【實用】冤枉別人作文3篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的冤枉別人作文3篇，歡迎大家分享。

冤枉別人作文 篇1

冤枉的滋味是那麼地讓人難受，瞧！今天又被老師冤枉了。

下午第二節課，老師讓我們訂正基礎訓練，而盧昌鬆卻在進行他的“魔鬼計劃”，就是想盡辦法害我。我很討厭他，我就命令王佳樂監視盧昌鬆，有情況就告訴我，不能忘記，我也就能安心地寫作業，心想：有了王佳樂的監視，我看盧昌鬆也不敢害我了。

我回頭看了一下盧昌鬆，他根本不在乎，我就想，盧昌鬆這個笨蛋，別忘了我有一個偵察兵在監視你。哼！突然，盧昌鬆捏了我一下，我痛得要命，這是，我耳朵裏傳來王佳了的聲音，盧昌鬆又要捏你了，小心！我憤怒地對王佳樂説：“傻子，晚了。王佳樂不好意思地説：“對不起”。我又瞪了盧昌鬆一眼，盧昌鬆説：“你幹嗎？我問他，你幹什麼要捏我呀？他狡辯地説：“沒有”。這是，被楊老師發現了，就狠狠地批評了我們，全班同學的目光立刻投向我，我很不好意思。其實也不是我的錯，是盧昌鬆在後面捏我，打擾我，我沒辦法，我恨死他了。

被冤枉的滋味令我難極受了。

冤枉別人作文 篇2

在我童年記憶的盒子裏，有很多五彩斑斕的珍珠，其中有一顆珍珠是天藍色的，那代表我哭泣的顏色，這一顆顯得格外之大，讓我久久不能忘卻……

“啦啦啦……啦啦啦，”我一邊唱歌，一邊悠閒地奔跑。今兒我怎麼會這麼興奮呢？那是由於我一向“吝嗇”的媽媽，居然也答應給我往新華書店買我早已心宜的`書，我當然快活得像一隻小鳥？？

“哇……哇……我的錢……給媽媽治病的錢……”我豎起耳朵一聽，連忙聞聲跑往。哦！原來是一位七八歲的小女孩在哭泣，只見她扎着小馬辮，一雙水靈靈的大眼睛早已變得紅通通，小小的嘴巴一張一合，似乎正在訴説着她的無奈與悲傷，原來是她的錢被搶了。

正在這時，幾個大人拿着“武器”來幫助小女孩，見我便抓，還大叫：“是不是你偷的錢！”我掙開大人的手，向後退了幾步，用力搖頭説：“不是……不是我……”大人們似乎發現了什麼，指着我手中的錢問：“那是什麼？”我心中忐忑不安，就象有十幾只兔子在開舞會似的，生怕他們把我買書的錢拿走，支支吾吾地説：“這是媽媽給讓我買書的錢！”只見大人們的臉色由生氣變成了疑問，他們轉身問小女孩：“偷你錢的小偷什麼打扮？”小女孩回憶説：“我只記得那人穿紫色的衣服，後來還把我推倒，搶了我的錢……哇……那是給媽媽治病的錢……哇……”説着説着，小女孩又開始大哭起來。

我嚇了一大跳，不驚大叫道：“什麼，紫色的衣服！”我的心中“卟、卟”的心跳聲越來越強了，這下我可慘了，我也穿着紫色的衣服，就算跳進黃河也洗不清了。大人們轉頭看我，立馬將我圍了起來，説：“你穿紫色衣服，一定就是小偷！”我無法回答，只能為自己辯護，説：“不是，真的不是我偷的，我不是小偷！”過了一會，我忽然想起自己帶的錢是20元，説不定小女孩不是這個數呢！唉，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春”啊！可小女孩卻説：“1、2、3……20元！”“什麼？”我聽後，大吃一驚，如同晴天霹靂一樣，重重打在我的心頭，這下我真的是“啞巴吃黃連——有苦説不清”了！老天為什麼這麼愛捉弄人，明明給了人希望，卻又經常毀了它，太不公平了！“不，真的不是我偷的！”

固然最後證實了我的清白，可這被人冤枉的滋味可真是不好受。

冤枉別人作文 篇3

在我的記憶中有許多第一次，但那一次令我終生難忘今天發生了一件莫名其妙的事情——張棟的5塊錢不翼而飛了。

（張棟家離學校很遠，他在學校買吃的） 張棟找到我説：“大名鼎鼎的周大俠請你幫幫我，我知道什麼困難你都能迎刃而解。” “就算你不找我我也會追查到底的，我決不能讓這種小人胡作非為的！”我堅定的説。 “錢什麼時候丟的？”我開始瞭解案情。 “今天上午在學校丟的。”他回答説。 “當時誰在你身邊？”我又繼續盤問。 “賀子奇！”他略有所思地説。 “這件事包在我身上，我一定會查個水落石出的！”我胸有成竹地説。 我的調查開始了。我仔細地觀察賀子奇的一舉一動，發現他不像往常那樣活潑了。我想：莫非他做賊心虛？我繼續觀察他，似乎找不到別的可疑之處。我不能在一棵數上吊死。於是我移目標，隨後我又調查了付志鴻、學青等人，可是毫無線索。下午，我告訴張棟，我一無所獲。張棟垂頭喪氣地身想回班。 我想：志不立，天下無可之成！於是我九草率地作出了判斷。“賀子奇有嫌疑！”我叫住他説。他怒氣衝衝地去找賀子奇。 找到賀子奇，他狠狠地説：“把錢拿出來吧！這一天我都看你反常！”賀子奇哭着説：“這兩天我父母正鬧矛盾，我心情不好聽了他的哭訴，張棟身而去。最後張棟找到了他的錢。得知事情的原委後我感到很慚愧。

做任何事都不要草率地下結論，要經過仔細的分析。