【精華】國小作文600字集錦7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的國小作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小作文600字 篇1

我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見到了就拿起來把玩，一不小心把我的摔壞了。我見了非常生氣使勁推了他一下，陳明又一腳把它踩了個四分五裂，我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了兩半，我認為這樣才算公平，心裏舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。

過了幾天，我覺得那天的事情是我不對，船爛就爛了吧，畢竟還可以重做，而犧牲了多年的友誼不值得，我又想去和陳明道歉，可是我的嘴好像在和我做對，在平時很容易説的“對不起”怎麼也説不出口。就這樣我們僵持着過了一個月。

一天下午放學時，我一邊收拾書包，一邊偷偷地往陳明的座位望去，誰知，陳明正好也向我這邊看過來，我們的目光電光火石般的撞到了一起，只一瞬間，我的心怦怦亂跳，迅速扭過頭來，手忙腳亂的收拾好書包，獨自回家。在回家的路上，我瞥見陳明跟在我的後面，像是要追上來，我的腦子裏不知怎麼閃過一個念頭：“我是不是太過分了，明知陳明是無心摔壞了我的小木船，我卻是故意把他的……”

想到這我停住了腳步，幾乎在同時陳明也停下來了我看見他的手插在兜裏，兜裏鼓鼓的不知道裝着什麼東西，我鼓起勇氣走過去結結巴巴的説：“陳明…對不起…啊，那天…的事…情是我…不對，我向你…道歉，希望我們…還能做好朋…友，好嗎？”陳明聽了臉紅得像一個西紅柿似的説：“其實那天是我錯了，我不該摔壞你的船，喏我這是我重新做的，還你吧，我們還是好朋友！”看着陳明那雙熱情的眼睛，我説不出什麼只是手緊緊的握在一起，很久很久。

陳明和我走在路上，在夕陽下兩個緊緊挨在一起的背影拖的很長很長。我們又是形影不離的好朋友了。

國小作文600字 篇2

清晨被一股冷風吹醒，迷迷糊糊走到窗前，外面秋風狂躁，染黃的落葉在狂風中飛舞。已經是深秋的季節了。經受不了一點點炎熱的我，自然是最愛這個季節了。

有人説，秋天是悲傷的季節。可我説，秋天不是悲傷的季節，悲傷的是人的心境。看落葉漫天飛舞，感慨樹的寂寞，看小小草兒們泛了黃，心疼大地的孤單，燕子離開這個被寒冷侵犯的地帶，天空少了好些美麗的圖樣，留下一段空白，路邊沒了野花的爛漫，是沒人留意的存在。是啊，秋天少了好多些東西呢。好像一切都是失去，什麼都成了孤單的一個人。這樣的感覺豈止是淒涼，更是一種痛苦了。

可是，秋天，哪有那麼淒涼。落葉接替了蝴蝶的工作，為人們帶來更精彩的舞姿，為土地的生命力，注入更多的能量，獻身自己，供人類點燃了火花，為人們帶來温暖。小草們親吻大地，獻出自己的感激之情。燕子遠行去看新的世界，以為來年在空中繪出新的故事。野花美麗了兩季，終於可以躺下休息，無聲無息，沒人在意，來年，野花依舊爛漫無比，是路人心裏的不可替代的美意。其實換個角度，同樣的事物，都會有不一樣的想法。悲傷太多，不如看得開些。如果覺得痛苦是麻煩的，就處自己盡力變得樂觀些看待。

有人説，秋天是豐收的季節。這話説的，倒也沒有錯。迷人的秋天來了，田裏的麥子熟了，金燦燦的，有些迷人。風吹麥浪，是最令人感歎的景色。樹上果子，沉甸甸的，懸在半空，怪難受的，早已按捺不住掉落大地的心情。秋天，是五穀豐登的季節，它們為農人們帶來豐富的果實，回報他們的精心照顧和滿心期待。秋天，是一個令人高興的季節，畢竟是農民伯伯辛辛苦苦培養的果實，有付出有回報，才讓我們對生活，有所期待，更因為得到果實，才覺得自己的付出，是有用的，讓自己做的事情有了價值，秋天，還不僅僅收穫的是糧食，更是一份希望和滿足。

