關於國小四年級優秀作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的國小四年級優秀作文300字4篇，歡迎大家分享。

國小四年級優秀作文300字 篇1

以前進我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業。現在好了，咱家裝了一個有門鈴的門，以後有人來咱家就不會有那種噪音了。

一天，我正在家裏做作業，忽然間那種驚天動地的聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接着打開門一看，那個人竟是媽媽。我説道：“媽媽，你怎麼不按門鈴呀？媽媽結結巴巴地説：“哦！我忘了按門鈴了，習慣了以前的敲門。”過了一會兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎麼也不按門鈴呀？他撓了撓頭説：“習慣了。”這樣可不行，於是我找來一張紙，在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風吹來，門關上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑着問道：“你難道沒看到上面寫着‘來客請按門鈴’六個字嗎？”我不好意地撓了撓頭説：“習慣了。”

哎！俗話説習慣成自然，看來習慣的力量是巨大的`。我們要在老師和父母的幫助下養成好習慣，改掉壞習慣。這是我家關於門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

國小四年級優秀作文300字 篇2

今天是20xx年8月28日。我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝於74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

我在照片看到的，本來是一個繁榮而又美麗的國際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還瀰漫着剛剛炸過的硝煙和灰塵還有一個孤獨的小孩兒。

這個僅有三四歲的小孩兒，為什麼會獨自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個的疑問在我腦海裏呈現。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出，去尋找一個安全的地方。沒想到，他們還未登上火車，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的`炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫着：爸爸、媽媽。就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽，無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒有自己的孩子嗎？侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓，破壞我們美好的家園。

所以，作為我們這一代人，一定要遠遠牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學習，為中華之崛起而奮鬥，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國！

國小四年級優秀作文300字 篇3

秋天雖然不如春天那麼花紅柳綠，不如夏天那麼樹蔭濃密，不如冬天那麼大雪紛飛，但是我還是認為最多彩的還是秋天。

秋天的樹林是多彩的。一棵棵大樹脱去了自己綠色的襯衣，換上了金色的外套。隨着天氣越來越來冷，大樹們又紛紛把自己心愛的衣服獻給了給他們生命的土地媽媽。大樹的金色外套在空中飄來飄去，盪來盪去，就像一隻只美麗的金色蝴蝶，最後緩緩地蓋在了土地媽媽的身上。當然，最美的還是楓樹了。正如詩人杜牧所説的霜葉紅於二月花。楓樹的葉子像火一樣紅，比二月的鮮花還要豔，好像是為了歡迎秋天的到來，把自己的手掌都拍紅了。

秋天的果園是多彩的。熟透了的柿子火紅火紅的，火紅的蘋果掛滿了枝頭，那一個個紅紅的臉蛋好像很害羞似的，可是怎麼也藏不住啊！一串串紫溜溜、綠油油的葡萄倒掛在葡萄藤上。紫的.像丁香，綠的如翡翠，漂亮極了！真像一個個晶瑩剔透的水晶球，讓人饞的直流口水。

秋天的雨中是多彩的。每到秋雨綿綿的時候，花花綠綠的雨傘就會鋪滿大街，簡直是五彩繽紛，絢麗多姿啊！國小生最喜歡在雨中把花傘使勁地轉呀轉，那一個個花傘就變成了一朵朵盛開的花兒，一道道豔麗的彩虹。

國小四年級優秀作文300字 篇4

在一個秋高氣爽的星期六，我和爸爸、媽媽去奉化體育場箏。

我和爸爸、媽媽來到體育場，拿起“小燕子”，我用小手託着，爸爸牽着線，他站在遠遠的地方，説聲“放”，那美麗的風箏衝上了天空，正在我拍手叫好時，突然“小燕子”頭朝下，緊接着飛快地落下來，我失望極了。正在我垂頭喪氣的'時候，忽然，媽媽説：“先不要傷心”，看一看別人，就等於在學習技巧。

我聽了媽媽的話，就認真地看起來。“哇，體育場上的風箏放得這麼高啊！”我不禁大喊。好多風箏高過樹梢了，有一些幾乎已經高過人民醫院的住院樓了，還有一個似乎已經穿破去彩，我看了真是佩服極了。體育場上的風箏不僅飛得高，而且又多又漂亮，它在空中翩翩起舞。突然，一條“青龍獸”飛上來，直衝雲彩，似乎要把寧穿破，我被嚇壞了，又看了看旁邊的“老鷹”哎呀，“鳥中之王”被嚇得落荒而逃，我不禁捧腹大笑起來，還有一隻“小燕子”非常可愛，看見了“青龍獸”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。

看完這些，我拿起線，讓爸爸託着站在遠遠的地方，説聲“放”那風箏也衝上了天和“小動物”去玩了。

這次放風箏讓我知道了，不懂的時候就要觀察別人是怎麼玩的。