實用的國中優秀作文錦集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國中優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

國中優秀作文 篇1

為什麼那麼多的人都希望有錢，有權勢，有地位，有名利?別説古代，就是現代也是這樣，為什麼?瘋子，都是瘋子!

我們就是這樣的瘋子，為了考試而學習，為了分數而奮鬥，為了以後的美好生活而努力，最後得到的是什麼?是錢?是權勢?是地位?是名利?難道很快樂?很……快……樂?

算了吧!也許有的人是做到了，可有的人呢，努力了半天，奮鬥了半天，最後得到的是什麼?是什麼?是失敗，一次次的失敗!在此，別再和我説什麼“失敗是成功之母”之類的話了，我不想聽!成功?又有多少人是真正的成功?

學習嘛!説白了就是拿一張牌牌而已，一張容易找到工作的牌牌。天才嗎?算了吧，這種好事至少不會發生在我的身上。

一輩子的奮鬥，為了什麼?無非就是一張嘴。人，誰都希望達到聖人的境界，達到忘我的境界，好笑，那種境界有什麼好，想忘我是嗎?乾脆別成植物人算了，那才真的`忘了呢!

我不是瘋子，我才不稀罕什麼文憑，什麼上流社會，那樣很好嗎?就好比生活在污濁的滿是灰塵的環境中，天天都是壓力，都是沉悶的空氣。別看每個人都有學問，都對你笑嘻嘻的，指不定他在打你的主意呢，笑，對你的錢笑吧!

我不是瘋子，我討厭這樣的世界，有人説有點壓力才好，可壓力多了，快樂就少了，快樂少了，生活就沒甜味了，那這人還活着幹嘛，死了算了!

我不是瘋子，我也不想説明什麼，乾脆，就當是一個“瘋子”在此説了半天瘋話好了，要不是為了關心我的人，我早走了，去幹自己喜歡的事!

國中優秀作文 篇2

深深情意的目光〔散文〕

在那目光中有着對學子的聲聲寄託，有着對學子的句句關懷。在那一縷目光中充滿了讚許、鼓勵與期望;也有着批評、嚴厲與沮喪。望着那縷不尋常的.目光，也就是望着一代一代學子走向成功之路的那縷目光，心中充滿了温馨，也充滿了無限的愛戀，充滿了對老師的關懷與體貼，安慰與眷戀。

那充滿深深情意的目光就是一位老師對學子的殷切的期望。不管你遭受着多大的困苦，只要想着也許在很遠很遠的地方正有一位白髮蒼蒼的老人在深情的望着你，你一定會跨過人生的每一個坎坷，人生的每一次惆悵與凋落┈┄

國中優秀作文 篇3

白族有一民族特色茶品聞名於世。此茶名為三道茶，第一道，味清苦，頭一呷令品者不禁閉眼皺眉，曰苦茶；第二道，味極甘，入口香甜，令品者自覺苦盡甘來，曰甜茶；第三道，微帶暫且不述，只見品茶者一啜入口，做思索狀，繼而一片豁然開朗，問之何味？答曰：嘗聞此茶第三道包羅人世酸甜苦辣鹹，吾嘗疑乎是，今日品之，猶信。此茶第三道曰回味茶。就此，三道茶成。

茶如此，人生亦是如此。有人認為，清苦過後的甘甜就像生活中的苦盡甘來，風雨過後的晴天彩虹，但真正的生活若只是故苦盡甘來的固定模式，那麼生活豈不是乏味單調的很？我認為生活正如那三道茶，開始時，單一的苦與甜刺激着我們的神經，而第三道回味卻令我們迷惑不已，反思之後方知，苦與甜不過只是那眾多滋味的各中一二，前面因為單一的味道而顯於面上的表情，實在失態非常，現在方覺這第三道茶真真稱得上回味。品了茶，再考慮一下人生，忽覺原來自己是那樣膚淺，原打算把人生劃成兩部分，上半部分咬牙努力，再苦再累也要拼來下半輩子的舒適生活；下半部分自然是享享清福，想吃啥穿啥都是自己説了算。可殊不知這在人生百味中，也之算得幾支小插曲，真正的人生少不了這苦與甘，但也絕不僅僅只有這兩味，他們最終當歸一到回味之中，在回味的茶壺中與其他茶料一道滾上一遭，這才煉出了真正的回味人生。

