【精華】同學友情的作文（通用32篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同學友情的作文，歡迎大家分享。

同學友情的作文 篇1

今天下午，我們有一節活動課。同學們的心裏別提有多興奮了。

活動課上，老師先讓我們猜謎語。後來就帶我們來到大操場做遊戲。

我和幾個同學玩的是“老鷹捉小雞”的遊戲，正當我們這羣“小雞”一個接着一個玩得特別高興的時候。我前面的吳佳傑跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼淚。

這時，善良的崔沈勤看見了，連忙停下活動，跑了過來，輕輕地把我扶了起來，還攙着我進教室休息。其他正玩的開心的同學看到我這樣，也都紛紛跑進教室，圍着我問長問短。

吳佳傑也來到了我的身邊，不好意思地説：“對不起，害你摔得這麼疼。”我忙説：“沒關係。”

我覺得這一次雖然摔得很疼，但我體會到了同學的友情，感受到了集體的温暖。

同學友情的作文 篇2

一個無星的夜晚，她突然約我出去走走，我答應了，因為我知道這是我和她擁有的最後一個夜。

好久沒和她一起談心了，言語中我發現她多了幾分以前從沒有過的優鬱，望着那無星的夭空，她沉默了好一陣子，終於她向我講述了那個埋藏在心底已很久的故事……

那天晚自習後，她收到了一首詩，詩很朦朧，但聰明的她立刻明白了詩的意思，並且知道了詩的作者。她害怕了，那天夜裏她第一次沒做作業，她沒有想到自己會在這個多夢的季節裏成為一個“朦朧的人”，更不會相信以前常在一起打鬧的同學會……可是那熟悉的字跡已經告訴她這一切都是真的。她竟然害怕了……好一會兒她才清靜下來，她安慰自己説：“不用怕，時間會沖淡一切的。”她認為這只是一個遊戲，不久就會結束的。於是以後的日子依然和以前一樣上學、放學、交往。儘管她知道背後有一雙眼睛在期待着她的答覆，可她認為沉默是給男孩兒最好的回答。

她沒有想到男孩兒這麼“厚臉皮”，一首難懂的詩又送到了她手中。詩裏寫的是一道風景，她知道風景寫得很美，她也知道風景就是自己。但她明白風景即使是最美的，只要不屬於她，她永遠都不會欣賞。這一夜她想了很多，她想到自己的理想和學業，想到了父母、老師和同學，她不能讓所有關心自己的人失望，儘管男孩兒很優秀。如果青春的衝動讓她墜落下去，她將永遠看不起自己，她知道自己應該做什麼!在那個失眠的夜晚，她終於鼓起勇氣拿起了手中的筆……

她告訴男孩兒不要衝動，真誠會在他們之間架起一座友誼的橋樑，她相信純潔的友情和善意的競爭會讓一顆漂流的心歸來。那晚，當她停下手中的筆時，突然覺得特別輕鬆，天空中的那些繁星也很亮很亮……

然而結局並沒有她想像的那樣美好，男孩兒依然“痴心”不改，而她得到的卻是更多的風言風語。她把一切的罪過全加在了男孩兒身上，她恨男孩兒為什麼要打破她平靜的生活!她失望了!男孩兒給她的信她看也沒看全扔進了河裏，她覺得那信一定很幼稚，男孩兒在她心目中的優秀形象轟然倒塌……

沒有一個人理解她，沒有一個人知道她的心。聽着別人的閒言碎語，想起自己付出真誠的代價，她真想哭。是的，她哭了。可哭過以後呢?世界依舊!於是她不再為自己辯解，不再去理會那些閒話。她遠離了朋友，開始了為自己的夢奮鬥的歷程，可她生活的天空總是飄着烏雲。終於有一天她決定去另一個環境讀書，從頭開始。

所有的結局已寫好，男孩兒呢?她不想給男孩兒留下太多痛楚的回憶。於是，在一次相遇中，她留給了男孩兒一個微笑，男孩兒很驚訝，儘管只是一個微笑，但她覺得這已經足夠了。一個美麗的故事終於有了一個結局……

朋友走了，踏着夜風頭也不回地走了。“謝謝。”我只能這樣對她説，謝謝她對我的信任，謝謝她對我講的故事。望着她那熟悉的身影，想着她在那陌生的環境裏掙扎，我疑惑了：為什麼我們不能擁有真誠、純潔的友誼?為什麼友情的天空不能多一些純淨的藍色?為什麼?

夭空裏一順星星也沒有，風吹起來冷冷的，而我的心卻更冷。小星星，你在哪兒……

好想離開這——無星的夜!

