有關寫人的學生作文六篇

【第1篇】

【我的同學】

我有一個同學，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛足球，足球踢得也是一級棒，是個“瘋狂”的足球小子。

有一天，我和包括他在內的幾個同學去體育館踢足球，我和他分在一個組裏。比賽開始了，由我開球，當我被另一隊的隊員擋住的時候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見他左躲右閃，彎腰過人，向敵方球門踢了一個漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊的隊員都歡呼了。第二輪由對方開球，他用迅雷不及掩耳之勢的速度衝向對方帶球的人，截下對方的球，越過好幾個對手，衝到球門前，射門！球進了！又經過幾個來回，雙方比分竟打平了，他帶球來到球門前，射出決定性的一球，雙方隊員屏住呼吸，世界彷彿在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬歲！太棒了！”這是我們隊所有隊員的歡呼聲！

我的同學，他真是個了不起的足球小子。

點評：這場球賽寫得無比精彩，主要人物外貌描寫很有特色，人物表現突出，繼續努力，加油！

【第2篇】

【詩迷小妹】

“呀！煩死了老妹！別背了！”我不耐煩地説。我的妹妹喜歡背古詩，這還值得我學習。可是老妹背的都不對呀！我快煩死啦！

“春節不洗澡，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”這不算什麼。一次我和妹妹一起去公園玩，看見兩隻小鳥，妹妹馬上詩興大發：“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天。”周圍的爺爺奶奶都笑她，可妹妹以為爺爺奶奶們覺得她背得好，馬上路出一副得意的神情。

我們來到粥鋪，小妹馬上説:“窗前一縷陽光，我要買一碗湯”。弄得我和媽媽哭笑不得。

妹妹經常教育我説：“姐姐，你看你，考試名次總是在中間，你看我總背古詩，班裏小朋友都誇我最牛，而且我考試總考第一”。我表面上很佩服她，其實我是給她留了面子，我只好認命聽從她的意見了。

我告訴你們哦，我背的古詩可是正宗的，可不是像她那樣的偽劣產品，我就不一一給你們背了。

我有這樣的小妹真開心，如果你有這樣的小弟小妹，也給我們説一説他們有趣的故事吧！

點評：文章以人物語言形式開頭，給人以先聲奪人之勢，下文通過具體生動的事例表現了小妹對詩的痴迷，把詩迷小妹的形象鮮明地刻畫了出來。

【第3篇】

【愛哭的妹妹】

“哇——哇——”，看，我這妹妹又哭了起來了，只要她一哭，全家的人都要哄她，依着她。真是一個“愛哭精”。説她愛哭，就讓我來給你介紹介紹吧！

我的妹妹有兩個濃濃的、黑黑的大眉毛，一對機靈又可愛的“水晶”眼。一個小小的鼻樑上戴着一副小太陽鏡，再加上紅紅的櫻桃嘴脣顯得多麼“大氣”。

記得有一次，我和妹妹、媽媽去商場購物，妹妹硬要去玩具區，又吵又鬧，媽媽拿她沒辦法，只好讓我帶着妹妹去玩具區了。到了玩具區，妹妹一眼看上了“芭比娃娃整套換裝”的玩具。妹妹像風一樣“嗖”地一下跑到那個玩具前面，雙眼緊盯着它，連看我都不看地説：“姐姐，姐姐，我要這個，我要這個嘛。”“不行。”我説道“經過媽媽的同意才可以買的。”我掃了一下這個玩具的價格，“78元”我連忙對妹妹説：“不行，媽媽今天沒帶太多錢，況且，媽媽已經買了一件69元的衣服了，改天再買吧。”我的話音剛落，妹妹就“哇”地哭起來。這時媽媽走過來，我向媽媽説明了情況，媽媽轉身帶着妹妹走，可妹妹死活不走，媽媽沒辦法，只好回去拿錢再給她買了。

看我這個愛哭的妹妹，誰也拿她沒辦法，只要依着她，她立馬就會笑起來。

點評：小作者用簡潔明瞭的語句將妹妹的外貌特徵進行了形象的刻畫，給讀者留下了深刻的印象。對於妹妹倔強、任性的性格，把握明確，進一步突出她愛哭的一面。

【第4篇】

回顧國小的.六年生活，我的回憶就像是一幅幅優美的圖畫，而在這六年的生活中，我有過許多的同桌，其中，我印象最深的事我五年級的同桌，嚴文輝。

嚴文輝有着一個強壯的身體，炯炯有神的眼睛，一對能聽見數米外的聲音的耳朵和能説會道的嘴。他非常的胖，在班上是數一數二的，我還至今記得他作文裏的一段話，老師在班上讀給同學們聽了，同學們聽後都哈哈大笑，是這樣的一段話：“我的成績在班上不是最好的，身高在班上也不是最高的，但是，我佔得體積是班上所有人都比不了得。”

