【精品】國小寫事作文500字九篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的國小寫事作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

國小寫事作文500字 篇1

我的腦海裏藏着許多事，有令我高興的，有令我悲傷的，有令我感動的，有令我自豪的……但是有一件後悔的事，它像揮散不去的烏雲，籠罩在我心靈的上空！

在幼兒園時，我曾有一位親似姐妹的好朋友彥琳。在一個星期六晚上給我打了一個電話説如果她轉學之前要她送給我什麼禮物或是為我做一件什麼事。又約我明天一起去公園玩，我毫不猶豫的答應了。

今天一早，我準備出發時，電話鈴突然響起，我拿起電話筒，原來是表妹，她要我陪她一起在小區花園騎自行車，由於我曾多次拒絕她，這次又不好意思拒絕，又想彥琳是我的好朋友，我沒有去她一定會原諒我的，也就答應了表妹。

我在小區花園裏騎着自行車自由的穿梭這，已經忘了彥琳可能正在那裏焦急的等待我……

星期一來到了幼兒園，我發現今天彥琳的座位是空着的，也就這樣連續了幾天。我覺得不對勁，連忙趕去問老師，老師才告訴我彥琳已經轉學了。我像放電影一樣回想那天晚上我們最後一次打電話他對我説的話就是在暗示我。頓時，我覺得自己好笨啊！為什麼沒有好好琢磨她的話。此時，我的淚珠兒不由自主的打在我的臉上。當時，我就知道他一定不會原諒我了，我的心也想被尖刺刺進我的心一樣，不能原諒自己。

每當我走過我們曾一起歡聲笑語的地方，我也彷彿看見了她，看見了她正在高興地笑。她的微笑也會留在我的記憶裏，留在我的心中，留在這片我們曾一起歡樂的地方。

國小寫事作文500字 篇2

生活中，最令我高興的一件事是：回老家了。因為回老家可以跟親朋好友玩兒一玩兒，談談心。我最不喜歡悶在家裏不能出去玩兒。而且，在小區裏沒有我們班的同學，只有同校同學，但是不知道她們家在哪兒，所以我不喜歡在家裏。我只想寫完作業，出去瘋一下，那樣，會很高興。

記得有一次，我的爺去世了，我爸還有我媽回老家去給他辦喪事，然後説：“讓我和我姐在鄭州看着店。”第二天，我二姨來了。她帶着我和我姐、我哥、我妹、我大姨，幾個人去萬達廣場去逛街。我沒先去吃了吃午飯，再去了。我和我二姨先帶着我弟去門口了。我突然很想吃冰糖葫蘆。我就給我一説。可是我二姨看了看周圍，沒有賣冰糖葫蘆。説:“哪兒有賣的？”我説：“不知道，突然想吃”。我二姨又説：“那你得着吧!”然後他們過來了。我們一起去萬達裏面了。一個個都很高興。我們從一樓到三樓連續做電梯。很高興，大人們一會兒看歇一會兒看衣服。還挺高興的。到時間該走了，我們小孩都是垂頭喪氣的，兵分兩路，我大姨他們先回老家，然後我二姨該我們送到店裏，然後玩了一會，準備走，我依依不捨的想留住他們，我二姨説讓我跟他們一塊兒回去，把我送到我爸那兒。我説不去，我不去我爸那兒，我害怕逝世的人。我去你家。我一説好。我姐也同意了，我們一起回了家。在回家的路上我給我媽打電話説我回去了，我媽説：“哦。”到家了，我和我姐玩兒瘋了，一會跑到東一會跑到西，很高興。晚上去我姥姥家吃了吃飯，我們就回家睡覺了。我姐姐我們倆又聊去過去的`往事了。講講着我去睡着了。

這件事令我非常高興，我非常愛我的老家，愛我老家的朋友，我愛你們。

國小寫事作文500字 篇3

我最喜歡吃餃子了，可我只見過大人們包餃子，從來都沒親自試過。這不，過年的時候，我鬧着媽媽也讓我包一回餃子。

媽媽一開始不同意讓我包，我把我的“七寸不爛”之舌用上，才使她勉強同意。首先，媽媽讓我把手洗乾淨了，經過“驗證”我通過了“考試”，高高興興地去包餃子了。我看奶奶用擀麪杖擀麪皮，左一下，右一下，很快就做好了。我也搶來一個擀麪杖，學着奶奶的樣子，左一下，右一下，……噢！這個麪皮怎麼這麼不聽話？你看看，把它自己的“臉”都弄破了！我一邊報怨，一邊把破了的麪皮合攏起來，重新做。這回，我為了不讓麪皮破，請來了奶奶做指導。這一次，奶奶不但給我做了示範，而且還告訴我，使勁要均勻，不能太用力。這下我明白了，均勻使勁，左一下，右一下……嘿！第一個餃子皮就這樣做出來了！我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高！