同學友情的作文 篇3

陰暗的天，烏雲密佈，下着天街小雨，滴滴答答的雨滴聲，擾亂了我的心緒，一顆顆雨滴落下，我發起呆來，苦笑着，不知到以後如何與她相處，心如刀割，淚水如雨水一樣滴滴露……

每個清晨，我都興高采烈地踏進學校，我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學校裏我一直有很多互相鼓勵與關愛的朋友。

終於有一天，我突然發現有一個和我關係很好的女生在背後説我，我跟她聊了一下，問她到底是為什麼想跟我交朋友，也跟她説“我一直是真心把你當朋友，為什麼要説我的不好？”我以為她一定會解釋，告訴我這不是真的，也真心把我當朋友，可惜我錯了，我很傻，她告訴我的是“要不是你有那麼多朋友，我也不會貼着你那麼近，你以為你是誰？而且跟你在一起真的很無聊。”

那時，我的心隱隱作痛，我把她放的如此之重，沒想到她會這麼説。我想問她為什麼這樣對我，她已近轉身走遠了，留下了一個背影。我心情沉重，完全不能從傷心的情緒中出來。整個人顫抖着，不知何時，我的潸然淚下，淚水像關不住的水龍頭，不停地流。有人問我：“你怎麼了？”我不回答，目光呆滯，看着前方，我只是點頭或者搖頭，就當做我有過迴應。

我們曾經是最好的朋友，但，現在我們只能做陌路人，擦肩而過，從未認識過……

因為這件事我一整天都鬱鬱寡歡，不知所措，在同一個班，每次碰到總會感覺很尷尬，我想對她笑笑，但她總擺出一臉不耐煩的感覺，我只好，就這樣走過。放學時，天突然就下起了雨，我撐着雨傘，走在回家的路上，偶爾望着天，偶爾低着頭，偶爾目視前方，偶爾不知看那……

夜晚，天上只掛着一輪月亮，躺在牀上，想着今天的事，久久不能入睡，我捲縮着身體，手緊緊抱着膝蓋，額頭貼着膝蓋，眼淚又重新湧上來，我強制的止住眼淚，我當她轉身走遠時，我想過，為什麼她要離開我，可能是，我的脾氣不好？因為我的性格不好，曾今我的身邊也離開了很多人，她們都告訴我説，忍不了我的脾氣，但是我跟她們説我會改時，她們都接受了，可是我有時候還是會忍不住會發作，我想到時候我跟她解釋一下會不會緩和這段友誼。漸漸地我睡着了……

第二天的早上我找到了她，跟她解釋我的性格不好，也請求得到她的原諒，她告訴我：“其實我並不討厭你，只是我們的性格可能會不和，我也是容易發脾氣的人，昨天我的話也是有點過分，我也錯了，但是，你説你會去改變你，這麼好的事也不帶上我，太不講義氣了！要帶上我啊！”我笑着點了點頭，我抱着她，本應該是很高興的事，但是我卻感動哭了，她突然問我哭什麼，這麼高興的事不應該笑嗎？喂，你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了，別哭了！

曾經的我們像被摔碎的花瓶，但因為我們的坦白，花瓶就像擁有魔力一樣復原，或許會留下痕跡，可是成長中如歌的年華會消弭一切不快，只留下美好的同窗之誼。

同學友情的作文 篇4

我的同學宋昱辛，他長得瘦瘦弱弱的，性格有些內向。個子不高，白白淨淨的臉上，長着一雙大眼睛，閃着智慧的光芒，是人見人愛的小夥子。

宋昱辛很喜歡寫字，也寫有一手好字，一絲不苟，非常沉穩，做事情很認真。

記得這學期剛開始的時候，王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學習手冊》。宋昱辛同學放棄了許多玩耍的時間，一直往前做，而且做得很認真，受到了老師的多次表揚，為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚他的時候，他都微微一笑，然後繼續忙碌着。

我要向宋昱辛同學學習！

同學友情的作文 篇5

第二間課間休時間，同學們正在操場上活動，突然聽到有人喊了一聲“哎喲”，我們扭頭一看，原來是王紅同學把腳扭傷了。

大家紛紛圍了上來，小青關切的問：“王紅，你怎麼了”。王紅滿臉痛苦的説：“不小心，把腳扭了”。小雪説：“那怎麼辦?”小芬插嘴到：“當然是送醫務室啦!”大家一致同意，可王紅個子很高，醫務室卻在二樓。大家費了九牛二虎之力才把她抬了一點。可小芬和小青早已累的氣喘如牛了，這是李飛跑過來説：“嘿嘿，你們幹什麼呢?”王紅的好朋友小雪説：“你的冤家腳扭了。”“啊!那怎麼辦呀?”李飛關心的問。“哼，假惺惺。”王紅小聲説。李飛跑過來和氣的説:“王紅，我揹你去醫務室吧!”説着就背起王紅向醫務室跑去，跑到大廳時李飛已是氣喘吁吁、汗流浹背，看到此時王紅心裏突然有了一些內疚，不安的説：“李飛，你休息一下吧!””不用了，馬上就到醫務室了。”呀，要上樓梯了，李飛讓小芬扶着王紅艱難上了樓梯的一半。王紅説：“讓我下來吧。”李飛笑着説：“你下來，怎麼走呀?”終於到了醫務室，李飛才把王紅放下。

