我喜歡的老師作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的老師作文1

我們學校有許多老師，有的教數學，有的教外語，有的教語文……不管什麼老師，我都喜歡。可是，要説我最喜歡的老師，那要非體育王曦增老師莫屬了。為什麼喜歡他呢？這裏面還有個故事呢。

那要從三年級上學期第一節體育課説起。那時，第一次上他的課，因為我體質差，經常會跑不動，被落在隊伍的後面，因此，我感覺他有時會冷落我，所以，我對他也沒什麼好感，偶爾還會想讓他調換班級呢！可是，這個想法一直到三年級下學期的某一天就停止了。那一天，我突然聽説王老師手指骨折了，我非常驚訝！好端端的怎麼會骨折呢？原來，前幾天，我們放學後，王老師和其他老師比賽橄欖球時，為了不讓“敵隊”得分，王老師就用手指頂到了對方進攻過來的橄欖球，這一頂，把手指頂骨折了。但令我敬佩的是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天，就又帶傷來上課了，他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動，我覺得他是最盡責的老師！

現在我知道了，這樣有責任心的老師，怎麼會不關心和愛護我們呢？我為我當時幼稚的想法感到慚愧，他是不會冷落任何同學的，是愛我們的，所以我最喜歡他。王老師，我們一起加油！

我喜歡的老師作文2

我喜歡的老師是王老師。

王老師的臉是橢圓形的，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，能看透我們的心思。由於辛勞，皺紋已經悄悄地爬到她的臉上了，看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小，她的身材高有點瘦，她總是穿一身黑色的衣服，從不穿高跟鞋。

他生氣的時候，樣子非常可怕。有一次，我們班的同學家庭作業只有幾個人是對的，其他人全部錯了，他走進教室“啪”的拍了一下教桌，我從來還沒見老師生這麼大的氣。她的臉像蠟一樣黃，嘴脣都發白了，全身在瑟瑟發抖，一雙眼睛嚴厲地盯着我們，氣沖沖地説：“做錯的都站起來，把錯題訂正了，在叫家長來。”下午一個個家長都來了，老師把這件事説了，家長都批評了自己的孩子。

她高興的時候，和我們一起猜謎語，讓我們唱歌，教我們做遊戲……是那麼的和藹可親。

她的愛好是跑步，每天都的圍繞操場跑三圈，不管是颳風下雨，他都從不間斷。

這就是我的王老師，嚴厲又和藹可親。

我喜歡的老師作文3

“沒關係……”英語老師的這句話，常常回響在我的耳邊。 那天早上，我因為忙中出錯，英語抄寫本忘記帶了。直到組長來收作業時，才發現沒有作業本。於是，我就想打電話求助。我剛走出班門，忽然，“丁零零”地一陣響，原來是“催命官”——上課鈴在怒吼，我的“求助計劃”告吹！

終於熬到了下課，由於下課時間已經遲了幾分鐘，等我做好課前準備，上課鈴又怒吼起來了。我的第二次“求助計劃”失敗！

這節課就是英語課，我懷着忐忑不安的心情等着英語老師的來臨。英語老師先了解了作業情況，知道我的英語抄寫本沒帶，就微笑着對我説：“沒關係，請明天帶來吧！明天可千萬別忘記哦！”我的心一下子平靜了下來，並且牢牢地記在心裏。放學後第一件事情就是把英語作業本放進書包。

還有一次上英語課，老師讓我們拼背“大象”的英文單詞。我花了好長的時間，終於艱難地記下了“大象”的英文單詞。

開始抽背了。老師叫到了許多同學，他們都流暢地拼背了下來。輪到我了，我站了起來，不知是因為太緊張了，還是因為單詞太長了，一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下，我硬着頭皮結結巴巴地背起來：“ele……ha……t。”中間還漏了好多字母。英語老師見我太緊張，不能發揮正常水平，就安慰我説：“沒關係，下次不要太緊張了。”

英語老師是一位多麼善解人意的老師啊！她的“沒關係……”讓我懂得了寬容對待每一個人，讓人如沐春風。她就是我最喜歡的一位老師。

我喜歡的老師作文4

在我讀國小的三年裏，教過我的老師有許多許多，但我最喜歡的老師是範老師。範老師教我們英語和語文，她是不是很厲害呀？

範老師性格温柔，但上起課來很嚴肅。範老師有一頭烏黑的長髮，眉毛很濃，黑珍珠似的大眼睛，高鼻樑，一張能説會道的嘴巴。範老師特別喜歡穿黑白色的裙子和白色的運動鞋。

我最喜歡上範老師的英語課，因為範老師上的英語課很有意思。在英語課上，範老師會給我們玩英語遊戲，老師拿着單詞卡片，我們就大聲讀，範老師手指是一，我們就讀一遍；手指是二，我們就讀兩遍。在遊戲的過程中，該讀兩遍的時候，有同學只讀了一遍，那他這個遊戲就輸了！還有另外一種玩法，範老師把單詞舉得高高的，我們就要讀得很大聲，如果範老師把單詞舉得矮矮的，我們就要讀得很小聲。怎麼樣，範老師上課很有意思吧！