可是這秋天，也是新生的季節。高潔的菊花，迎來了自己的季節，成為秋季最美麗的存在，温柔了時光，温柔了秋天。剛入學的孩子們，又有了新的展望，有了各種各樣新的幻想。孩子們在瘋狂的夏季過後，過上了沉穩的秋季，在學校裏安心學習，像是一個新生命的湧出。在這個秋天，努力的生活着吧。

秋天，是一個美麗的好季節。讓人感傷，讓人懷念，讓人快樂，讓人温柔，讓人沉靜，讓人感激，更讓人喜歡。

國小作文600字 篇3

唐詩是“慈母手中線，遊子身上衣”的恬靜；也是“漁舟逐水愛山青，西岸桃花夾古津”的委婉；還是“海上生明月，天涯共此時”的深沉，而我卻更喜歡李白《將進酒》的激情豪放。

讓我帶你們走進《將進酒》這首詩，去感受其中的傷悲吧！在李白做這首詩的.時候，他居然被唐玄宗“賜金放還”己達八年之久。他當時與友工岑勛到元丹岳家去做客，三人登高酒宴，他借酒消愁，做詩道“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”他悲歎人生短促，而不直言自傷老大，一種搔首顧影，徒呼奈何的情態宛如畫出。

讓我帶你們領略《將進酒》這首詩中的歡悦吧。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”這兩句是一個由“悲”而到“歡”的轉折。“天生我材必有用”即使賜金放還又怎樣，可看詩人是何等自信。

讓我帶你們走進《將進酒》這首詩，體會詩人的悲憤吧。“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯，岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。”這一句深藴在骨子裏的豪情和悲憤，絕非裝腔作勢者，可得其萬一。與此氣派相當，作者描繪了一場盛筵，那絕不是“菜要一碟乎，兩碟乎？”“酒要一壺乎，兩壺乎？”而是整頭整関地“烹羊宰牛”不喝上“三百杯決不甘休。”

讓我帶你們走進《將進酒》這首詩，體會詩人的狂傲吧。“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。”詩寫到這裏，詩人便酒後吐真言、吐狂言了。“主人何為言少錢，經須沽取對嬌君酌。”從這句看起來，詩人酒興很高，以下詩情再入狂放，而且愈來愈狂。“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同鎖萬古愁。”即使千金散盡，也當不惜將出名賽物——“五花馬”、“千金裘”來換美酒，圖個一醉方休。

此詩是飲酒詩中的奇葩，一朵在酒文化中生出的曠世奇花。如果把中國古典文學的世界比成浩瀚的蒼穹，那麼唐詩就是其中最璀璨的一顆巨星。如果把中國古典詩詞比成巍峨的山巒，那麼唐詩就是詩歌羣峯中不可逾越的珠穆朗瑪！讓我們用心去領悟古典文學的源遠流長吧！

國小作文600字 篇4

每每想到“媽媽”一詞，我的眼睛就會濕潤。在我心中媽媽既是一把巨傘保護着我，又是我學習道路上的陪伴者，默默的為我做着一切。

記得小時候我很膽小，總是要和媽媽一起洗澡。那天我看到媽媽的肚皮上有一道深深的疤痕。我好奇地問：“媽媽您肚子上為什麼有一條疤？”

媽媽故作輕鬆地説：“如果不剖腹產的話，你就沒有生命了。”我恍然大悟：原來媽媽為了讓我平安地來到這個世界，放棄了順產的機會，在肚皮上留下了一道永恆的疤！我可是媽媽用她的美麗換來的！誰不厭惡疤痕？而媽媽為了我毅然放棄了美麗！

由於工作原因媽媽一直在老家上班，我和媽媽每週最多相處三天。每到週五都是匆忙地等車、坐車。每次回到保定，媽媽都會把我抱起來，看了又看，親了又親，彷彿再也見不到我一樣。回到家媽媽都會認真地檢查我的作業，詢問我在學習上有沒有不懂的地方，只要發現我有不懂得知識點就耐心地給我講解。

業餘時間我最喜歡畫畫了。每次上完輔導班媽媽都會鼓勵我“葉子這次構圖可有進步了！”“顏色搭配很協調啊！”“造型真準確！”總會在無形當中給我指明前進得方向。前一段時間我在觀看同學們藝術節表演時，聽到合唱隊的歌聲那麼動聽，我又有了學習聲樂的慾望了，可媽媽不讓我學，我心裏特別惱火。上週五晚上，我一邊聽着歌，一邊跟着唱。媽媽走過來問我：“葉子很喜歡唱歌嗎？”