王紅看李飛額頭有汗，把自己潔白的手絹遞了過來，李飛擦了擦額頭，手絹上滲出了朵朵“水花”，這是深深同學情的象徵。

同學友情的作文 篇6

馬上就要國小畢業了，六年國小生活中最難忘的便是同學們的稱號。

小組的同學都有一個稱號，各個人的稱號都不一樣。“哈哈哈”，這是王子健的笑聲，笑得很有感染力。他正在一旁聽別人談話，聽到好玩的`地方，就毫無約束地張開大嘴笑起來，周圍的同學也不知怎的也跟着他一起哈哈大笑起來。他就是我們班的“胖王子”，雖然長得胖了點兒，卻給人一種可愛又豪爽的感覺。

我的同桌瞿淑嫻是個樂於助人的人。不管同學們有什麼困難，她都會去儘自己的全力幫助他。她雖然有個刀子嘴，但還擁有一顆豆腐心。她就是我們班的“毒舌女”。

短短的頭髮紮在在腦勺後，高高的個子，一看就知道是連子晴，我們班的“小白兔”。她有一顆善良的心，不管同學們犯了什麼錯，她都會原諒那個同學。但發送生了事，她會根據自己的判斷，站在正義的一方，她炯炯有神的眼睛彷彿能看透一切。

“小霸王”這個稱號就非我們班的李承續莫屬了。別看他個子小，力氣可大着呢。跟其他比他大的同學比扳手腕，可是局局勝利啊！

這時，我的腦海裏又閃過同學們的模樣。是啊！這是親愛的同學們。這些都早已深深的印在我腦海深處，讓我永遠記住我們這個與眾不同的中隊。

同學友情的作文 篇7

這次我要寫的不是後排的高個子，四五排的"鄰里"，而是坐在第一排的王藝翔。

別看他和我身高殊途，可在私底下，我們是要好的鄰居，好朋友。

我從二年級搬來安陽的，當時正興玩“悠悠球”，就是在2011年的一個晚上，我出門買完玩具回來，進到小區門口時，便近距離看到互相的臉。當時我正坐在車裏，車開得很快，為了確認，我們都喊出了對方的名字，也就是從那刻起，我和他成了在校看不出，私下卻挺要好的鄰居·朋友·同學。

可能都沒注意到，每天放學，我們都會結伴回家，一路上，我們談天説地，不過多半是學校裏發生的事，如：今天試卷考了，你覺得怎樣？今天鄰班同學有怎麼樣惹到誰·今天誰誰作業沒帶或沒寫，被老師教訓了。”我們幾乎什麼也談得來，談得上，讓我在學校度過一天後想説的話和感受説出來，這倒也讓我變得更加輕鬆·快樂。

每到晚上，只要寫好作業還早，我和他都會相約在樓下的小區門口，隨便幹什麼都行，亦或去散散步·亦或去打籃球，簡單的，就坐在石凳上，聊聊天，這也讓我寫完作業那疲憊的心休息一會兒，這也讓我們的友情變得更加深厚。

再過50天，我們就即將分離，可王藝翔你仍是我的好朋友。

同學友情的作文 篇8

風在呼嘯，雨水打在透明的玻璃上，都像是對我的譏諷。

在這之前，我考砸了。試卷上殷紅的數字像一把無情的刀子，插進我的心窩。我難過極了，眼淚一滴一滴地掉到試卷上，暈開了那難看的數字，它宛若一張網，牢牢地扣住我的心絃，令我呼吸困難，眼圈發紅。

這時，忽然有一隻素白的小手搭在我的肩頭，看了她一眼，説道：“怎麼，你也來挖苦我？”她淡淡的説：“考砸不要緊，但是丟了信心才是最大的損失。”她看了我一眼，説：“可惜的是，有一些人呢，失敗了一次就垂頭喪氣，你可能也名列其中了”。我握緊了拳頭，剛想反駁，她卻先説：“馬婷芸，只有努力地補上自己的不足，才能趕追趕上別人。你並不比別人笨，但你考不好是為什麼呢？你思考過，反省過嗎？”我抿緊了嘴脣。的確，我上課不認真，下課也只知道玩。我望向窗外深思，讀書是為了什麼呢？

她走開了。這時風小了，雨停了，我笑了。

很感謝你，同學，感謝你在我失敗時無聲的鼓勵，讓我心中的網散開了。看了一眼難看的數字，似乎也沒那麼難堪了。或許這只是我好成績的開端呢？

同學友情的作文 篇9

在我的記憶中，温暖就像一碗濃湯。給人以慰藉和希望。就像一聲無言的鼓勵，給人無窮的力量。温暖也像一根絲線，將大家的心連在一起。光陰似箭，轉眼就快要與同學們分別。而在與他們相處的過程中，有件事令我倍感温馨。

