班集體的作文
班集體是我們在學校成長的一個地方,這個地方不知道大家是否能夠在作文裏描寫到位呢?以下是本站小編給大家帶來描寫班集體的作文,以供參閲。
班集體的作文篇1樂於助人是我們班的美德。在學習上,在生活中,每個人都願意主動去幫助別人,讓我們這個集體變得越來越温暖。
在學習中遇到難題時,我們以組的形式進行討論,我們各抒己見,把簡單合理的方法保留下來。有的同學被難題困住時,熱心的同學就會及時趕來相救,把解決問題的方法不厭其煩、一遍又一遍地教給他。
在生活中有的同學受傷了,我們都很關心他。下課為他打來熱水,放學幫他收拾書包,就連上廁所也有人陪伴跟隨……
正是在這樣一個樂於助人的集體裏,才讓大家處處都感到了温暖。
班集體的作文篇2光陰荏苒,國小六年的時光已經結束了。但我不能忘記我們的班集體,不能不留戀我們的班集體,因為我們的班集體是一個大家庭,讓我們在這個大家庭中感受到了家的温暖……
我們的班集體,是一個擁有69名家庭成員的大集體,其中有2名老師和67名同學。在這個大集體中,發生了許許多多使人温暖的事情:就拿運動會來説吧!我還清楚地記得,那一天我們班的`一位同學要準備跑了,我們都上去加油,他也信心十足。隨着發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名運動員,快到終點了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速,真是飛一般地前進。最後我們班的選手得了第5名,他上來之後就哭了起來,我們都圍了上去安慰他。我們班的團結、友愛之情真令人感動。還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習,我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什麼了。終於到了比賽那天,我們都非常緊張,心裏也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時認真練習的動作拿出來,生怕有一點差錯。後來評分,我們班取得了優異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團結的結果。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上, 我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。我愛我們的班集體,它將陪伴着我們走向更加美好的未來!
集體,這個名字非常親切,在這個使人温暖的大家庭裏,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麼令人難忘。集體給我帶來的温暖,我將銘記於心。
班集體的作文篇3我們的班集體,是一個充滿歡聲笑語的地方;我們的班集體,是一個互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個天天向上、奮發圖強的整體。
在我們的班集體裏,到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習課,老師不在,教室裏炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳的講起了話,甚至有的人還在大聲喧譁,班裏亂得不可開交。突然,我們班最調皮的小亮突然站了起來,大聲喊道:“老師來啦!大家快坐好!”聽了小亮的話,大家連忙坐回自己的座位,低着頭寫起了作業。可是過了幾分鐘,什麼動靜也沒有,小亮卻突然哈哈大笑起來,我們才發覺上當了,都哈哈大笑起來。
我們班的同學也很調皮、狡猾呢!也是在一次自習課上,老師不在教室,大家在吵鬧,坐在第一排的同學還把教教室的電腦打開來聽歌,教室裏就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時,被吩咐在門口“把風”的小雨説道:“班主任來啦!大家坐好,快讀書!”大家連忙打開書,大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進教室,看見我們那麼認真,就笑咪咪地誇我們:“不錯!老師不在這裏也這麼認真讀書,值得表揚!”同學們聽了,有的人忍不住笑出了聲,還有的同學把頭埋在書裏偷笑呢!班主任疑惑不解的問我們:“你們笑什麼?”聽了這話,大家終於忍不住笑了起來……
在我們這個班裏,大家一起努力學習,為我們的班級、學校爭光。我愛我的班集體,我愛這個大家庭。這是一個快樂又温暖的地方,我們在這裏茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這裏努力學習,為了祖國的未來和建設和諧社會做棟樑!
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