【熱門】學習作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學習作文10篇，希望對大家有所幫助。

學習作文 篇1

記得在我們很小的時候學過這樣的一段話，主要説的就是雙手和大腦的配合，人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會做事，大腦會思考！説的也就是無論在我們學習生活中，都需要雙手和大腦的配合，只有雙手和大腦配合好了，一個人又聰明又勤快的時候，才能夠創造價值！

其實談到學習也是一樣的，從我們步入國小開始，我們一般的學習都是靠着老師的引導，無論是從一開始簡單的語文數學也好，還是後面增加了一些自然科學物理化學也罷，我們都是在老師的引導下學習！

老師要求我們寫或者背，然後我們就按着老師的要求來！

可是現在想一想，我們除了按照老師的要求來，還得有自己的想法，自己學會思考，學會如何才能夠很有效率的學習？，而不是跟着老師死學習，死學習是不可能取得優異成績的！

其實每一個從學生時代走過的人都應該有過這樣的現象，就是班裏有一部分學生特別的努力，每天也按照老師規定的按部就班的去學習，可是學習成績就是上不去！

那個時候我們可能想的就是老天為什麼這麼不公平？人家都那麼努力了，最後還去不了好成績！

可是現在想一下，大概只是學習的方法不對，又或者是在學習的時候沒有自己去思考，去參透吧！當然也有一部分學生就是課堂上按照老師的要求聽一聽，課後該玩玩，該鬧鬧，但是學習成績卻特別的好！

這一部分學生現在想一想，並不是她有多麼聰慧的頭腦，多麼天才，而是在他學習的時候加入了自己的想法，自己的思想，想出了一套適合自己的學習方法！

所以無論説學習也好，生活也罷，只有懂得一邊學習，一邊思考，才能夠取得更加優異的成績！

學習作文 篇2

我有一個心愛的文具盒，它的外形像卡通玩具，車前有一個小熊開車，兩旁是個大圓輪，車身藍色，兩邊有小熊和小狗的圖案。盒蓋上有幾排英文字，旁邊有隻小熊抱着小狗，真可愛！

文具盒裏有一支自動筆。你只要打開它的“小禮帽”，向筆桿中投入筆芯，再把“小禮帽”蓋上，使勁按“禮帽”，細細的筆芯就出來了，不用削，就可用。如果你寫錯字，可以拔開“禮帽”，就露出綠色小橡皮。

我有個筆記本是淡藍色的，彷彿浸在海水中，封皮是“聖梅圖”。我望着梅花，彷彿看到南宋大詩人陸游高吟：“無意苦爭春，一任羣芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”

學習用品室的東西真多！我一定要珍惜它們，努力學習各門功課，這樣就不負它們。

學習作文 篇3

在一個學生身上，大家議論的話題大多都離不開學習。有些人提到學習，臉上滿是欣喜。有些人卻是避之不及。這是為什麼呢？無非就是成績好和成績差的區別。歸根結底為什麼成績會造成如此大的差距呢？這有很多因素，最主要的是你的學習方法有問題。那我們應該如何去尋找最適合自己的方法呢？有人説：勤奮是最重要的，刷題一定能提高。我想對這類人説：勤奮固然重要，但是如果你的學習方法是錯誤的，再勤奮你的成績也不會提高多少，這樣反而事倍功半，然而刷題也是要有基礎的，你的基礎不行，方法也找不對，你還在刷題，這樣是沒有意義的，反而還會給自己的心理增加負擔，所以我想你們通過我的學習經歷來看看對自己有沒有幫助吧。