那是一節星期五下午的體育課，老師宣佈讓我們自由活動，一陣歡呼過後，同時們頓時鳥作獸散。由於過於興奮，瘦小的朋燁同學被浩鑫撞倒在地上。發出悲慘的哭聲，哭聲迅速引來了大家的目光，看到朋燁的樣子，同學們都關切地圍了過去，浩鑫在大家的幫助下，小心翼翼扶起了他，並真誠的道歉了，身邊的同學也你一言我一語的安慰朋燁，有的還拿出紙巾為他拭去臉上的淚水。

平時一直調皮搗蛋的同學們也一反常態，一個勁兒地想擠到朋燁身邊，搶着扶朋燁去衞生室，朋燁看見大家充滿關切的樣子，也破涕為笑，並努力站起身來在幫扶下一步一步的走向衞生室，眾人卻還未離去，一窩蜂似的擠在衞生室門口，待老師宣佈無事後才鬆了一口氣。看着他們那如負重釋的樣子，我心中突然湧起一股暖流，全身暖融融的，彷彿有張温度的大網將我網住……

温暖將我的回憶深深烙在我的腦海裏，永遠無法抹去。

同學友情的作文 篇10

時間過得真快，轉眼間，六年的國小生活中的一點一滴，是多麼令人迷戀而依依不捨，現在，我們就要離開熟悉的國小生活，進入陌生的中學了。

我忘不了我敬愛的母校，更加忘不了我的好夥伴們。我們從陌生到認識，從認識到熟知，然後從熟知到知己，最後就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園，雖然有時也會吵吵小架，可是我們還是朋友。

潘傑超最不喜歡別人碰他的眼鏡，誰碰他的眼鏡，他就和你急，可能還會和你打上一架呢！他還有一個綽號叫“文具殺手”，別人的文具，他用的時間一長，這個文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在，被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。

陳哲威是一個吃的很多的人，所以他經常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防。可是他也很大方，經常請客，這也是他對我們的歉意。

白永渠是一個愛管閒事的人。就像一次，我們要去打乒乓球。突然發現陳力豪正在欺負沈一平，大多數都會一笑而過。可白永渠不，他不但把沈一平解救出來，還把陳力豪揍了一頓，害得我們的位子都被人佔了。

這就是我的小夥伴，真是千奇百怪，無所不有。

同學友情的作文 篇11

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”……每當我唱起這首歌時，我就會想起我的好朋友，其中，張雨彤幫助我的那一次，令我記憶深刻。

有一天，我在學校裏，到午餐時間，我突然發現餐具沒帶，十分焦急，正想去辦公室打電話，張雨彤看見了，好奇地問我：“高琪，你怎麼啦？”我説：“我餐具沒帶，正要去打電話。”“哦，原來是這樣呆，哈哈，沒關係，讓我張助手來幫你吧！”説完，她從餐具裏拿出一個叉子，遞給我並説：“高小一姐，給！”我被張雨彤逗得哈哈大笑，“謝……謝謝你，張……張助……手。”“沒關係，我張助手一定會盡力幫助你的。”話不多説，我們便開始吃飯……

過了10分鐘左右，我吃完飯，去幫助我的張助手洗叉子時，張助手突然叫住了我：“嘿，去幹嘛呢？”“去幫你洗叉子呀。”“No，No，No，來給我吧，一切包在我身上，請！”説好她就單腿跪下，伸出雙手，做出一副恭敬的樣子，我沒辦法，只好給她。我默默地跟着她，我看她一邊認真洗着叉子，一邊哼着歌，十分悠閒！洗好之後，便放入餐具盒中……

好朋友，是在你遇到困難時伸出熱情援助之手的朋友，而不是自己遇到困難時只顧自己，不為朋友着想的人！

同學友情的作文 篇12

那是一個烏雲密佈、雷電交加的下午。“哎呀，雨下得這麼大，我又沒帶傘，這可怎麼辦呀？”我在一旁焦急地拍着大腿説。這時，我班的同學——秋雅見我這麼着急，急忙跑過來，輕輕地説：

“黃琳，怎麼啦？怎麼這麼着急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這麼大，我不知道該怎麼辦了。”秋雅聽了，笑了笑説：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”説完，牽着我的手，一起離開了學校。我心裏也很感激秋雅。

走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結結巴巴地説：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。

一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風吹來花兒搖了搖頭，像在説：你怎麼能這樣子呢……

我在心裏深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。

從那以後，我學習秋雅助人為樂的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠温暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我説了一聲：

“謝謝！”

同學友情的作文 篇13

光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學揮手告別了。回想起和同學們朝夕相處一千七百多個日日夜夜裏的温馨畫面，我熱淚盈眶。

我清清楚楚記得四年級一次課間操後我在操場上玩耍，別班的一個同學一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫務室，晚一點就來不及了！快！”説着，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶着我，一路小跑來到了醫務室。劉琛上去敲了敲門。可是敲了半天也沒有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我説：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒。”

話音未落，一個人朝醫務室走來，我們定睛一看，正是醫務室的阿姨，這真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫務室阿姨説：“快點去醫院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心裏有説不出的温暖，這是多麼好的同學呀！

