣認為：這樣的人生毫無意義，一生庸庸碌碌。

相反，即使不能享受榮華富貴，但享受到了人間温情，此生無悔。

競爭的生活告訴我，要以一顆寬容的心對待生活。

不一定要閲讀深奧的著作，才能懂得深刻的道理，在我們平凡的生活，處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧！你會找到屬於你的生活哲理。