從國小到現在高中每天在做的事情就是學習，然而我的成績一直以來都不是很理想，我也嘗試尋找自身的問題，也曾懷疑過自己，是不是自己天生就比別人笨？答案卻是不是的。那麼為什麼呢？第一，我反省自己，因為在以前的時間裏，我無法否定，有花大量時間玩過電子設備。第二，我的學習方法一直以來有問題，當天學到的知識沒有當天掌握，掌握的知識也沒有複習和鞏固。第三，缺乏勤奮，很懶，一寫作業就犯困。這些都是我的問題，導致我最終成績不理想的最大問題。那該怎麼解決？第一，電子設備一定要杜絕使用，當然特殊情況另外處理。第二，一定不要把問題留到第二天，不懂的問題要大膽地問同學，問老師，當天學習到的知識當天掌握，以及做到温故而知新。第三，當下我們要做的事情只有學習，不要想與學習無關的事情，因為這是我們作為學生最基本的。我想，做到這幾點，你應該會進步很多，但是也不要小瞧這些，這真的沒有我們想象的這麼簡單，接下來，分享我學習各個科目的學習方法。

語文，這個學科真的是最需要耐心的一個科目，因為它提分沒有那麼容易，不是一兩天看得見的，而是要日積月累，積少成多。第一，多看課外書，積累好詞好句，以便寫作文用，也可以多去研究別人寫的滿分作文，多借鑑多學習會有意想不到的收穫。第二，背書是最基本的，必背文章詩詞文言文一篇也不能落下，想要拿高分，這類題目一分都不能丟。第三，把文言文學習到非常透徹，儘管很枯燥，但是你一旦掌握，做試卷真的如魚得水。這三點是學習語文的重中之重。

數學，這是最令我頭疼的，我對數學真的是屬於屢戰屢敗，也曾想過放棄這門學科，但是想上好學校，這根大骨頭可不能丟啊，所以我對數學真的很上心，數學課本翻到破，教輔書年年買，可是成績仍未長進，但是我這個人真的是不服輸，一直很執着，之前60分的成績提到了104分，我到底是怎麼做的呢？上課非常認真，題目做錯了看解析，理解後重新再做，直到自己做全對。看課本，掌握課本所有例題，鞏固好基礎知識，開始刷題，一天一天的增加刷題量，直到下一次考試，進步是看得見的。

英語，這門學科，我感覺我不是很有發言權，但是還是説説我學習英語的心路歷程吧，一開始對這門學科完全懵逼，這是什麼啊，連題目都看不懂的我將近崩潰，後面聽老師的指導，開始背單詞，增加詞彙量後，刷閲讀題，增加自己閲讀理解的能力，至於英語作文，無非就是背模板，最後78分的成績提到了95分。

物理，這個學科的難度可謂是一直提升，從之前的力學到現在電學，讓人真的摸不着頭腦。成績一直在走下坡路，但是從現在開始，投入自己全部精力，專心聽講，課後認真完成練習，多多刷自己還是一頭霧水的題，做錯的題目看解析，看不懂問老師。

政治，歷史。這兩個學科都是在理解的基礎上，去背，沒有什麼捷徑，也不用花太多時間。

生物，地理。為什麼把它們歸為一類呢？是因為它們的題目大多離不開圖，很多答案圖裏找，當然圖裏有的，它不會顯而易見的告訴你，也是要有一定的課本知識，所以也要去背，再適當的刷刷題，我想應該沒什麼問題。

化學，最基本的東西就是化學方程式，我想你們也知道化學的實驗都是圍繞着方程式的，所以化學方程式一定要去背，以及理解。其他的題目也都是以化學方程式為中心的，什麼計算之類的，刷不刷題都無所謂，畢竟它的題型變化不會很大。