這就是我最喜歡的一位老師——範老師。

我喜歡的老師作文5

我喜歡張老師。

張老師20多歲，剛剛畢業。中等的個子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對大眼睛總閃爍着智慧的光芒。她上起課來口吃清楚，聲音清亮，語言流暢，思路清晰……聽她上課，有時會着迷，因為她上的課太生動、太精彩了。

我喜歡聽張老師講課是因為無論多難寫的數學題，只要經她一講，就變得不難寫了。這有什麼訣竅嗎？沒，張老師就沒。只是講事例，張老師總是講得那麼生動、有趣，她講得那麼投入，常常把我們帶入此情此景。所以，讓我們的腦子裏會生出很多想寫的內容。你説，這樣的課能不願意聽嗎？

別看張老師那麼幫我們，誰要犯了錯，那是毫不留情，我就捱過張老師的批評。她不但聲音嚴厲，而且表情更是兇的像只發威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過速，汗毛直豎，真是讓我後悔莫及啊。不過批評過後，張老師好像什麼事也沒發生過似的，照樣衝你笑着講課，好像暴風雨過後又見彩虹一樣。

這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。

我喜歡的老師作文6

我的老師姓“饒”，她是我們的語文老師，從五年級上期開始一直教我們

她留着一頭捲髮，一張燦爛的笑臉上長着兩個葡萄似的眼睛和蘋果似的臉，一身漂亮的打扮。

老師對我們很負責任。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地寫字。不知不覺間，老師來到我的課桌旁，她俯下身，看着我寫的字，這時碰巧我也寫完了，老師就拿着我的作業本看了看説：“你這個‘虛’字那一橫沒鈎。”我連忙改了過來。

記得有一次，我們班上的“程鍇”吐了一地，那時張老師正在給我們講練習冊，她看見了，跑到辦公室，聯繫家長，一會又叫同學去找土，打掃乾淨，後來程鍇的家長來了，把他送到了診所。

還有一次，學校裏不准我們把饅頭包子帶回去，發現了扣1分，可老師卻讓我們偷偷的帶回去。

這就是我的老師，我非常喜歡的老師。

我喜歡的老師作文7

這個世界上，誰最富有獻身精神，誰是最可敬愛的人？是我們平平凡凡的人民教師。

葉老師，您是我最喜歡的一位語文老師，您是那樣的平凡，但又是那樣的偉大、高尚。

在教學方面，您非常認真，不放過一點細節的東西。您上課總是提出許多有趣的、吸引人的問題，啟發着我們去思考，讓我們享受着學習的無窮樂趣。這樣，我們就自然而然地、輕而易舉地掌握了知識。您上課所講的內容，總是那樣的易懂、精練，再加上您繪聲繪色地解説，更吸引我們了。每次聽到興頭上，下課鈴卻響了，好掃興喲，我只好戀戀不捨地合上語文課本……

葉老師，您雖然現在不再給我們上課了。但在我心目中，您永遠都不老，永遠是那麼漂亮，永遠是一位善良、平易的人。

老師，您就是一簇潔白無瑕的葱蘭！

有人曾這樣説：“生的真諦決不在索取者的私庫裏，而在有貢獻的人的手中，誰能使生命的貢獻最多，誰就能使生命的價值最大。”

分分秒秒，月月年年，您不知疲倦地教導着我們：“一寸光陰一寸金…”現在我才知道時間的珍貴，多想讓時間倒流，讓您重回我們的課堂，讓我們聆聽您的教誨啊！

也許，當我感覺到時間過得太快時，我已長大了。但無論什麼時候，我都不會忘記我最喜歡的語文老師―――葉老師，會永遠記住我們共度的那段如詩如畫的美好時光。

葉老師，我愛您，我最敬愛的語文老師！

我喜歡的老師作文8

我有很多老師，有專業班的老師，國小的老師，幼兒園的老師，但我最喜歡的老師就是我的國小老師——吳玉華老師。

吳老師教我們語文，她長着長長的頭髮，烏黑烏黑的，一雙水靈靈的大眼睛，白淨的皮膚，高高的個子，漂亮極了！

吳老師還很愛我們，因為課文裏有“菱角”這個詞語，吳老師為了讓我們知道菱角是什麼樣子的，就讓人從南方帶來了很多菱角，給我們一人發一個，讓我們細心觀察。

吳老師還很温柔，每次上課，她都笑咪咪的。當我們犯錯的時候，吳老師就很耐心地給我們講道理，從來不吵我們。記得上一年級的時候，同學拿了我的文具盒，我一生氣，把他的書撕了。吳老師把我們叫到辦公室，對我們説：“同學之間，要團結友愛，和平相處，不要因為一點小事爭吵……”我聽了很慚愧，我以後再也沒和同學吵過架。

