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精選國小的描寫校園作文500字彙編五篇

作文3.18W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的國小的描寫校園作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選國小的描寫校園作文500字彙編五篇

國小的描寫校園作文500字 篇1

我的校園位於安陽市北關區東工路上,叫做文博源國小。它雖然沒有像大學一樣美,但在我眼裏,它是最美的校園。

走進校門,首先看見的就是那高大的知識船港。每天我們都乘着船,遨遊在書的海洋裏。每當我們在朗朗讀書的時候,總會把幾隻小鳥招引過來。

再向裏走,就是那棵老樹,泡桐樹爺爺。從遠處看,就像一把大傘,走近看,像一位校園大衞士。泡桐樹真粗啊!粗得兩三個小朋友才能抱住;泡桐樹真綠啊!綠得像新生的竹筍;泡桐樹真高啊!高得有幾十米高,五個姚明才能和樹一樣高。泡桐樹爺爺每到春天的時候,總會結出一個個小喇叭,嘀嗒嘀嗒地彷彿在説:“春天來了,春天來了!”

接着再走,就會看到一片菜園。菜園邊上有一個小矮牆,上面畫滿了許多美麗的畫。菜園裏有各種各樣的菜,有又白又胖的白蘿蔔,有大大小小的紅蘿蔔,數也數不完。低年級的時候,我和同學們每當下了課,都會到菜園去,把菜葉上的小蟲子給捉出來。

最後看到的就是操場了,它非常開闊,有小朋友的笑聲,有老師的談話聲,還有同學們活動的腳步聲。一下課,操場頓時變成了一個熱火沖天的賽場,人山人海。不光是這些,操場四周的牆壁上還有許多醒目的紅色大字,是老師的寄語、同學們的壯志語。操場的中心有一個最具代表性的建築,那就是國旗台。每當我看到鮮豔的五星紅旗在空中冉冉升起,心中就會暗自堅定一個信念:我要成為最佳的我!

我們都愛自己的校園,我們在這裏生活、學習,不管是平房、還是樓房,不管是大、還是小,但是,這就是我們的校園。我愛我的校園!

國小的描寫校園作文500字 篇2

“噹噹噹!……”校園的鐘聲響徹雲霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校,陽光輕輕照耀着我的臉頰,人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠遠看到和藹可親的校長,輕輕揮着手,笑容可掬,像冬日的朝陽,温暖流進我的心中。

上課鐘聲響起,老師上課琅琅的書聲,此起彼落,抑揚頓挫的轉折之美,如生命的喜怒哀樂,帶領我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神,享受知識的芬芳……

“噹噹!噹噹!”下課鐘聲在校園迴盪,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去,就是有着許多寶藏的圖書館,那裏是我知識的寶庫。在那兒讓我瞭解歷史的點點滴滴,讓我瞭解科學的演進,讓我瞭解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

每當下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風一般,一馬當先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場,總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎鬥,大家東奔西跑,你爭我奪,你攻我守,加油聲一波又一波,一個空心球,“刷!”全場為我歡呼。“嗶!嗶!”口哨吹響,中場休息完,第二場大家蓄勢待發,旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

每當六月薰風的吹拂,火紅的鳳凰花,一朵一朵又一朵,綻放在熱情的夏天。薰風的吹拂,也在拂來六月的喜樂和離別。回憶國小時,我和同學一起讀書、寫功課、捉弄老師,彼此交換祕密,分享喜怒哀樂的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少學長、學姐,如今換我離開這栽培我的校園,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因為學校最美麗的地方就是鳳凰木下,我們在斑斕的祝福中畢業了,來到另一個啟迪我們智慧的學校。但國小時,學校裏那一幕幕美麗的童年回憶,是永不褪色的,如詩如畫,記憶着童年回憶的美妙!