綜上所述，歸根結底基本都是在理解的基礎上進行背誦，最後刷題鞏固。其實學習並沒有我們想象的這麼難，只要堅持，努力，終將有一日我們會成功的。

學習作文 篇4

我今年12歲，在家裏是爸爸、媽媽的掌上明珠；在學校，是學習上的尖子。

放暑假前，大隊輔導員給我們全體少先隊員開了一次會，會議的內容是要我們學習税法，向個體商業勞動者宣傳税法知識，讓他們依法納税。

我聽了以後，雖然表面上沒有表現出什麼。但心裏卻反感極了。説實在的，平時我最聽老師的話，可這次……因為，我家就是個體户。

以前，看到税務部門的叔叔阿姨到我家來要税。我很不理解。爸爸、媽媽跑裏忙外掙點錢，多不容易。他們又沒有幫助幹活，怎麼能來要錢呢？

我的爸爸、媽媽是站攤賣布、賣衣服的'，班裏有的同學瞧不起我，可我，才不在乎呢裏因為我家有彩電、冰箱、收錄機……而且天天吃好的，一點也不比誰家差。

散會以後，我手裏拿粉老師給我的材料，根本沒有心思看。回到家裏，便扔在寫字枱上。以後的幾天中，同學們一到課餘時間就議論學習税法的事，而且有的已經行動起來了，組織小組，到個體商店和市場去宜傳税法。還有説服爸爸、媽媽交税款的。

我仍然滿不在乎。過了幾天。大隊輔導員好像看透了我的心思，耐心地給我講了學習税法、依法納税的重要性，還勸我多參加同學們的活動，要我認真看一看發給我的材料。看粉老師那誠懇的樣子，我答應了。

當我從頭到尾看了一遍材料以後，我很吃驚。有的歌唱演員一個月就偷税十萬元，有的個體户長年偷税漏税，給國家造成上百萬元的損失。有的國營單位也違反税法。這些數字可真嚇人。如果全國的個體户、歌唱演員都偷税，那將是多少個十萬、一百萬呀！我坐不住了。

我開始向爸爸、媽媽進行税法宣傳，讓他們説出偷扮了多少税。爸爸大概覺得我是家庭中的一員、不會泄礴天機，就向我説了他的一些“祕密”。我聽了以後，沒有馬上行動，而是拿回一些税法方面的書籍給他們看，還堅持要他們參加學校舉辦的“税法

學習作文 篇5

她有一張可愛的面孔，有一頭烏黑有柔順的短頭髮，還有一雙水汪汪的大眼睛，她是誰？她就是我最好的好朋友——茵茵，全名趙思茵，和我是鄰居。茵茵不僅長得可愛，而且做錯事情會主動承認，並且道歉。

在我們很小時候的一次，我到她家裏玩，當她正要拿筆，準備寫東西的時候，我就把筆拿在手裏，把手放到她拿不到的地方，只是想和她玩兒一下而已，可她卻當真，急了，就扯着我的頭髮不放，我無奈之下只好把筆給她，哭得稀里嘩啦，茵茵家的保姆阿姨聽見了，便着急的對茵茵説：“茵茵，你不能這樣的，快放開手！”等茵茵的手放開後，我就什麼也不顧地跑回家裏，還重重地拍打她家的門。我爸爸看見了，不解的問我：“為什麼要拍茵茵家的門呢？”“因為她扯我的頭髮，很痛的！”

到了下午，我的氣也消得差不多了，她的媽媽便帶着茵茵到我家，讓她跟我道歉，茵茵便愧疚的對我説：“對不起，我今天不應該扯你的頭髮。”我説：“沒關係，其實我也有錯，不應該把筆放到你拿不到的地方。”“那我們現在去玩吧！”“好。”然後就高高興興的下大院玩了。

到了現在，這件事還深深的印在了我的心裏，我覺得她這種知錯就改的品德很值得我們學習，所以，我決定要向她學習這種敢於承認的品德，改變自己，使自己變得更加十全十美。

學習作文 篇6

學習英語的過程中，無意發現正上演的帕丁頓熊2,毫不猶豫地訂了票，前往觀看。這是篇温馨和諧的童話故事。人和熊友好相處的烏托邦世界裏，更容易對比看出人性善的一面和惡的一面。

故事的起源是為露西嬸嬸即將到來的生日挑選禮物，從而發現一本立體書。開篇的伏筆很好，露西嬸嬸最大的夢想是能去倫敦，卻為養育從險境中救起的小帕丁頓熊，決定放棄自己的夢想。後面情節的發展便順理成章。路西嬸嬸用自己的做人做事的準則和自己的善良規範、影響着帕丁頓，這是從帕丁頓在倫敦生活的表現，以及他常掛嘴邊的那句“路西嬸嬸説……”中體現出來的。故事最後，露西嬸嬸被意外接到倫敦，實現了夢想，這比一本書的生日禮物更讓人高興。露西嬸嬸的夢想表面是大家的幫助而實現，事實上離不開善良的磁場。