做好了餃子皮，我就看見嬸嬸正在和餡，我就跑過去，求她教我怎樣把餡放進餃子裏，再把皮一點一點地粘起來。嬸嬸很爽快的答應了。我把麪皮攤在手上，用筷子夾一點肉餡放在皮中間，再把餃子皮一合，呀！我包的餃子露餡了！再看看嬸嬸，她的包的餃子個個飽滿，就像一個個大肚彌勒佛一樣。我仔細地觀察了一遍，哦，原來嬸嬸在餃子皮合攏的地方抹上水，一粘就粘上了。我也學着她的樣子，一口氣做了好幾個。雖然我做的不太好，但我還是一本正經地説：“我現在已長大了！”奶奶就説：“對，能體會家人的辛苦就不是小孩子了！”

鍋裏沸騰了，餃子浮出水面，奶奶把餃子盛上來，一家人圍在一起吃着餃子，一邊還有説有笑。特別是我，吃得特別香，因為是自己做的嘛！今天，我體會到了家人的辛苦，也感受到了家庭的温暖，如同春光照在身上……

國小寫事作文500字 篇4

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生説的一句話。我覺得他説得很對。一個人要想成為一個有文化的人，就必須先從閲讀好的書籍開始。

小時候，我還不知道書是什麼。直到一次我買薯條時，裏面贈送了一本小人書，我看得津津有味，深深的被圖畫中的人物吸引住了。但是就這樣時間長了，漸漸的小人書已經滿足不了我對知識的渴望。上了二年級，我己經開始讀連環畫，我從朋友那裏借來的書都一一讀完了，故事中的圖畫和文字使我浮想聯翩。到了四年級，我又發現了一塊“新大陸”--淘氣包馬小跳系列叢書，深深地把我吸引住了。我每次都在課間如飢似渴地讀着《淘氣包馬小跳》、《胡小鬧日記》、《笑貓日記》等等。然而，這些書中的知識我經常囫圇吞棗地嚥下去，大有不求甚解得味道，不過，讀着讀着，我就如醉如痴……。但是，四年級了，功課多了，作業多了。雖然每天都要用大量的時間來學習，但是我仍然擠出不少時間來看課外書。正如陳壽老師的説的“一日無書，百事荒蕪。”

每次讀書時，我首先會仔仔細細地讀上一遍，再想文中的文物各扮着什麼樣的角色，然後積累一些優美的語段，並説説自己為什麼喜歡他們，再想想文中講了幾件事，最後想作者寫這篇的文章的目的是什麼……這真像是與一位摯友交談。

我認為讀書很好，我喜歡讀書。因為讀書能讓人快樂，讀書可以使人成長，讀書能讓人漫遊天下……總而言之，書是金，書是食，書也是一位良師。就是因為用知識武裝起來的人才是無所不能的！所以我的成長離不開書！

國小寫事作文500字 篇5

在我的眼裏，童年天真、爛漫、純真、無憂無慮，沒有任何煩惱，傷心時，躺在媽媽的懷裏哭，儘管自己是個男孩；高興時，坐在椅子上直跺腳，沒有任何拘束；害怕時把頭藏在被子裏……

寫在前面

哇！我突然感覺到自己變得很小，當我從娘抬裏出來的時候，變是一個已經有着親人温暖的寶寶。在親人的祝福和培育下成為了一個兒童，雖然可以記起一些事，但是他仍就沒有煩腦。有一個自己的玩耍的空間和自己所喜愛的玩具。