我生氣地對媽媽説：“你明明知道我那麼喜歡聲樂，可您為什麼不讓我去學習？”説完我轉身離開了媽媽，背後隱隱約約傳來媽媽的哭泣聲。我突然意識到我從來沒有對媽媽這樣説過話，多沒禮貌呀！可倔強的我又不願意給媽媽道歉。

接下來媽媽的生活比原來更忙碌了，不僅要送我學美術，還要送我學聲樂，還要做家務。幾乎沒有自己的時間。我好慚愧，在這裏我想對媽媽説：“媽媽，對不起，我不應該對您那樣説話！原諒女兒的衝動吧！”

媽媽，在我心中您就像春天的雨露那樣甘甜！就像夏日的海風那樣涼爽！就像冬天的暖爐那樣温暖！感謝您對我的點滴付出，我會努力的！

國小作文600字 篇5

今天，我參加杭州市少年宮組織的小腳行運河活動，除了乘船遊覽古運河以外，我還興致勃勃地參觀了歷史悠久又極富文化內涵的扇博物館。

剛走進博物館，你會發現這是一個精美絕倫的地方。首先映入我眼簾的是一把比長頸鹿脖子高的扇子。我見過團扇和摺扇，卻重來沒見這麼高的扇子。聽講解員講解後，我才知道原來這種叫仗扇，它的柄又粗又長，扇面非常大，在古代專門給身份高貴的人，如皇帝納涼用的。

在扇博物館你會發現形狀各異的扇子。有普通常見，現在夏天正在用的麥稈團扇、綢質扇、紙摺扇，也有王星記得黑扇、刀扇。刀扇光聽名字是不是挺嚇人的，可是這把扇子是不會殺人的，只是它的樣子象刀，罷了。而且刀扇有兩個孔，好好地扇子為什麼要留孔呢？以前身份低微的不能正面看上級和身份高貴的人，必須用這種扇子遮住自己的臉。

你會發現不同材料做的扇子，有用海龜殼、翡翠、玳瑁和檀木的，也有用普通的布、油紙、麥稈做的。讓我覺得特別好奇的是，用象牙製作的扇子，要如此堅硬的象牙切割成像紙這麼薄，工藝肯定不簡單哦！

我還在扇博物館發現了最大的扇子，它足足有五米寬，上面是一幅非常逼真的西湖景觀圖。而最小的扇子才和小拇指這麼大，可愛極了。

看了這麼多形態各異、圖案精美的工藝扇，下面就由我自己畫一次扇面吧！可我從來沒在柔軟的的絹面上畫過畫，心裏咯噔一下：到底該怎麼畫？畫啥呢？我腦子裏一片空白。我四處張望看到旁邊扇盒上有個西瓜太郎，頓時靈機一動，拿起畫筆開始畫了。我費了不少周折，終於把西瓜太郎畫在了我的扇子上。我的第一件作品就這樣誕生了。

有趣的參觀活動結束了，我拿自己的戰利品，乘遊船順着運河凱旋迴到少年宮。一路上博物館精美絕倫、各式各樣的扇子還不時的在我腦海裏浮現。

國小作文600字 篇6

現在，越來越多的國小生會被家長送到課外輔導班或提高班進行學習，對於這種現象，許多人都會有自己的看法。

這天，我們就針對“國小生該不該上補習班？”這個話題舉行了一次辯論會。“我宣佈，辯論會正式開始。下面請正、反方辯手陳述自己的觀點。”主持人戴瑋在講台上微笑着説。話音剛落，只見反方的朱儁雄就一拍桌子，搶着説：“我認為國小生不應該上補習班，因為童年是我們孩子最美麗的時光，不應該整個童年都在補習班上度過。而且補習班上大部分的東西完全也可以通過上課的認真聽講吸收的很好，沒有必要再浪費時間。所以我認為不應該上補習班。”只見他説完後嘴角微微往上揚起，得意地對正方的鬱宗望笑了一下。鬱宗望卻好像早已做好了準備，只見他深呼一口氣，從容地向前跨了一步，不慌不忙地説：“我認為國小生應該上補習班。因為國小是人生的起跑線，如果別人都努力地學習、上補習班，你卻只知道玩的話，就輸在了人生的起跑線上，甚至造成終生的遺憾。而從小努力，以後就會收穫辛勤勞動的成果。所以我認為國小生應該上補習班。”他説得十分流暢，而且很有氣場。整個教室的氣氛開始變得緊張，似乎有一股無形的力量在兩方之間盤旋。

