關於安全為主的作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的安全為主的作文3篇，歡迎大家分享。

安全為主的作文 篇1

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。 一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的.生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會上，一位著名的演説家邁着大步走上了講台，手裏高舉着一張鈔票。他面對會議室裏的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻隻手舉了起來。他接着説："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他説着將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又説："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。 "現在誰還要？"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演説家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為髒、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。 生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

安全為主的作文 篇2

“生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會跌落；生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會一分為二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會粉身碎骨。生命，往往會在一些看是不起眼的安全事故中流去。假期又到了。5月1日那天，我起了一個大早，和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

這天陽光燦爛，天氣炎熱。當我們一家走到大街上時，大街上已經熱鬧非凡。在祖廟路上，更是車水馬龍，人山人海，交通非常擁擠。這時，一陣急速的哨音把我吸引住了。啊，是一個身穿整齊制服的交警叔叔正在烈日底下指揮交通。只見交警叔叔身子站得筆直，每個動作都很標準，轉身時的動作規範得像個機器人似的。路上汽車和行人越來越多了，交警叔叔兩腿立正站立，手臂舉起伸直，手掌豎起，作了一個讓汽車停止的信號，都“哧”的一聲停下，然後，交警叔叔又給行人做了一個過馬路的信號，行人馬上向對面走去。這時，在我身邊走的一個小女孩問她的媽媽：“媽媽，為什麼人人都放假了，警察叔叔還要上班啊？”她的媽媽笑着説：“傻孩子，如果警察叔叔也放假了，誰為我們指揮交通啊？到時候不就是到處都塞車，交通大亂啦。”“那警察叔叔不就很辛苦，很偉大？”小女孩接着問。“是啊，所以我們要自覺遵守交通規則，人人都按交通燈的指示去做，聽從交警的指揮，這樣才可以減輕警察叔叔的工作負擔，還可以建造一個和平的社會啊。”我聽着這番對話，也情不自禁地向這位阿姨提問：“阿姨，你對交通安全有什麼想法？”阿姨説：“現在交通事故非常頻繁，主要原因都是因為人們缺乏交通知識而引起的，據全國統計，平均每幾秒鐘就會發生一起交通事故。”我問：“如果想減少交通事故的發生，又應該採取什麼樣的措施呢？”阿姨説：“如果想減少交通事故的發生，人們就要對交通安全有所認識，要學會禮讓，交通事故才能日漸減少的！”我説：“哪麼怎樣才能對交通安全有所認識呢？”阿姨説：“人們可以通過學校，生活或者社會這些途徑來認識如何遵守交通安全。例如：行人過馬路要行在斑馬線上，要看清楚紅綠燈才行。如果是紅燈的就要停下等綠燈。機動車輛要在規定的路線上行使。你知道了嗎？”我説：“噢，我知道了。”

不一會兒，我們一家來到了奶奶家，剛好碰到了也做警察的三叔和做教師的嬸嬸也在奶奶家。我好奇地問三叔：“怎麼你不用上班的呀？”“你叔叔昨晚上了一個通宵的'班，現在才剛下班呢。”嬸嬸搶着回答。“上通宵班？”我有點不太相信地問。“是啊，每逢節假日別人都最高興的時候就是警察最辛苦的時候啊。”三叔説。“為了保證每一個市民的安全，讓市民們過一個高興的節假日是我們做警察的任務啊。”“對啊”嬸嬸接着説：“現在又在提倡共建和諧社會，警察的作用就更大了。不過，單靠警察的力量是不夠的，一定要全社會的市民都來參與，這樣才能更好。”

大人們在一人一句地討論着，我靜靜地在聽着，也在思考着。就讓我們從身邊的小事做起，一起來共建和諧的社會吧。

安全為主的作文 篇3

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。預防火災人人有責，希望同學們能夠注意安全。

為了提高對消防安全的重視，預防和減少火災事故發生，潘老師給我們看了一段關於火災知識的視屏，在短片中，通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的'講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。

如果發生火災，要努力使自己保持鎮靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物。逃生時應把毛巾用水打濕，多疊幾層，矇住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大於18歲的學生要學會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發生時，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災發生點外的人員，另一隊是已在火災發生點的人員，每個人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房裏的人員到達安全地帶……

在平時，我們要做好預防工作。宣傳火災知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護牆！