不管未來有多遙遠，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學們，因為我們是最好的同學。

同學友情的作文 篇14

我叫馬丹妮，今年上國小四年級了。我有一個朋友，她叫劉銘，我們兩個感情最好了！

劉銘她長得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個小玻璃珠在滾來滾去。她還有一個小小的嘴巴、一個高高凸起的鼻樑上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻樑上。她，還有最有特點的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜

我們倆的感情好是好，但有時候還是會鬧一些矛盾。比如説，上一回我們選英語小組長，因為我要執勤所以就選另一個人當。我想來想去我就決定了，讓劉銘當。劉銘説不想當，但我想，不讓他當，我們組就沒人能當了，因此我們就發生了衝突，本來我還以為是她不想當，以後我才知道是她已經當了數學小組長了，她怕每天收作業不及時，耽誤了我們學習，才不願意當的。當我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒想到沒想到她不但不生氣，還跟我説：“那天是我沒跟你説明白，是我不好。”她是多麼的大度啊！

通過這一件事我可以感到：同學之間的友誼是寶貴的、是無私的、是不需要任何理由的。

我們要珍惜這份來之不易的情。和同學們和睦相處、互幫互助、團結友愛、要尊重他人的想法、做個好學生！

同學友情的作文 篇15

下午，上完第二節課，我的肚子突然跳起了歡快的舞蹈。“蹦擦擦，蹦擦擦……”害得我痛苦到了極點。下課也不願意動了，一文不發地呆坐在座位上，簡直就是一個雕像！

前面的鞏彥居發現了我的異常，關心的問：“王玥然，你怎麼了？不舒服嗎？”果然是知己知彼的好朋友，一下子就知道了我的心在想些什麼。我有氣無力地説：“我肚子疼！簡直就是在跳舞呀！”“那你喝點熱水吧！”她親切地説。

於是，我拿起水杯，喝了幾口熱氣騰騰的水。肚子的舞蹈顯然慢了許多。“謝謝！你的辦法果然很靈！”我誇讚地説。她甜甜地微笑了一下。放學時，老師讓抱作業，鞏彥居走上前去幫助我，我開心地笑了！

走在回家的路上，鞏彥君再三囑咐我：“不能吃太多的涼東西、多喝剛剛開的熱水、多吃點飯，也可能是餓了的原因！一定要刻骨銘心的牢記在心中！”

這就是同學，一位好同學；一位替別人着想的同學；一位樂於助人的同學！愛因斯坦曾説：“對於我來説，生命的意義在於設身處地替他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。讓我們做一個幫助別人，快樂自己的好同學；好朋友；好人！

同學友情的作文 篇16

真正的友誼遭遇競爭，只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維繫，友誼同樣需要經營！

説到友誼，我記得有一位哲人説：“朋友如同衣服，會穿舊的，需要時時更新。”我的看法相反：“朋友正是那少數幾件捨不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要！我在學校裏有一個朋友，她下課時，都會找我出去玩，讓我很開心！考試完了，她會説一些笑話給我聽，讓我能放鬆心情，可是老師發下了考卷時，我看到了我的成績時，傷心不已，但她卻一直鼓勵我！讓我又有了自信！她不只是關心我，就連我被欺負時，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”

有時，我生氣時，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什麼她喜愛的寶貝，她都會跟我一起分享！每當我有困難時，她也會幫我分擔一些！我想起有一位名人説過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘！”所以我要謝謝她。

我想對我的朋友説：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開心，你就像我的燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！

同學友情的作文 篇17

學校生活豐富多彩，同學之間每天都會發生過許多故事，有温暖的、有趣的、感人的……但讓我記憶至深的一個，是我和好朋友馮一諾之間發生的故事。

那是一次體育課上，在跳沙坑時，我膝蓋上的一個小傷口不小心進了沙子。我坐在跑道邊，吹着紅腫的膝蓋，痛得我眼淚差點流出來。馮一諾見我緊皺眉頭，一副痛苦的表情，連忙跑過來關切地問：“楊雨欣，你怎麼啦？”

我指了指膝蓋，輕聲説：“老傷口弄破了，好疼呀！”

“呀，沙子進了傷口裏要發炎的！”馮一諾湊近一看，着急地説，“走，我陪你去醫務室消毒！”

路上，看着小心翼翼攙扶着我的一諾滿頭大汗，一臉擔心的樣子，我説：“一諾，你回去休息吧，我一個人就可以了。”

“那怎麼行！要是出事了，總要有個人陪着吧。”

消完毒，醫生説沒什麼大礙時，馮一諾才鬆了一口氣。回教室的路上，她邊攙扶着我，邊關切地説：“你要多吃點菜哦，這樣對傷口恢復有幫助。傷口上也別弄到水了，要是發炎了可要去醫院……”