反方的王天堯説：“我認為，上補習班完全是沒有必要的！奧數就是補習班中的一項課程，可是所謂奧數，就是把國中高中的題目放到現在來學，這有多大的意義？！”只見他眉飛色舞地説，目光炯炯有神，語氣很自信。正方胡潛龍則不緊不慢地説，對方辯手説得很好，可是敢問，難道你不上補習班？”全場頓時鴉雀無聲，整個教室都回蕩着胡潛龍有力的聲音。只見剛才還自信滿滿的王天堯一下子漲紅了臉，急得似乎要跳起來了。反方的辯手們都有些慌了。這時，只見胡悦月眼睛一亮，毫不猶豫地説：“正方辯手的話我不認同。王天堯上補習班也許不是出於自願，而且這兩者並沒有多大的關係，完全是兩回事。”這時，正方的蔣協峯又往前跨了一步反駁胡悦月的觀點……

觀點沒有對錯，在激烈的辯論中，同學們也得到了快樂。這真是一場令人受益匪淺的辯論會。

國小作文600字 篇7

過年，是我們小孩兒最期盼和最快樂的日子。可以穿新衣服，戴新帽子，可以買年貨，放鞭炮，還可以看春節聯歡晚會……

年三十早晨，我們全家去好家鄉超市買年貨。一進大廳，看到四周人山人海。媽媽説：“我們先買食品，然後，再到生活用品區買生活用品。説着，我們上電梯來到3樓食品區，剛上3樓，各種各樣的飲料就映入我的眼簾。我精心挑選我喜歡的橙汁、可樂放進購物車，媽媽買瓜子、花生等食品，一陣麪包的香味撲鼻而來，我們來到糕點區，我迫不及待的拿兩包牛奶吐司，爸爸到特價區買幾桶油，奶奶到冷飲區給我買我愛吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一轉眼，購物車裝滿。

從好家鄉超市出來已經中午，我們趕快準備年夜飯，媽媽剁餃子餡，爸爸和姐姐擀餃子皮，我和奶奶一起包餃子。我説要和奶奶比賽，看誰包的餃子好，結果奶奶包的餃子個個“精神十足”，而我包的餃子卻像霜打的茄子——蔫，我只好甘拜下風。爸爸説：“我建議在餃子裏包塊糖，誰吃到誰就是今年我們家最幸運的人。”説完，他就往餃子皮裏包塊糖。我心裏想：但願那人一定是我呀！

到晚上，我們一邊吃年夜飯，一邊看春節聯歡晚會。今年春節聯歡晚會有相聲、小品、歌舞……。我最愛看的是小品和相聲。不但逗樂，而且有趣。我吃着餃子，突然，嘴裏嚐到一股甜味兒，我驚喜地叫起來，啊，我吃到糖餃！大家聽到我的叫聲都用羨慕的目光望着我，祝賀你：小丁丁，你是今年咱們家最幸運的人。甭提我有多高興。到十二點，我和姐姐一起出去放炮。先放一掛20xx響的鞭炮。後面就放小禮花炮。有：小蜜蜂，大蝴蝶，禮花炮，飛毛腿導彈，大雷公，開門跑，彩珠筒……各式各樣，五花八門。在放禮花的時候，我發現一個問題，為什麼總是先看見光，後聽見聲音呢？我帶着問題去問媽媽，媽媽説：“因為光的速度比聲音的速度快，聲音才每秒340米，而光速是每秒300000公里啊！”我似懂非懂的點點頭，説：“媽媽真聰明”，“因為媽媽看很多書啊！多看書，你也會增加很多知識的。”“我以後也要多看書。”

新的第一年到來，我們又長大一歲，就更應該懂事、好好學習才行。做一個對家庭、社會有用的人。