徜徉在校園風景中,每一處都是最美的角落,有我喜怒哀樂的回憶,也有我天真的理想。漫步在校園中,我總是心曠神怡、心花怒放,美妙莫名的心情開始翱翔……

國小的描寫校園作文500字 篇3

我的母校“北海一中”是一所美麗的`校園,那裏的景象讓人看了就會流連忘返。

操場上種着一大片一大片的綠草,把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道,同時在跑道的旁邊還種了許多參天大樹,綠得發亮的樹葉在明媚的陽光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹旁邊,有一個大沙池。瞧,那些沙真細!偶爾從小樹上飄落幾片枯黃的葉子,這些葉子跳着迷人的舞姿從樹上落到沙池裏,一聲不響地躺在那兒,為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對面的籃球場,有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩着,似乎他們忘記了休息,不一會兒他們的衣服全部濕透了。

簡潔高大的教學樓,沒有一點兒污垢,牆壁乾淨極了,似乎還能拿來照鏡子呢!教室裏,老師站在講台上,一手拿着課本,一手拿着粉筆在黑板上“刷刷”地寫着字;同學們則在位置上專心致志地聽着講課,不時還拿起筆記下一些重點知識。下課了,老師放下了手中的粉筆和課本,微笑地面對所有同學説:“下課!”同學們立馬站起來,邊鞠躬邊説:“老師再見!”“同學們再見!”直到老師走出教室的門,同學們才開始玩。有的留在教室裏認真準備下一堂課的資料,有的早已跑到了操場。十分鐘後,上課的鈴聲響了,同學們便飛快的跑進教室,準備上課。僅僅在幾秒鐘,操場便空無一人了,整個學場也變得鴉雀無聲。

學校的後門可以説又漂亮又熱鬧的了。後門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草,前面則有許多的小販在賣東西,小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊,就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹陰下乘涼的……時不時的有人還會停下來照幾張相片,這景象熱鬧極了!

美麗的一中,還有許多地方值得一看,要不你也來看看吧,這裏絕對會讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無盡知識的美麗校園。

國小的描寫校園作文500字 篇4

我的校園很美麗,最引人注意的要數教學大樓了。

進入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明 勤奮 活潑 向上.進入大廳,兩旁有關於學校的教學方案宣傳牌,上面是學校這些年來獲得的榮譽。

教學樓分為四層,每層有兩個年級,每一層兩邊的牆壁上展示着許多同學們綜合實踐活動的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫;有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報;還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現出現在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級的同學們把小肥皂拿上來,在製作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒有耐心,就有可能出現失誤,做這個需要很長時間,這裏面凝結着同學們一次又一次的嘗試與辛苦。

推開教室門,一排排整齊的潔淨的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報,是同學們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識,又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛着《國小生行為規範》和《中國小生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗户,窗台上擺着一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機。

這就是我們的教學大樓,一幢讓我們學習的大樓。

我愛這美麗的校園!

國小的描寫校園作文500字 篇5

我們的校園有高大的建築物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多説了,就跟我來參觀參觀吧!

走進校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進校門,它就回隨着風擺動它那魚尾似的手來表示歡迎,好像在説:“歡迎你來這所美麗的校園。”接着,走進中間的花壇。一進去,兩個高大的衞士便進入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衞”校園很久了,不論風吹雨打,不論烈日猛曬,總是那麼堅強。真是“千磨萬擊還堅勁,認爾東西南北風。”啊!在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這裏總擠滿了孩子,它是孩子的樂園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來跑去,多可愛。在你前面,是一個圓形的花壇,中間是一棵強壯的日本杜鵑,它長着粗壯的枝幹,嫩綠的葉子,樹枝上還帶着小刺兒。近看,它像一個大蘑菇;遠看,它像一頂綠色大傘。每時每刻,它都在保護孩子們,為他們遮太陽,擋風雨。花壇周圍還有幾個小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周圍是教學樓和辦公室。每到上課,國小生們都回到教室裏學習,學校裏經常充滿着朗朗的讀書聲,充滿着孩子們的歡聲笑語。下課後,孩子們有的在教室學習,有的在外面玩耍,有的在觀察植物,還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場,更是充滿着快樂的氣氛。早晨,學生們在這裏做操;上課,一些上體育課的學生在跑步,在做運動;下課,操場一下子多了很多同學,他們都在做遊戲、做運動,多麼活潑呀!總之,學生們每天上學都是一件快樂的事。

我想:“學生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧!因為這是有美麗的花壇、高大的建築物和寬闊操場的校園,給他們帶來無比的歡樂,無比的幸福,無比的知識。我一定要保護我們的校園,為四化而學習!

快樂得像天堂,美麗得像仙境,知識多得像海洋,這就是我們的校園。