此時此刻，被友情包裹着的我，心裏真是暖洋洋的！

同學友情的作文 篇18

“生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩，生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩。我要唱一支天上的歌，唱一支天上的歌，天上的烏雲，心中的憂傷，全都灑落——————”這天籟之音，名字叫《生命之河》，這首歌彷彿清澈的心水，盪滌着人們那世俗的心，純淨着人們那複雜的情。多美的一首歌，靜靜地，悄然的走進你的心，讓你那顆浮躁的心靜下來，穩下來，平下來。

都市的腳步匆匆忙忙，生活的節奏忙忙匆匆，我們忘記了抬頭看天，自顧自的你追我趕。我們埋怨着所沒有的，卻忘記了自己所擁有的；我們怨恨別人的錯誤，卻忘記了自我的錯誤；我們念念不忘別人的“對不起”，卻忘記了自己的“對不起”。

人之初，性本善，可我們為什麼就迷失了那顆本善的心？我們忘記了感恩——忘記了感恩父母的辛苦付出，常常挑剔父母的厚此薄彼，言行舉止；忘記了伴侶的情深意長，挑剔着他的所做所想；忘記了朋友的知心相守，挑剔着他的流短飛長；忘記了孩子的來臨之樂，挑剔着孩子帶來的繁瑣憂傷。

同學友情的作文 篇19

我叫馬丹妮，今年上國小四年級了。我有一個朋友，她叫劉銘，我們兩個感情最好了！

劉銘她長得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個小玻璃珠在滾來滾去。她還有一個小小的嘴巴、一個高高凸起的鼻樑上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻樑上。她，還有最有特點的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜

我們倆的感情好是好，但有時候還是會鬧一些矛盾。比如説，上一回我們選英語小組長，

因為我要執勤所以就選另一個人當。我想來想去我就決定了，讓劉銘當。劉銘説不想當，

但我想，不讓他當，我們組就沒人能當了，因此我們就發生了衝突，本來我還以為是她不想當，以後我才知道是她已經當了數學小組長了，她怕每天收作業不及時， 耽誤了我們學習，才不願意當的。當我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒想到沒想到她不但不生氣，還跟我説：“那天是我沒跟你説明白，是我不好。”她是多麼的大度啊！

通過這一件事我可以感到：同學之間的友誼是寶貴的、是無私的、是不需要任何理由的、

我們要珍惜這份來之不易的情。和同學們和睦相處、互幫互助、團結友愛、要尊重他人的想法、做個好學生！

同學友情的作文 篇20

我的同桌是一個長得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標誌——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 説起她，我就頓時火冒三丈。這是為什麼呢?因為我們每次吵架，她都會用她的“泰山壓頂”威逼我這個“一表人才、風度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來説，我每次都輸!

可她雖然非常“邪惡”，卻也有許多優點。比如她心靈手巧：記得那一次美術課，老師教我們畫平行消失點，她三下五除二就畫好了，還得了優加紅旗。而我卻怎麼畫也畫不好。她看見了，過來指點我。我在她的指導下，終於畫好了。我拿給老師看，也得了優加紅旗。我十分高興。

我的同桌還是我的“忠實粉絲”。就拿這次期會考試來説吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心裏更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學習，共同進步，一起變得更加優秀!

她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......

同學友情的作文 篇21

日子一去不復反，時間一天一天地過去，轉眼間，時光飛逝，六年的國小生活即將過去了，國小中的風風雨雨，那些真摯的感情，使我終生難忘。

那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學們會笑話我，説我連跨欄都不會。正當我做好了迎接同學們的嘲笑時，我睜開眼睛，看到一羣同學朝我跑了過來。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來!可我想錯了，他們並沒有嘲笑我，而是問我痛不痛，他們把我從操場扶回教室，有幾個同學還幫我打來熱水，清洗傷口。當他們跑過來關心我時，我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛，珍惜着這份關心。這時，我只覺得膝蓋好像被貼上了什麼東西，原來是同學們不知從那裏為我借來一張創可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學們問我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然後把頭抬起來，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶裏……

六年，轉瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學，回想起六年的友誼，回想起這些點點滴滴，雖然同學只是我生命中擦肩而過的一個過客，但回想起這些，淚水總會肆無忌憚地打在臉上……

同學友情的作文 篇22

同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那麼深，但是他對我的關愛令我難以忘記。

他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。

那是在二年級的時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏。“預備，開始！”我飛一般的衝出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始衝刺！

我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由於在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在後面飛一般的衝過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。

他看完後，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了後，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。

關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，温暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……

同學友情的作文 篇23

在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學情。

星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包裏偏偏沒有紙巾，因為我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持着繼續訓練。

可過了一會，我就堅持不住了，血已經留了出來，我只好用衣服遮着，不讓血往下滴。漸漸的，隨着血勢的增長，我的袖子已經不能遮蔽住了。為了不讓老師發現我狼狽的樣子，只好撒謊説要去上廁所，逃到了教室外邊。

站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，説：“別出聲，我是揹着老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”説着，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉回身對我説：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課。”説完，才一步三回頭地走了。我看着她的背影竟然忘記道謝。