欣賞孟德，不是因為他唯才是舉的心胸，也不是他曾經同一三分之二個天下的功績，而是他那瀟灑的人生。東漢末年，朝廷敗落，天下大亂，伐董卓，為的是興復漢室，可是漢室無能，為何孟德不能取而代之？於是招攬各路英雄好漢，一路征戰，受九錫，稱魏王，最終在天下佔得一席之位。想孟德之舉，哪個不是心之使然？這等瀟灑人生，豈是隻字片語能夠説清道明的？古今多少史學家窮盡一生咀嚼孟德人生仍覺回味無窮，更何況是孟德其人呢？

喜愛東坡，不僅是他的詩才辭情，更是他那份對人生的感悟，東坡的一生是坎坷的`，乍一看他的人生簡歷，似乎給人印象最深的便是貶謫，可東坡卻不這麼想，他把每一次的左遷當作人生的歷練，把每一次的挫折當作生命的饋贈。遠離家鄉並不愁悶，只道我心安處是吾鄉，他的作品中沒有抑鬱不得志，沒有生不逢時的遺憾，更找不到怨天尤人的抱怨，有的只是一分豁達的心境。在我眼中，回味便是東坡一生的寫照。

一味太少，兩味單調，五味堪堪之算好，重回壺，再翻嘯，點茶，呷品，只道甚妙，甚妙。

國中優秀作文 篇4

我曾幻想，如果人生沒有挫折，沒有坎坷該多好。但換一個角度去想一想，如果真的沒有挫折，永遠風平浪靜，永遠都是完美的結局，那生活便會變得索然無味。挫折給我的不僅是遺憾，它往往是人生的一筆財富······??

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次數學模擬考試，我懷着惴惴不安的心情迎來了挫折的考驗--考試失利。我心如刀絞，一支支利劍從四面八方、防不勝防的射中了我幼小的心靈。它的滋味，讓我不得不時時銘記在心。??

我趴在桌上，淚水的鹹味滲進乾澀的嘴脣裏，我好好地反省了自己，並告訴自己，“李月，我下次絕不能再犯這樣的錯誤，這也是最後一次！”??

這時，同學們走到我身旁安慰我説：“沒關係，不要哭了，下次考試考好就行了！”??

各種嘈雜的'聲音傳入我耳中，我早已不厭其煩，大聲吼道：”我不想聽了！”同學們紛紛退後了幾步。??

但是我又該如何面對挫折呢？是迴避還是迎難而上？我想：挫折是人生必不可缺的一部分，何不把它當作人生的一項必修之課呢？我豁然開朗起來。??

其實挫折未必是壞的，感悟挫折，體驗挫折是一筆寶貴的財富。以後，因為學習上有了失敗和挫折，我才更懂得精益求精，更懂得如何奮力面對失敗，如何迎接更多的挫折。?

感悟挫折，讓我積累了豐富的人生經驗，感謝挫折，讓我再一次成長！

國中優秀作文 篇5

春天在哪裏？春天在田野裏，春天在花園裏；春天在大街邊、馬路上；春天在人們的衣裝上。

春姑娘走到哪裏，那裏就會重現生機。春風喚醒了楊柳：楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底，枝條上佈滿脹脹的苞芽；柳條由黃變綠，像害羞少女垂下長長的柔發。野草在春風的感召下脱下舊裝，換上新衣。

春天在公園裏，園丁培育的觀賞花兒盛情開放，顏色豐富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有藍的，有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點綴着黑色的斑紋，像一隻只呼之欲出的蝴蝶一樣！

春天到了，不同的樹木也先後開花。白玉蘭花潔白無暇，花瓣圍着花蕊，一朵、二朵、三朵，許許多多陸續在枝頭綻放，此刻，滿樹像掛上了一隻只冰燈一樣，很有點冰清玉潔的`韻質！

這邊白玉蘭開花了，那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，數量遠比白玉蘭花多。哇！十幾棵梨樹枝連枝競相開放，那景象讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美妙詩句！