善良磁場中成長的孩子，往往也會以善良的方式回報整個社會，同時又折射到自身，讓所有人如沐春風中。帕丁頓想要通過自己的勞動換取古董店裏那本價值不菲的書，只因，那本立體書裏有栩栩如生的倫敦風貌，他篤定這是給路西嬸嬸最好的生日禮物。他並不知這不是一本普同的立體書，而是本藏寶圖。這也是後面的轉折點。

在通過勞動掙取買書錢的過程中，帕丁頓的種種表現，讓我們感受到一種無法用言語表達的温暖畫面。我不得不思考，善良到底是什麼？是險境中拉人一把？是讚美別人、給予別人？是善意督促、提醒、引導他人？我認為，不僅僅如此，善良應該是種無形的磁場，好比陽光雨露對萬物的滋養，觸碰不到，但真實存在着，將生命點亮滋潤而不自知。善良應該是向陽的磁場。猶記得帕丁頓自發為税務官先生擦亮玻璃的那一刻，税務官臉上的光彩，彷彿一個自閉很久的人內心豁然開朗時釋放出的，而他的生活因此發生了改變，幸福悄悄靠近他。

那人性惡的一面呢？用布坎南這個小丑般的大明星角色來渲染，的確很獨到。行惡的人外表即使再光鮮亮麗，一旦惡行暴露，便成世人眼中的小丑。布坎南也想要這立體書，只是因為他清楚書的祕密，他的言行表情顯露出他覬覦藏寶圖的野心，於是一場盜書行動將故事推入高潮部分，將善與惡刻畫的淋漓盡致。

在監獄中，帕丁頓的善良磁場再次賺足觀眾眼球。特別是監獄廚師鐵拳，一個長得粗壯高大，威猛又霸氣的人，監獄裏所有犯人都畏懼他，他拒絕任何人的指責與埋怨。我們可以從一些細節及他的話語中推斷，他從小生活在沒有愛的環境中，父親一味批評指責他，導致他不得不用他的暴力來獲得自尊與關注。雖沒提及他入獄的原因，但肯定與他的暴力行為有關。就是這樣一個表面刀槍不入的人，帕丁頓熊依然相信路西嬸嬸説的，任何一個人都有他善良的一面，事實上，他是對的。他不僅感化了鐵拳，還讓監獄呈現一片前所未有的温暖祥和氣象。

後面的高潮部分，也是我流淚最多的部分，並非故事有多悲傷，相反很喜劇。我是被一種正義、義氣和善良感動，我感動於受善良驅使以及被善良感化的人兒，在緊急關頭，他們可以犧牲個人的榮辱安危，可以放下個人的私慾利益，來幫助帕丁頓洗脱罪名。就在勇敢善良的布朗夫人發現實在無力將帕丁頓熊從水底的火車箱救出，而感到驚恐悲哀沉痛時，被善良感化的鐵拳他們冒着被重新抓捕歸案的危險，伸出了援手。緊張激動以及感動終於讓我淚奔，內心卻暖暖的。

我不由得想起雨果的《巴黎聖母院》中。外表無比醜陋的敲鐘人卡西莫多，最開始他受陰險毒辣的克洛德影響，做過一些壞事，但最後，愛斯梅拉達的善良感化了他，使他成為雨果筆下典型的外表醜陋，內心正直善良勇敢的重要人物。善惡都會散發磁場，用布朗先生形容帕丁頓的一句話，“帕丁頓總在我們人類中尋找善良，他做到了”，但願每個人都趨向善的磁場，在善的磁場中，沐浴温暖。