同學們之間濃濃的情意，像一隻只螢火蟲，温暖着我，感動着我。

同學友情的作文 篇24

同學情，是摔倒時伸來的援助之手；是疲憊時給遞來的一杯熱茶；是生病時，一句温暖的問候……

記得有一次，剛打下課鈴，我像脱韁的野馬一樣飛奔到“遊戲基地”。

我和小夥伴先分出抓的人和跑的人，“遊戲開始”就要了。

一陣悦耳的聲音傳入我們的耳朵。小月率先衝出界限向“敵人”跑去，我緊隨其後，也衝了出來。啊！眼看我要被抓到了，我一個華麗的轉身回到了“家”；不料，我的頭撞到了牆上，一陣陣劇痛把我剛才的得意沖走了。

“彥儒，你頭上起了一個大包包！”小紅提醒我，“那你沒事吧？”這時我大哭了起來，心裏非常沮喪，好端端的課間又被我毀了。

“我們去找老師看下你的頭吧！包越來越大了。”小蘆説，“走吧。”

我們來到了老師辦公室，看見了我的班主任，這時我哭得更加厲害了。老師看我傷得很重，就抱我到體育辦公室為我療傷，

體育老師馬上把一塊新的小濕巾敷到我頭上，我感覺更疼了。悦兒馬上安慰我説：“沒事兒，一會兒就不疼了。”

“別怕，別怕。”安慰聲流進我的心田，使我好受很多。

當我擦乾眼淚後，抬起頭，看到同學們一張張如花般的笑臉，那一刻，只有温暖，沒有疼痛。

同學友情的作文 篇25

分別一個月了，夢裏，仍會有他們的身影。執意沒有買留言薄，五年同窗，未留下隻言片語。心中並沒有太多不捨——只是，驀地想到，自此分別，再也不可能齊齊地聚在一起。有些人，有些事——一別，就是永遠……心中，便有了淡淡的憂傷，淺淺的惆悵。突然覺得奇怪，一間教室，竟裝得下那麼多人的喜悲！

那麼多不同的人，從不同的地方走過來，只為在這五年裏共用一間教室，共用一張書桌，共同讀着一本書，一起在暖暖的陽光裏，為了一句開心的話，一起笑一次。昨天，我們還在一起的，還在為無聊的瑣事嚼着舌根，還在頑皮地追逐着打鬧着。然而今天，怎麼就分別了呢？逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運……回首，才發現，沒有誰是誰的誰，那些曾經在意的人和事，原本並不值得。試想多年之後，我於茫茫人海中，和你，我親愛的“同學”相遇。該是一種怎樣的心情呢？驚詫嗎？欣喜嗎？亦或只是匆匆形同陌路？我在乎的同學，已然將我忘記。在乎我的同學，已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。“同學”，是不是就如此了呢？

同學友情的作文 篇26

春天，多麼美好的季節，春意盎然、春光明媚，人的心情也格外舒暢。體育活動課上，我們像一羣剛出籠的小鳥，又像一羣剛出圈的小鹿，盡情地在遊戲、玩耍，操場上空飛揚着同學們的歡笑聲。

“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。也可能是樂極生悲吧！奔跑中，我猛一失足，“撲通”一聲，重重地摔在地上，一時爬不起來了。“啊”歡笑聲變成了驚叫聲，大家都停止了遊戲，頓時圍了過來。一雙雙友愛的手伸了過來，同學們七手八腳地把我扶起來，又七嘴八舌地問長問短，關切之情溢於言表。

我活動了一下手腳，又檢查一番，發現並無大礙，只是手上擦破了幾處皮，沁出了血絲，感到一陣切膚之痛。同學們有的遞過餐巾紙，有的掏出小手帕，有的安慰我，有的鼓勵我。猶如雪中送炭，又像春風化雨，我頓時感到一陣温暖，疼痛也減輕了，擦拭眼角的淚花，露出感激的微笑。

人間處處有真情，我們的班級就是一個温暖的大家庭。一雙温暖的小手，一個燦爛的微笑，一句關切的問候，無不體現濃濃的同學情。

同學友情的作文 篇27

每當我看見毛筆時，眼前就會浮現那幅感人的畫面。

他長着一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發生那件事以後，我對他有了新的認識。

我們期盼已久的藝術百家活動拉開了序幕，我是班裏參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看着面目全非的毛筆不知所措。

眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻説：“不行我現在沒空，你自己借吧。”我非常氣憤，懊惱地跺着腳，傷心地回到教室裏，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。

我沮喪極了，呆呆地望着天花板，委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時，李旻昊站在我的面前，一隻手拿着毛筆正微笑着對我説。當我結果毛筆的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。

這件事已經過去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心説漏了嘴，才知道那次是為了我才説不舒服的。他也是特別想參加的呀！我聽到此，敬佩之情油然而生！多麼無私的同學呀！多麼令人難忘的同學情呀！