當然，那邊成羣的桃樹更是急不可耐，和梨花一樣，層層疊疊堆滿枝頭。只不過桃花是粉色、紅色而已！在春風中，它們好像變成了數以萬計的小精靈，不停地眨着小眼睛。

你找到春天了嗎？我已經找到了！

國中優秀作文 篇6

在又經過一年的、漫長的等待，伴隨着時鐘的敲響。我們又迎來了一年一度的佳節——春節。我在心裏滿懷激動地呼喊着：“新年到了！新年到了！”我興奮地在家中來回地跑動着，抑制不住自己喜悦的心情。

過年前，家家户户門前張燈結綵，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗着桌椅、門窗、地板，屋子的裏裏外外都被媽媽擦洗得閃閃發光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯貼在大門的牆上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯的技術可是一流的。站在旁邊的我，看着爸爸飛速地動作都傻了眼。不一會兒，家裏就煥然一新。

今天是大年三十，爸爸媽媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌着準備菜餚——雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。只見媽媽右手拿着炒鍋，左手拿着勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然後放入木耳，最後把銀耳放進去抄。頓時，廚房裏傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣菜香。爸爸把各種各樣的肉變着口味做出各種各樣的菜，我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：雙魚戲珠、金雞報曉、五穀豐登······光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！這時屋外也響起了噼裏啪啦的鞭炮聲。屋裏屋外這熱鬧的.景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。過了一會兒，客人們陸續來了：有堂姐一家，也有表弟一家。

晚上，當我跑到陽台邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收！那朵朵迎風綻放的煙花，彷彿帶着人們的所有煩惱，衝上天空，化為灰燼。

這麼熱鬧的場景，使我想起一首兒歌：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；七年級、八年級滿街走······”啊！春節，我盼望你再次到來。

國中優秀作文 篇7

人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。

鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優劣，至於如何評價，關鍵在於我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側成山。

要學會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發現，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚歎與讚美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；愛因斯坦甚至很醜，但無礙他對科學熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術的痴狂??只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

要學會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發現，你會發現，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻瀰漫着這位科學巨匠睿智的思維；當天生智障的周舟沉浸在音樂的`世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬於它的歸屬，要學會欣賞，不必苛求完美。

要學會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發現，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬於自己的，成功不在於尺寸的大小，而在於做好的你。要學會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山，只須要學會欣賞，心雨也是晴。

國中優秀作文 篇8

當我告別了六年的國小學習生涯，開始了人生第二次的學習歷程；當我來到這陌生的校園，看到一張張嶄新的面孔，一種新鮮而又茫然的感覺油然而生。我要在這全新的環境中，與我全新的同學們一起開始我全新的學習生活。時光茬苒，一年時光一晃而過，我不禁對這一年的學習生活感慨萬千。

七年級，是收穫友誼的一年。初來乍到，班裏沒有一個我認識的同學，我第一次體會到孤獨的感覺，“嘿，你好！”突然有人拍了我一下肩膀，毫無防備的我叫了一聲：“呀，嚇了我一跳！你好！你好！”“我叫***，以後我們就是同學了，請多關照。”他微笑着對我説道。“是呀，是呀，我叫盧磊，以後就是同學了。”我笑着回答，他的笑容讓我感受到了同學之間的温暖。來到新的學校，我看到學校那挺拔的教學樓，那碧綠的`草坪，以及那寬闊的操場，再想一想就要在這温馨舒適的環境中度過三年的學習生涯，我心裏漲滿了激動。又聽説學校的學風好，歷屆畢業生考取重點高中的學哥學姐們數不勝數，更是慶幸自己來到了一所校風優良的學校。

七年級，是體會艱苦的一年。現實的學習生活並不全像我想象的那樣美妙。入學第一週，我們就開始了緊張的軍訓，你看教官嚴肅得像一尊金剛，“稍息”、“立正”、“齊步走”……我們不敢有絲毫的懈怠，一節課訓下來，我們已是腰痠背痛。嚴格的軍訓讓我們真正地體驗了軍人艱苦的訓練生涯。