學習作文 篇7

尊敬的XX：

我是一名高三蹙額生即將面臨大學聯考，我保證在高三學期，做到：

1、明確學習目的，端正學習態度，增強學習的自覺性，改變過去被動學習的狀況。

2、認真注意聽講，記好筆記，做到不遲到不早退。

3、物理課每半月把所學內容做一次系統整理，明確重點、難點，寫出重點、難點的理解筆記呈現交老師批閲。

4、我保證做到課前預學，聽講後把疑難及時向老師請教。

5、從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

學習作文 篇8

我的校園春天桃紅柳綠、萬紫千紅，秀麗十分。今天就來和我一起看看吧！

一進校門，來到大廳，一眼看見就是兩根又粗又大的柱子。柱子上掛滿了濃綠的假葉，雖説是假葉，也並不假，這深綠又濃郁的顏色使校園充滿了讀書的感覺。繼續往裏走，在左手邊的教學校中書聲琅琅、書香四溢。教學樓左旁栽滿了花木，有濃綠翠綠的香樟、品質堅強的鐵樹。這些似乎都鼓勵着我們奮

發向上呢！來到操場，可以聞到一絲清甜、淡淡的臘梅花香，跟着香味尋找，原來是小竹林中的臘梅。這些梅花有些還是花骨朵兒，有些已經露出了淡粉色的小臉，還有些已經完全展開，像小姑娘們跳舞時穿的小裙子。我坐在林中亭子裏，不禁吟道：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”向前來到操場，在操場上有兩個足球和四個球筐。環顧四周，大都是香樟樹，綠得濃郁，好像被油漆染過似的。

無論長大到了哪裏，也不能忘記母校曾經給我們温暖關愛和擁抱啊！

學習作文 篇9

平時我看到爸爸天天一大早出門，到很晚才能回來，但我不知道爸爸在單位做些什麼？

暑假裏的一天，我爸爸説：明天是星期六，帶我到他辦公室去玩。我高興極了，忙説：“謝謝爸爸。”第二天一早，爸爸帶我坐班車來到單位。爸爸領我先到他辦公室看了看，他辦公室裏共有八張桌子，每張桌子上都有一台電腦，我就問爸爸：“你們用電腦幹什麼的？”爸爸笑着説：“電腦用處可大了，產品設計時是我們的好幫手，等你長大了你就知道了。”

接着，我跟爸爸來到了實驗室。實驗室比辦公室大多了，中間一字形擺放着長方形試驗桌，桌子上有許多儀器。爸爸説：這些儀器都是美國製造的，每台都很貴。我問爸爸：我們國家能不能製造這些儀器？爸爸認真地説：“目前我們還不能。等你長大了，學到真本領，你來給我們研製這些儀器。”我聽了爸爸的話，暗暗地下定決心：現在好好學習，等我長大了一定幫爸爸研製更高級的儀器。

學習作文 篇10

看着窗外的大樹，幾次風雨洗禮後，依然挺拔、旺盛，雨滴順着葉片滴了下來，這讓我想到了爺爺。

打開厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無比欽佩、崇拜。

日記中，曾有過這麼一件事：五月初五，端午節，這是我國的傳統節日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負着一個重任——參加划龍舟比賽。

這時天下着小雨，人們紛紛從倉裏搬出船來，推到岸邊。這是一艘多大的船啊！爺爺的肩都紅腫了，我看在眼裏，痛在心裏。

船已經下水了，比賽即將開始了，觀看的人們也都紛紛到達場地。選手上船，拿着槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。

比賽開始了，人們拿起槳，聽着號子拼命劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天似乎在跟我們作對，下起了豆大的雨點，嘩啦嘩啦。迎着如此大的風雨，爺爺沒有低頭，他似乎遇強愈強。

別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他並沒有這麼做，這為的是什麼呢，這是為了船隊，他怕他穿雨衣時船隊亂了拍子，跟不上別的船隊，因為爺爺隊中的成員是新手，當然是老薑辣些啦。

爺爺的船衝打着波浪，如斬釘截鐵，很快消失在隱隱約約的水面之上……

比賽結束了，爺爺的船隊得了第四名，這是爺爺汗水的結晶，同時也使我獲益匪淺，因為這件事，讓我知道什麼是頑強，什麼是無私，什麼是團結的力量。

我的好爺爺，敬愛的爺爺，我要向您學習，你的孫子我不會讓您失望！