有一次媽媽和爸爸帶我來到了奶奶家，奶奶家沒有對我來説又高又大的樓梯，而這確是一個開門就能看見的大院。奶奶是農民出身，從小就艱苦樸素，再加上為了賺幾個錢，便去菜地給人種地，在我的強烈撒嬌下，奶奶就帶着我一同去了。到了那，看見了包米種和化肥，變把它們揣進了褲兜，因為這樣不用撒點就拿點，很方便。等奶奶和我播種完畢，就匆忙回家了。到了家，我向兜裏伸手一摸，摸到了幾粒包米種和化肥籽，變偷偷的把它們種了下來，還澆了點水。不料，這事被鄰居的大姑看見了。她探着頭説：“大侄兒，幹嗎呢？”“噓，小點聲。”這事就算過去了，過了一段時間。奶奶發現門口的道中間居然有着剛有一寸的包米秧。奶奶覺得很奇怪，這事怎麼回事呢？邊想邊把包米秧移在了路旁。這時大姑才恍然大悟，説：“那是你孫子種的。”她把一五一十都跟奶奶講了，奶奶聽完變笑了起來。等我們全家又一次去的時候，聽説自己種的包米活了，別提多開心了。

童年給我們帶來了許多快了和有趣的事，現在回憶起來也是一種享受啊！

國小寫事作文500字 篇6

今年寒假，我們發生了很多軼聞趣事，都令我難忘。最讓我記憶深刻的是我們照全家福的事情。

臘月28號。我和爸爸媽媽一起開車回家。媽媽辛苦的奔波了五個小時。終於到達西安老家。

進門一看，大家都到了，有姑姑一家，叔叔一家，加上爺爺奶奶，一共有11個人呢。哇，真是一個大家庭呀！

大人們在開心的談論着，我和姐姐、弟弟在打鬧玩耍，別提有多開心呢。時間過得很快到吃晚飯的時間了，因為人太多就分成了兩桌吃。爺爺在飯桌上提出，今年春節想照張全家福，我們大家都贊成。

於是第二天我們就到了位於土門廣場的柯達照相館，我們發現來照相的人真多啊。我們幾個人就在旁邊耐心等待，姑姑和嬸嬸忙着化粧，我和小姐姐也嚷着要描眉毛和塗口紅。連小弟弟也加入我們的行列。化粧後我們面面相覷，小姐姐我都快認不出來了。連平時不太化粧的媽媽也讓人家化粧師弄得更加漂亮。我和爺爺奶奶、姐姐、弟弟都統一穿上了唐裝。大人們都穿着自己的衣服，你不知道多好玩，姑姑和媽媽竟然穿了一件襯衣，真是要風度不要温度。等了一會兒，終於輪到我們了。攝影師讓爺爺奶奶坐在前排，我坐在他們中間，姐姐和小弟弟坐在爺爺奶奶的兩邊，叔叔和嬸嬸、爸爸媽媽、姑姑姑夫各自站在自己孩子的後面，攝影師喊了一聲：“準備！”，我們大家卻沒一起説：“茄子！”閃光燈一閃，沒有成功。在姑夫的玩笑聲中我們都咧開了嘴，終於成功了。

隨後大家高高興興地走出了照相館，我想，今天過得太有意思了！至今這張照片掛在我家書房，每次看到都讓我想起那時的情景。

國小寫事作文500字 篇7

最近，校園裏傳起了課改的風波。自開學以來，我們學校開始實行課改，這是一件多麼新鮮的事呀！同學們都覺得很新奇，但是，課改已很長時間了，有很多同學都很快並積極投入了進去，而有些同學卻投入了進去又浮了出來，甚至分數下滑。因此，同學們之間對課改有了爭議。聽，有些人又開始爭議了。

首先，一個人先發問了：“你們覺得課改怎麼樣？”

有一個人説：“我覺得課改挺好的。以往，課堂時都是老師説，學生聽，這樣既調不起同學們對學習的興趣，又沒有好的效果，無法讓同學們當堂弄懂；現在課改了，變成了學生説，每個人都聽，這樣，不但鍛鍊了同學們的膽量，還提高了課堂的效率，真是一舉兩得呀！

又一個同學説；“是啊，是啊！他説的一點都不錯，這種高效課堂真的很棒！以前，我們班都是今天晚上佈置的作業，明天來了小組對改，也不檢查。所以，有一些人對老師佈置的家庭作業愛理不理的，老師一問就是“寫完了，寫完了！”現在有展示課了，有許多同學都開始重視起家庭作業了，回家都會主動預習了。我的進步也很大，原來我是個膽小如鼠，忽視作業的存在的差學生，現在我敢在同學面前展示了，語言也更加通順、流暢了，成績排在中下游了！這都要歸功於課改呀！”

可一同學説：“這是你們的想法，我卻不這麼認為。我原來成績一直在中上等，每次講課我就等着老師説現成的現聽，成績一直挺好；可現在呢，課改了，一直是同學們講，沒辦法當堂直接聽懂。久而久之，成績就一直往下滑，為此還不少挨家長和老師批呢！都怨課改！”

