【精華】國小寫作文400字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小寫作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫作文400字 篇1

9月14日早上,我們班第一次舉行了辯論會,這一次辯論會的主題是：“開卷有益”還是“開卷未必有益”，所有的男生是正方――“開卷有益”，所有的女生是反方――“開卷未必有益”。

上課鈴一響，我們就坐到了各自的座位上，正方的主辯是由我、金毅銘、鄭澤坤組成的,反方的主辯是由許諾、童雲晉、張可沁組成的。當老師大聲地向全班宣佈：“本次辯論會開始！”全班響起了熱烈的掌聲。然後由我來做正方的開頭陳述，我説得頭頭是道，句句是理，也贏得了同學們熱烈的掌聲。反方由許諾陳述，她也説得有聲有色，台下又響起了熱烈的掌聲。在掌聲過後，激動人心的自由辯論開始了，我方先是問了對方問題，對方不但解釋了問題還反駁，並向我們問問題，我們回答並反駁。就這樣你一言我一語，你一問，我一答，雙方辯論的不可開交，好像腦子裏有許多説不完的話，雖然我們不分勝負，但都始終保持着自己的觀點。就在我們辯論的象沸騰的水時，同學們又火上澆油加入了進來。

最後，我開始總結了，每一字每一句都表示出“開卷有益”是正確的。反方也表達了“開卷未必有益”才是正確的。這時許老師開始總結了：“這回辯論賽是一次口語交際，也是一次鍛鍊口語的機會。”許老師停了一下又繼續説：“本次辯論賽結束！”台下響起了雷鳴般的掌聲。

通過這次辯論賽，令我真正的感受到“開卷是有益”的！

國小寫作文400字 篇2

“月”“冰”初遇（一）

夏冷耀用手背蹭了蹭稍微汗濕的臉頰，哪怕是終年陰暗的沉暮森林在這盛夏中也異常的炎熱不過，那些陰影類魔獸就不會開始狩獵吧，懼怕陽光的它們應該不會出來的，她暗自腹誹道。

看着前方那無邊無際的森綠，可是再美的風景也無法平息夏冷耀心中的煩躁，深吸了一口氣，彷彿做出了什麼重大的決定，拿着一把黑色匕首的右手毅然揮下，片刻，身邊的一棵五十年左右的榕樹被攔腰切下。

“聽鶴舞姐説，年輪可以辨別方向，可是……還是不會看啊“夏冷耀低頭看着這一圈一圈的紋路，突然感覺這個世界並不是很美好的（本來就是不美好的）——其實她也不知道，剛才的響動引來了一羣飢餓的狼羣，它們低聲咆哮着，猩紅的雙眼中有着野獸對食物最原始的渴望……

分割線

“冰牆術！“葉芷晴低聲唸叨了幾句咒語，周圍的水元素劇烈地波動起來凝結成一堵厚實的冰牆，可是很快，一道烈焰融化了這安全的感想。不過還好，至少給她爭取了一些逃脱的時間。葉芷晴手裏緊緊攥着一根長相奇異的藥草，從上面時不時閃出一道綠芒看來，絕對不是什麼凡品，可是越好的草藥就有越強大的魔獸鎮守。

沒錯，她招惹到了一隻四階魔獸”胭脂赤蛇“，葉芷晴怎麼也沒想到，居然是胭脂赤蛇在這裏看守着。胭脂赤蛇是火屬性的.魔獸，實力與屬性的壓制讓她在這場追逐中處於絕對的劣勢，現在她的魔力很快就要見底了。

而一直觀察着她的胭脂赤蛇能明顯地感覺到這個人類的魔力即將枯涸，更加地加強了攻擊的速度和力度。

國小寫作文400字 篇3

去年“六一”兒童節前一個月，曾老師通知我們“六一”兒童節要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊，曾老師看我表現積極，果斷同意了。

經過一個月的訓練，我們的足球隊有了很大突破，我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰的準備後，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰場上大顯身手。

日子過得真快，轉眼間，“六一”兒童節就來了。比賽地點在後操場，四年級只有三個班參戰，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場上集合，威風極了。

第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人衝去，敵人真是身經百戰，一下子劫走了我們隊的球，我們隊其他人衝上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。

在關鍵時刻，敵隊的一名隊員竊走了球，然後溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應過來，想要跳起來接球，結果摔了一個四腳朝天，足球準確無誤地射進了我方的球門。沒錯，由於我們沒有團結一致，所以“戰敗”了。

雖然這場球賽只過了一個小時，但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。

突然，曾老師走來，對我們平淡地説了一句：“團結就是力量。”

雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，於是我們合夥制定了一個“祕密計劃”。

第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地衝上來，我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國源接住了。由於我們計劃縝密，目標明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們在了這場“浴血奮戰”中取得了勝利。

雖然我們只得了二等獎，但我們得了一個啟示：團結就是力量。