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有關四年級雨中作文9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級雨中作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級雨中作文9篇

四年級雨中作文 篇1

一天放學時,我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。於是,我只好拿出雨傘,撐着傘走回家。

我走着走着,突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面,一動不動,腳還不停地在抖。我心想:這位小女孩不敢過這個水溝,我要不要去幫她呢?可是,我又不幫不到。

想着想着,突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁,問道:“小朋友,你怎麼了?”小女孩邊哭邊説:“我不敢過這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚,一邊安慰小女孩,説:“別哭,我揹你過這條水溝。”小女孩聽了,立即破涕為笑。於是,阿姨蹲下來,小女孩就爬到阿姨的悲傷,左手抓緊阿姨的肩膀,右手拿着雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。

在雨中,阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子,害怕阿姨為自己而生病,所以,她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了,連忙走過去,用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。

從雨中互助這件事中,我明白了:當別人遇到困難時,我們就要伸出雙手去幫助別人。

四年級雨中作文 篇2

人的一生難免會遇到失敗與挫折,而當你真正面對他的時候,才會覺得失敗並不可怕。因為失敗是成功之母。

那是暑假的一天,我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”説寫就寫,寫了一節課就寫完了,寫了三頁多。這時候我想:“這回我寫了這麼多,肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了,老師第四個就念的我的文章,老師唸了,我的心跳也加快了,不知老師對我有什麼讚揚。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個小鬧鐘,可漂亮了!

第一天,它叫我起牀,聲音很好聽,第二天,它叫我起牀,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學們聽了我寫的作文,曉得一個個臉通紅。這時,老師批評了我,説:“這寫的不叫作文,叫流水賬。”這次寫作文的失敗,讓我知道了什麼是失敗,讓我嚐到了失敗的滋味。

不經歷風雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嚐到成功的喜悦。讓我們一起在風雨中成長吧!

四年級雨中作文 篇3

下雨了,全世界都忙碌起來……

一個星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點兒們落到大樹上“嘩嘩譁”雨點兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林裏走來了一個打着雨傘的小朋友,雨點兒們落在小朋友的雨傘上,發出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點兒,河水……都唱着歡快,美妙的歌曲!

雨還在不停的下,雨點兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點兒讓小花小草快快成長,雨點兒落在草地上,花朵上……雨點兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發芽。啊!一個高高的人往雨中經過,他的頭髮全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個小男孩那裏。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩,兩個人互相推讓,大家都被那兩個小男孩深深打動了!

雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結束了!

四年級雨中作文 篇4

《蘭亭序》的故事一直吸引着我。在這個煙雨濛濛的日子裏,我終於來到了傾慕已久的蘭亭。

雨一直不停地下着,濃濃的霧氣夾着細細的雨絲,在山上飄着,好像人間仙境。這時,一陣陣若隱若現的桂花香飄了過來,我卻怎麼也找不見桂花藏在哪裏,真是暗香浮動啊!

沿着樹林中的石頭路向前走去,一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過來。只見幾隻大白鵝,正在河岸上,有的挺着頭,像一名將軍驕傲地站着,脖子挺得比電線杆還直,有的在水裏遊,就像一條白色小船在水裏飄着,有的在岸上走來走去,像在檢閲士兵似的。小雨點打在水面上,發出了悦耳的聲音,就像在為大白鵝奏響軍歌。

隨着鵝叫聲遠去,一片荷花池又出現在我眼前。碧綠的荷葉上,一顆顆小水珠滾動着,像晶瑩的小珍珠一樣,可愛極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬叢綠中幾點紅,別有一番風味。漸漸地,雨下得更大了,雨滴打在池水上,泛起一個個漣漪,組成了一個又一個的同心圓,真好玩。

這時一陣風吹來,一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪裏,順着清澈的小溪流而下,慢慢地漂遠了,我望着漸漸遠去的粉色花瓣,不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人,也是在這裏飲酒作詩,留下了流觴曲水,詠詩論文的典故。而大書法家王羲之也就是在這裏寫下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。

在一場秋雨中與蘭亭的相遇,還真是別有味道!我開心地撐着傘,踩着水花悠哉地追着那粉紅荷花瓣與它一起繼續前行……

四年級雨中作文 篇5

今天中午放學的時候,天公不作美,突然烏雲密佈,緊接着便下起了傾盆大雨。好在我早上上學時帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學校等了一會,想等雨小些再走。

我站在學校的中廳,望街道上車水馬龍。因為下雨,汽車駛得慢,整個道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕於耳。路上行人行色匆匆,誰都想想快些逃離這麼大的雨……

漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我於是撐開雨傘,走去雨中。剛沒走兩步,一個同學從我身旁“呼”地跑了過來,地上因下雨太滑,只見他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過去,扶起他,一看,原來是我們班的小明。他渾身濕透了。我關切地問他:“你沒事吧!?”他尷尬地搖搖頭説:“沒事沒事!”我問他,幹嘛跑那麼快?他説沒帶雨傘,想趁着雨小跑回家去。其實,我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約着一起回。於是,我撐着傘,和小明一起走回家。

我一直把小明送到家門口,小明感激地説:“謝謝你!”我説:“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點了點頭。

下雨天很不方便,但注意安全很重要!

