關於國小四年級優秀作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小四年級優秀作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小四年級優秀作文 篇1

爺爺家養了一羣鴿子，我十分喜歡它們。因為鴿子象徵着和平友愛，而且更使我驚歎的是，它的方向感極強，像一個指南針，不管飛到哪裏，都能找到回家的路。

這羣鴿子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上還有光澤，在陽光的照耀下，變得銀光閃閃。它們天天都“咕咕”的叫喚着，好像在叫我的爺爺。有一天，我發現它們叫的更厲害了，我想;“怕是餓了吧！”於是我在家裏翻來找去終於找到鑰匙了，然後拿來一個碗裝滿了米，接着打開籠門，輕輕地把手伸進去，忽然，“轟”的一聲，鴿子下的六神無主，連忙飛進窩裏，地上散落着一地鴿子毛。我只是來餵你們的，並無惡意，怎麼會嚇成這樣呢？哦，對了，爺爺説過鴿子怕陌生人。我想:“先和鴿子建立‘友好關係’在和它們相處。”於是從那天起，我天天給鴿子餵食。幾天過去了，它們終於熟悉了我。

不過有一次，我竟鬧出了一個大笑話。那天，我突然想到:“鴿子怎麼不生蛋呀?”於是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進去，發現有一隻鴿子做出下蛋的樣子，啊！它終於下蛋了！我走進窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭一看，果然有一個雪白的鴿子蛋，我激動地拿起蛋，興奮地跑下樓，向爺爺報喜：“爺爺，鴿子下蛋了！”爺爺回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓練孵蛋的土蛋。”我當時一下笑了出來。哈哈，好一個傻乎乎的我，這麼天真，這麼可愛。

晚上，我做夢了，我夢見，那一羣羣鴿子都長大了。我打開鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們去為祖國的和平努力，讓戰爭在世界上消失吧！

國小四年級優秀作文 篇2

星期五晚上，我躺在牀上，忽然感到自己變得輕飄飄的，一陣風吹過，我就被吹出了窗外，慢慢飛上了天。

我坐在雲朵上，冉冉上升。月亮向我招手，星星朝我微笑。天上的“霧”好濃，令我呼吸都很困難，我使勁撥開身邊的霧，這才發現我已離開了地球，還未等我尖叫，我就來到了宇宙。“啊，沒想到宇宙這麼漂亮！”浩瀚的銀河中小星星零零點點，好像明珠散落，蔚為壯觀。

慢慢的，我飄到了月球上。啊，到處都潔白如玉，一棵粗壯的桂花樹上開滿了晶瑩剔透的桂花。“地球上已找不到這樣的地方了”。我感歎道。“小朋友，歡迎來到月宮。”我猛一回頭，一位美麗的仙女站在我的面前。“啊！嫦娥！”我叫了起來。嫦娥姐姐衝我微微一笑。月宮裏河水清澈見底、甘甜爽口，果園裏的瓜果，隨手摘來，不用清洗就可以放入口中。啊，月宮裏真是美妙極了！我陶醉在其中。

忽然，我從高空猛地跌了下來。原來這是一場美妙的夢啊！我躺在牀上想：我們一定要保護好地球的環境。

國小四年級優秀作文 篇3

晨光熹微中，我走在鄉間的小路上，和藍天白雲絮語，與金風玉露相逢，心裏自然無比舒暢，我和小鳥作文。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲，我不禁循聲追去

在一棵大泡桐樹下，一隻嬌小的鳥兒正努力拍打着翅膀，滑出一點，就掉下來，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點，又掉下來了&&看着那可愛的.雛兒，我欣喜若狂，直撲過去，兩手一合，小鳥便落入了十指山中。我急忙握着它跑回家，用細繩繫住腳，關到鐵籠裏。

小鳥灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小傢伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些，我特地花了一番心思佈置鳥籠：

在左上方安了個柔軟的窩；在右下方放了只小碗，裏面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥並不領情，一動不動的蜷伏在角落裏，緊閉的嘴巴偶爾發出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂鬱。我不明白它為什麼這麼痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！

小鳥兩天不進食，這麼下去肯定活不成，我不想它死，於是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹，理也不理。我心裏一陣痠痛，真的很難受。後來我把籠子掛在院子裏，想讓小鳥看看藍天。不久我發現沒人的時候，便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面，有的給小鳥梳理羽毛，有的給小鳥餵食。小鳥輕輕的拍着翅膀，津津有味的吞嚥，儼然一個撒嬌的頑童。看着幸福的小鳥，憐憫之情油然而生，我是不是應該放了它？可又實在難以割捨。要不就保持現在這種狀態？

不久小鳥就死了。看着那失去靈魂的小小軀殼，我悶悶不樂，看來我真的錯了。鳥兒的地獄不是死亡，而是被關在籠子裏；鳥兒的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍天上。 我在自責的泥潭中苦苦掙扎。愛動物，就應該尊重它們哪！

國小四年級優秀作文 篇4

今天姐姐到我家來玩。我看到姐姐就問：“姐姐，你還記得上次答應我要和我一起種花的嗎？”姐姐回答説：“當然記得，所以我今天特地到你這兒來了呀！”她又説：“只是要準備一些種花用的工具。”“什麼工具？”我好奇地問。“我們要準備一棵花，你想種什麼就準備好什麼花。還要有一隻花盆，再去弄一些泥土。”“好了，現在我去拿一棵玟瑰花來，你準備一隻花盆！”姐姐説着就走了出去。

不一會兒工夫，姐姐就拿來了一棵玟瑰花。我已經找出了一隻花盆。然後，我們走出家門來到外邊的地裏挖了一些泥土放到了花盆裏面。我又去拿了一個大蒜。姐姐説：“你想把這兩樣東西都種在一隻盆子裏嗎？”“是呀！”姐姐説：“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的，再放在盆裏。”我問姐姐：“為什麼這麼種呢？”姐姐説：“大蒜放在花盆裏，可以取到淨化的作用，那花不管在什麼季節都乾淨了，不會有蟲子了。”説着，姐姐就把大蒜分好埋到花盆裏面的泥土裏，然後又把那棵玟瑰種在了中間。種好以後，我把花盆放到陽台上，讓太陽曬。姐姐還對我説：“妹妹，以後每天早晨，要給花兒澆一些水！別忘記！”我説：“知道了，謝謝姐姐！”

國小四年級優秀作文 篇5

走在一條鄉間小路上，路兩旁種滿了一棵一棵的小樹苗，樹葉鬱鬱葱葱，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風掠過樹叢，平面浮過，樹葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優美的琴聲。與此同時，樹葉隨風飄動，如一條碧波盪漾的小河泛起的一層層漣漪。

我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤了我的心田！在那一瞬間，我的目光觸及了一根奇怪的“樹枝”上，這根“樹枝”從樹叢間探出了小腦袋來，還是綠色的，我仔細一看，順着這“樹枝”的“線路”尋找着盡頭，哦！原來是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長了幾枝花骨朵兒，頓時，我有了不言而喻的心靈感觸……

這株牽牛花藏身於樹林之中，藤纏繞着小樹的枝幹奮力地向上爬，不為任何，只為能通過自己的努力在某一日爬出樹叢，綻開自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂“不經風雨怎能見彩虹”！

過了幾天，當我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風中展現自己優雅的舞姿……