嚴文輝有許多的特點，但令我最佩服的就是不記仇，不管誰問他題目，他都會回答。還記得那一次，老師佈置了五條非常難得應用題，讓同學們下課思考，他下午來檢查，回答不起來的就一直站到下午放學，一下課，許多不會做的同學都紛紛拿着題目請教數學成績好的同學，嚴文輝就是一名數學好的同學。其他數學好的同學那都那都圍滿了人，就嚴文輝那的人少一些，這是一個和嚴文輝以前有矛盾的同學拿着題目來找嚴文輝，希望能得到嚴文輝的指點，我本以為嚴文輝不會教他，因為他們有毛盾。但是我想錯了，嚴文輝看到有同學來問他，立刻放下手中的筆，將題目講給他聽，一直講到那位同學聽懂為止才幹了別的事情，那位同學感激不盡，並向嚴文輝道歉，希望嚴文輝能過原諒他之前的那件事，沒想到嚴文輝説：“同學們之間就應該互幫互助，不能因為一件小事而傷了和氣。”

這就是我的同桌，嚴文輝。

【第4篇】

【“電視迷” 小妹】

家有小妹，生活中總能多些樂趣，我的妹妹，説起她啊，我可真無奈，她可是個小“電視迷”。

她看電視時極其認真。站在牀前，雙眼聚精會神地盯着屏幕，彷彿對她來説，整個世界已經靜止了，凝固了。她像一座石像似的，保持着一個動作。時而張張嘴，咧嘴笑笑，彷彿為主人公而歡欣；時而扁扁嘴，一臉難過，似乎為主人公而悲歎，時而眉毛緊鎖，剁剁小腳，好像為主人公而緊張。她似身臨其境，神情多變，我不禁“噗哧”一聲，笑了出來。輕聲叫她，她不為所動。用身子擋住她的視線，她也只是把頭一昂，輕輕將我拔開，無動於衷。提高了嗓門大聲喊她：“楊佳潔！”她卻只是動了動腳，把眉毛一挑，繼續悠然自得地看着動畫。

我的“電視迷”小妹真讓人哭笑不得，動畫片究竟有何等的魔力，能使一個一歲半的孩子如此為它着迷？

【第5篇】

【李小米】

我有一個好朋友，他叫李小米，他很有個性。李小米的頭髮是彩色的，會在黑夜裏發光。

他皮膚白皙如玉，眼珠子是彩色的，像兩顆彩虹糖，只要眼珠子一轉，一個鬼主意就出來了。他的鼻子翹翹的，他一聞，就知道有好吃的。

李小米的嘴巴大大的，一口能吃很多東西，他笑起來，有兩個可愛的小酒窩。

李小米愛穿黑白相間的衣服，頭上總是戴着黃色的小帽子。手腕上愛帶藍色的手環。

他喜歡打網球，每次寫完作業，去學校裏打網球的時候，總有許多小夥伴圍着他轉。

李小米很幽默，有同學不開心時，他總是用笑話讓他開心一下。

李小米最大的優點是他每次回家都會幫媽媽幹家務活。他的缺點就是上課不認真聽講，這可不好，希望他趕緊改掉這個壞毛病。

你們喜歡李小米嗎？

【第6篇】

【調皮鬼——洪皓軒】

我們班有許許多多的“鬼”，有嬌氣鬼——洪健哲；

有貪吃鬼——李響；有機靈鬼——周沅賓……但最“引人注目”的還是調皮鬼——洪皓軒。

説起他的外表，也不知該怎樣形容。他個子不是很高，兩隻眼睛圓溜溜的，在他身上，讓人感覺有點蠢萌。他很喜歡講廢話，還老是拿着紅領巾用來擦鼻涕，老是讓大家哈哈大笑。

記得有一次語文考試，老師發下試卷後，又給我們嘮叨了幾句：“考試時別講話，把嘴巴封住。”沒想到，洪皓軒“乖乖”地聽了老師的話，拿起膠帶，把嘴“封”住了。這正好被老師發現了，同學們見了後也哈哈大笑。可他呢？還是雙目睜圓無辜地看着老師，好像這事和他無關似的。

他還常常做出一些很搞笑的動作呢！

有一次，我們在上體育課，老師讓我們在太陽底下做一些運動。洪皓軒立刻“暈倒在地”，嘴裏還嘀嘀咕咕的：“啊！老師，我做不動了！”他表演得極其形象呢！我們做蛙跳時，他還真變成了一隻青蛙呢，嘴裏還“啊啊”地叫着，惹得全班笑得前俯後仰。好不容易到終點了，他又躺在了地上，“呼哧呼哧”地喘着氣。還有一次，他用紅領巾矇住了自己的臉，還説自己是什麼“蒙面大盜”，這又讓全班笑得前俯後仰。

這下你應該記住我們班的調皮鬼了吧！下次有機會跟你一一道來我們班其他的“鬼”吧！