……

我認為課改很好，既鍛鍊了同學們的積極性，又提高了同學們的語言表達能力，還增強了同學們的團結合作能力，也不會讓老師説太多的話。

聽，又有人開始爭議了。

……

國小寫事作文500字 篇8

這學期，我校的男生中悄然掀起一股玩卡之風，只要下課時在校園裏隨處可見：這裏幾個，那裏一羣，兩人玩的，三五成羣的，頗有越玩越烈之勢。卡的種類繁多，有三國演義卡、西遊記卡、數碼寶貝卡、神奇貝卡、星戰卡……等，有關集卡的故事也層出不窮。

“集卡大王”這個綽號是我悄悄送給我們班趙磊的，他身邊的卡不下一百張，這是他近幾天的收集成果，他對各種各樣的卡還進行了研究。他告訴我們，每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物，都有一個很吸引人的故事，有的卡上還對人物進行了介紹及排名，每個人物都擁有不同的攻擊力。

有一次，趙磊又收集到兩張新卡，他寶貝似的向我們介紹了：這兩張卡都會變，這張優雅牰排名第10位，攻擊力200；這張更厲害，排名第3位，攻擊力300。“集卡大王”真是名不虛傳啊！

不止在我們班有人玩卡，我弟弟那班也有一場玩卡風波。每當看到弟弟玩卡時，就少不了被姐姐訓斥一頓。

記得有一次，姐姐不在家，給了我們一些錢，讓我們中午吃飯。為了收集更多的卡，弟弟將中午吃飯的三元錢拿去買了兩袋方便麪，剩餘的都買成了卡，他對那些卡如獲至寶，還一個勁地向我炫耀。

中午放學了，弟弟來到飯館，這才發現錢已經用光了，他只好回到家，對付那些難以下嚥的方便麪。等到我吃完飯回到家後，只見弟弟才啃完一袋方便麪，他的嘴正如上了岸的魚，無力地一張一合，那痛苦之色真是“慘不忍睹”。

班主任對同學們集卡也早有耳聞。在本週一的班會上，王老師鄭重地給我們發了一條禁止令：不許在學校玩卡，要玩就在家裏玩。禁令頒佈之後，玩卡者都有所收斂。

不過看看那些男生，個個成了霜打的茄子。

國小寫事作文500字 篇9

今天下午三點鐘左右，我做完了所有的家庭作業，但是我並沒有跑去告訴正在陽台上澆花的爸爸，那是因為我怕爸爸知道後會給我“加餐”。

突然，爸爸轉過頭來看了看我，我見了急忙拿起手中的筆，埋頭假裝認真看書。可是，不管我怎樣地掩飾，最終還是被爸爸看出了“破綻”。

爸爸放下手中的噴水壺向我走來，他問：“作業都做好了嗎？”我聽了爸爸的問話後，便假裝沒有聽見，繼續埋頭認真看書。爸爸見我沒有反應，就笑了笑説：“你不想回答也沒有關係，不過，我這兒有個美差，不知道你想不想做。”美差？什麼美差？“我一臉疑惑地問爸爸。”，“爸爸像變魔術一樣從身後拎出一個鼓囊囊的袋子，”譁“的一下，全部都倒在了我的課桌上，裏面有剪得大大小小的報紙，一卷固體膠和幾十張大白紙，爸爸指着課桌上東西説：”你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢，貼得越多，你得到的錢也就越多。“我一聽便爽快地答應了。

開工了，我一隻手拿着固體膠，一隻手拿着報紙，認真地貼了起來。開始時，不是貼歪了，就是貼反了。漸漸地，我越貼越熟練，速度不知不覺快了起來。而且貼的時候，只要一看見感興趣的文章，我就會放下手中的活，認真地讀起來。

時間在流逝，不知不覺得就到了五點鐘，我貼完了所有的報紙。我數了數，一共貼了70張，“老闆，你應該給我4元9毛錢。”我走到正在看電視的爸爸面前鄭重地説道。只見，爸爸從他的錢包裏抽出一張5元的鈔票説：“這5元是你的工資，其中的1毛錢是給你的獎金。”我一聽，高興地接過了爸爸手中的錢。

我走進房間，拿出了儲錢罐，把爸爸給的那5元錢放了進去，並決定要把這5元錢用在學習上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動，一份收穫的道理。