同學友情的作文 篇28

生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學情誼……

記得有一次放學時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什麼東西在我的腳上劃了一下，當時因為沒覺得痛，我繼續跟着楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發現腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強忍着疼痛扭過頭一看，只見一個男同學手拿着陀螺悄悄地收回到他的身後，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎麼呢？還能走嗎？”楊婕萍走過來關心地問，“沒事，只是出了點血。”我有氣無力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學經過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫務室”還沒等我反應過來，她們焦急地挽着我去了醫務室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學挽我去醫務室的情景我便會流出幸福的眼淚……

雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學們關心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠忘不了她們的那份深深情意。

同學友情的作文 篇29

記得那是一個陽光明媚的早上，我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎麼的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙説：“這是誰家的孩子呀？這麼不愛清潔呀！”我見了，忙説：“叔叔阿姨對不起，實在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會處理的。”説着我拿出衞生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習慣了。

小明見了忙説：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不矇住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動了，謝謝你你對我的關懷我永遠也不會忘記的！”大家看見了這動人的場面，一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。後來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想着今天做的是。心裏比吃了密糖還甜，因為我做了一個做人最不可缺少的公德心，也知道了社會並不是我想象的那麼糟糕。“他”還是有友情的。

什麼是同學，互幫互助這才是真正的同學。

同學友情的作文 篇30

一直不知道，同學情到底是什麼，而直到患難時，才觸碰到了這美好的同學情…… ——題記看着我的兩個好朋友在一起玩耍，卻沒有理會我，我感到深深地鬱悶和憂慮，隱隱約約閃現出一絲絲淚光……輕輕的，彷彿回到了三年級的那個晴天。

“呀，薛鈴鈺，你不知道，我們在班上多想你呢！

”“是呀，是呀！

”同學們三言兩語的説着。“知道嗎？張玉玲因為沒來成，眼睛都哭紅了。”我輕輕的説：“我也很想你們呀。我可不希望大家為了我哭壞了眼睛哦。”“為了來見你，我們可精心準備了一番呢…… ”同學們像是上帝派來的天使，驅散我所有的煩惱。

為了使我不再孤寂，他們送給我會“唱歌”的康乃馨；為了使我營養充足，他們送給我牛奶水果；為了使我開心快樂，他們犧牲課餘時間來醫院探望我……這所有的一切，不都代表了同學之間的深情厚誼嗎？一直不知道，同學情到底是什麼，而直到患難時，才觸碰到了這美好的同學情……我感到有些愧疚，轉過身，走向了那兩位同學之間……

同學友情的作文 篇31

在一個炎炎夏日的天氣裏，我們男生在操場上打籃球。瞧，我方的王釩鑄到了籃球，一投，傳給了張哲，張哲奮力一投，投進來!我們正打得起勁，這時我方的葉啟航一個假動作，又搶到了籃球，他一邊拍球，一邊向籃框跑去，我向他喊：“葉啟航，傳給我!”只見他一轉身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。

我感到一股液體從我的鼻子裏流了出來，我心想：但願是鼻涕!但天不從人願，偏偏將血流了出來我心想:不好!便把頭朝天一仰，想讓它進去。這時打籃球的同學們都發現了我的異樣。就朝我蜂擁上來，七嘴八舌的對我説：“班長，你怎麼了?沒事兒吧?!” “葉啟航可要倒大黴嘍!”童正浩二話不説，一把將我拉到乒乓桌上，讓我躺下我躺在乒乓桌上，沒有説話，只是靜靜的聽着他們的議論。忽然同學們發現我的鼻血越來越多了，張哲和童正浩立刻“護送”我回教室。一路上，我“鮮血直流”。兩隻手“血淋淋”的，平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬五千裏”長征一樣漫長。

好不容易走到了教室，童正浩立刻拿來餐巾紙我捲成一團，往鼻子裏塞。止住之後，我又去了廁所將手上的血洗乾淨。又回到了教室休息。

今天，我深深地體會到友情的貴重。

同學友情的作文 篇32

“光陰似箭，日月如梭。”在温暖的校園中，一個人從年少無知變得成熟懂事，然而在一起相處了六年的同學們也即將分別，但我們的友誼不會消散。

“天下沒有不散的宴席。”在不知不覺中，短短的六年國小生活已經快要結束，我們即將離開學校，各奔東西。想到這兒，我不禁想起了這六年的種種……

我的好閨蜜王靖雯，她是一個不平凡的女孩，她無論走到哪裏，都自帶偶像光環，很討人喜歡。但她和我一樣，都有一個致命的缺點就是：數學太差。因此我們總是在一起討論問題，而我們又在討論問題的過程中成為了知己。

張墨涵，我的死黨兼好友。她霸道、無理取鬧，可就是這樣與我相生相剋的她，也成了我國小生活中不可缺少的一個人。

其實，我們每個班的同學都有自己的不同之處，這都在我們的記憶深處劃上了一個特別而又完美的記號。每每回想起來都倍感親切、幸福！

雖然我們馬上就要分別，做同學的日子馬上就要結束了，這種關係我們在以後可能還會繼續，也可能再也沒有那個機會。雖然我們的人分開了，可是我們的心還是連在一起的！