四年級雨中作文 篇6

下午放學時,外面大雨滂沱,可是我又沒帶傘,這可怎麼辦呀?就在我焦急之時,突然聽到了一個聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車回家吧!”原來是周耀説要跟我一起回家呀!我豪爽地答應了。我們飛快地跑到了公交車站,雖然這個車站人山人海,我們還是決定坐公交車回家。

第一輛公交車來了,可是它停得很遠,離站台足足有兩米,因為天上下着大雨,站台下又有大量的積水,所以即使司機打開了車門,也沒有一個人敢上車。

第二輛公交車來了,司機看上去很和善,其實人品差得要命!因為前面還有一輛公交車,所以它停在了最後面,跑得快的三名乘客上了車,站台前面還有兩個人在招手,而那司機卻視而不見,從他們面前呼嘯而過,還濺了那兩個人一身的水。

第三輛公交車來了,這是一個文質彬彬的司機,他不但讓我們好好排隊,而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站台,讓我們不被雨淋到,也不用跨過地下的積水,很方便我們上車……看到這一切,我心裏很感動!

今天,我從最後一個司機身上學到了要禮讓老人的道理!

四年級雨中作文 篇7

大考,個個學生都感到壓力大,雨中獻愛。那天,我好不容易度過了緊張的一天。等到放學的時候,天空卻烏雲密佈,電閃雷鳴,沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學都沒有帶傘。窗外人山人海,都是來接孩子的家長,同學們一個個地都走了,只有楊詩怡一人在那裏獨自等待家人來接她。根據我所知道的消息,她的家人是讓她一個人自己走回家的。我心想:“雨下得這麼大,她又沒有帶傘,家人也不來接她,。雖然她和我以前鬧過矛盾,可是現在這天氣……”

我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之後我做出了該做的決定。我對爸爸説:“爸爸,我們班裏有個同學沒有帶傘,家人又不來接她,你能不能送送她?”爸爸聽了,爽快地答應了。

我撐着傘,給以前鬧過矛盾的同學擋雨,倆人面面相對,此時,我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄雲外了。我們來到爸爸的車前,打開車門,讓同學先進了車門。

汽車在洗過澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心裏有説不出的輕鬆,反正比考試之後還要輕鬆……

四年級雨中作文 篇8

那一天,那一回,那一時刻,我遇見了親情。那一次相遇我記憶猶新。

那天下午,烏雲密佈天空,天,陰沉沉的,彷彿一個小孩即將發泄一下情緒一般。不一會兒,起風了,風很大,吹的樹搖搖晃晃,彷彿馬上要被吹走一般。

教室正在上最後一節課。突然,天空一個霹靂——譁!雨,下開了。天空中一邊下着雨,一邊打着紫色紋絡的閃電,異常嚇人。雨越下越大,甚至覺得那不是雨,而是細細的水流。

終於,放學了,但外面的雨似乎絲毫沒有停下的意思。終於,等了十分鐘後,我實在納不住性子,把書包遮在頭頂,一股腦地衝了出去。還沒走幾步,就滑倒在地。我掙扎着站起來,晃晃噹噹的.,這時我已成為了落湯雞,鞋子,衣服統統濕透了。

我衝出校門後,便躲到商店門口避雨,不敢貿然前進了。

我避了一會雨後,卻發現風依舊怒吼,雨依舊咆哮。

我再次抱着“視死如歸”的心態衝了出去,又一次衝進了雨地裏,咬着牙奔跑起來。這時候,一個我家小區的叔叔説,別跑了,我把傘給你,我打車,還快哩,況且你不打傘你會感冒的,你明天再把傘還我也行。於是我便連聲説謝謝。他僅僅是微笑,沒有再説什麼。

故事本應該結束了,可是那一天,他並沒有帶錢。

那是我記憶中最大的一場雨,但也是我記憶最深刻的一場雨,因為他使我得到親情的感覺。

我雖然仍是感冒了,但我仍然記得那一時刻。

我再一次回首往事:風在怒吼,雨在咆哮;紫色的閃電不斷閃過,轟鳴的雷聲不斷響起的時候,有一雙温暖的手,遞給了我一把温暖的傘。

那一天,那一下午,那一時刻我體會到了那並非親人所給的親情,卻不亞於親人所給的親情。

那位叔叔早已經搬家,但他與我的相遇卻銘記在我的心中。

四年級雨中作文 篇9

走在這古樸而又充滿現代氣息的城市,飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。紛紛撐起各色傘具的人們,在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫。

雨中的洱海,是你打開思想的閘門的地方,站在洱海的旁邊,用你獨特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟,如一位年長的老人輕吟着一首世人無法寫出的絕妙小詩。也許是平日裏的洱海過多的靜謐,在雨中,連那些平時總在海底的魚兒們都不時跳出水面,像是為這美景而起舞。

雨中的霧似乎最愛蒼山,似乎要把蒼山打扮得更加神祕。看那纏繞在蒼山上潔白的霧,像身着白色婚紗的女子,等待着走入婚禮的殿堂,或是讓人感覺你就在天邊,驀地!

感覺原來天也不高。模糊的視線加上不時有山間傳來幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經聲,你真的會被這種神祕而感歎。

雨中的古城,沒有讓南來北往的遊客停下腳步,相反,古城在雨中顯得更加莊重,顯得更有魅力,雖然雨滴像好客的大理人不斷浸濕着人們的衣服,可永遠擋不住遊客們被美景所激起的觀賞興趣,快門和閃光燈永遠記錄不完雨中美麗的大理。

標籤:四年級 雨中