可真正艱難的並不是軍訓，而是像大山似的壓着我們的七個學習科目。國中不是國小學習生活簡單的延續，學習內容、知識難度都更上一層樓。首先是科目多，語、數、英……共有七個科目，考查的知識面明顯加寬，科科考查的內容各不相同，且科科都得優秀，只要上課稍稍一走神，課後的作業就不怎麼會做了，似懂非懂的，就很難達到學校對我們的要求，不像國小隻需要專心學好語文和數學就可以了。科目一多，各科所能分配的時間就少，同時課後的作業量很大，難度也大，導致時間很緊張，如果沒有合理地安排時間，常常不夠用。國中老師的教學方式也和國小的老師大不相同，國中老師的教學注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維能力的培養，老師更多的是引導我們自己去發現問題、解決問題，同樣的內容只有在期末才會重複出現，講完一課的內容，也僅僅是複習一兩天，之後就不復習了，全部都要靠自己去多看多記，必須培養自己學習的自覺性。在國小，我學習輕鬆自如、得心應手，可步入國中，由於學習方法沒有掌握，不能合理地安排時間，課後不能夠獨立思考，常常處於被動的狀態，導致學習成績一直不理想，失去了國小時的光輝。不過我相信一句話：堅持就是勝利。吸取教訓的我一定不會讓失敗延續，我要重振旗鼓，重新做回學習上的強者！

七年級，是歷練的一年。當勞動委員的日子是苦的，因為做這份工作時常和同學鬧矛盾，不過看到班級在我的影響下變得乾淨整齊時，這點苦又算什麼呢？不正是這些苦讓我有勇氣做下去嗎？當“優秀班幹部”的獎狀遞給我的一剎那，第一感覺是“甜”，畢竟這是我進入中學的第一張獎狀，也是大家對我的認可，即使獎狀再微不足道，也凝結了我的汗水、淚水，是我盡心盡責的一點回報，也是我的一場歷練。

七年級，是缺憾的一年。或許是剛步入國中不太適應，導致學習方法不太對頭以及不夠認真，幾次大考我都沒有取得優異的成績，連原來值得我驕傲的數學都掉下來了，這是我七年級年的一大遺憾。要八年級了，我一定要掌握良好的學習方法，勤奮努力，我不能讓我的八年級再畫上一個遺憾的感歎號。

有歡有笑，有苦有淚，有缺憾也有完美，有失去更有收穫，這就是我的七年級生活。在我回首觀望它的時候，它已越行越遠，成為了美麗的記憶，成為我中學純真而有趣的一段舊時光，它留給我的，不止是那些零零散散的生活記憶，它更是一杯清茶，雖有點苦，但值得回味。

再見了，七年級！但願我能在八年級收穫更多的知識智慧，更多的酸甜苦辣，更多的人生百味吧！

國中優秀作文 篇9

從前，有一顆星星，常常認為自己是耀眼星星中的一顆，數一數二的，彷彿自己也被亮到，，不會睜着眼。但是他不是驕傲，或者説算不上驕傲，只是認為自己很好。殊不知，在他展現自己的優點時，缺點也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多，因為他是熱情的，每個星星都想和他玩，因為他是善良的。但是在許多時候，大家都受不了他，他太熱情了，好像衝昏了頭腦，有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發現，大家都注意不到他了，這對他的自尊心是多麼大的衝擊，他認為，人們是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者，覺得他很天真，是不是有些過頭了。於是，他開始接近別的星星，他覺得，每個星星都很好，都想一起玩，但是哪裏有這樣美好的事情，慢慢的，他成了一個調解員，從被動的接受愛到主動的'釋放愛，許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面，因為他善良的彷彿有些傻。

但是他還是不滿意，因為還是有些星星不喜歡他，他開始反思，自己是不是太樂觀，回想一下，嗯，對啊，想想自己以前的事，挺傻的，讓自己很丟面子，原來，他還很愛面子。

此後，他一直在反省，很長很長時間，有的星星説是一年，有的則是兩年，他變了，一下成熟了，還在幫助人，不過他像松柏一樣了，不再隨風而動，不會去亂做事了。這一年半載，他改變了很多次，由樂觀到悲觀到樂觀，從張揚到沉默平靜，但這離不開他的朋友們，老師們和父母。

那顆星星就是我，我現在回首，都很想笑，自己的那段時光好單純。在失敗的時候，我想過，自己是多麼不幸，多麼無聊，不過我總會在逆境中找到陽光，一旦找到，就沒人可以阻擋我回到樂觀。

兩年了，我一直在成長，越來越多的經歷讓我手握更多財富，我的成長無法逆轉