吳老師，您知道嗎，當我知道您學習回來，這個學期還教我們時，我高興得連覺都睡不着。

吳老師，我會好好上課，認真完成作業，讓您每天開開心心！祝您永遠漂亮、健康、幸福！

我喜歡的老師作文9

她，我最喜歡的一名老師——孫繼花。

記得剛進八年級時，我榮幸的被選做英語課代表，當時傳我們英語老師是一位年輕漂亮的女老師，當時別提多高興啦，可第一節課，她，孫老師走進了我們教室，這可讓我大吃一驚，這與我心中那個老師的形象簡直是一個天上一個地下，可她雖不高，也不太漂亮，卻透着一股高貴的氣質，一看就有種想讓人接近的感覺，可內向的我總是默默的看着她，卻沒有勇氣和她交流，因為身為她的課代表，每天去辦公室時必須的，於是我和她熟悉起來，當時還是個什麼都不懂得小丫頭，不懂得照顧自己，所以每次去辦公室，總會看見一位和藹的老師對一個笨笨的女孩噓寒問暖，此後我和她成為了無話不説的好朋友，處在青春期的我有一點叛逆，她總是教導我，幫我。

現在進入九年級啦，我沒有進入她的班，而我現在見到她卻不敢和她説話，我擔心她有啦新的學生會不疼我，我如今還是英語課代表，卻每當到辦公室的時候，看着她，默默的走到別的老師面前，可想而知我當時的感覺是多麼難受，可我沒辦法，我必須好好學習，以為我知道他會默默的祝福我的，我不會讓她失望的。加油！！

孫老師，我真的好想你！

我喜歡的老師作文10

大大的眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，眼皮上有一顆標誌性的痣，在夏天總是穿着每天不重樣的裙子。如果你遇到這樣一位女老師，不用問，肯定是我們班的重要人物——班主任，鄭老師。

鄭老師從一年級接我們班中間，從未換過。每當新學期開始，有的班新換的老師在做自我介紹時，我們便會神氣十足的從窗口邊走過去。但究竟有什麼得意的，我也不明白。

雖然鄭老師已經有孩子了，但她還保持着一顆童心。記得一次教師節，我送給老師一個心願瓶，裏面寫着我對老師説的話。並告訴老師，十分鐘後才可以打開。鄭老師當時就好奇的`問我：“現在不可以嗎？”我是故作神祕的搖了搖頭。等到下課時，我去辦公室交作業，老師叫住我，揚了揚手裏的瓶子，説：“我看過了，我會好好保存的。”

老師不但童心仍在，還少女心未老。每到夏天，老師一天一條裙子，半個月不重樣。紅裙子、黃裙子、藍裙子、黃底白條的、黑底白條的，讓人眼花繚亂。班裏的女同學都自愧不如。於是每到盛夏班裏就會出現一個花裙子老師後面跟着一羣花裙子小女生的情景。當然，這時男生們都心甘情願的做起了綠葉。

老師每次放學後都會辛苦備課。上課時追求效率，同時也追求質量。下課時認真批改我們的作業，發現任何問題，立即找同學進行溝通，秉着“學不會不讓走”的原則。

鄭老師真是一位有魔力的老師啊！

我喜歡的老師作文11

她，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛着一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有着一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。

汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。

汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我説要好好休息，功課她會給我補的。

汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一台永不生鏽的播種機。

我喜歡汪老師。

我喜歡的老師作文12

鈴鈴，上課鈴響了。老師從門外“氣勢洶洶”地走進了教室。大喝：“上課！”沒錯了，這就是我們的號稱最富有才華、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、“高大威猛”，帥氣與智慧結合，英雄與俠義化身，人見人愛的語文老師龔明超啊！龔明超老師雖戴着一副眼鏡，但卻非那麼斯文，我們親眼所見老師還有男扮女裝的歷史記錄！

雖説老師鼻子不挺但也沒那麼糟；雖説老師頭髮不整齊但也沒那麼亂；雖説老師穿衣服三天一換，但我建議最好常洗常換；雖説老師皮膚不黑但也不白。不説這麼多了，轉入主題！

為什麼説是‘非常’老師呢？謎底將讓我來一一揭曉！

第一個原因：某年某月某日，上語文課，話説瞌睡蟲已把我們上十個昏昏欲睡的同學們一一擊倒，剩下我們幾個殘兵敗將仍在認真聽講。而老師，卻還在講的不亦樂乎、其樂融融。從這點‘非常’之處就可以看出，老師，您真牛！牛年數您最牛！恭喜你牛運大發呀！

第二個原因：某年某月某日，上語文課上到一半，突然，老師曰道：“某某某，老師剛才講到哪裏了？”那人一時半會兒神還沒回過來，連站都沒站起來。老師再曰道：“要有禮貌，站起來回答。”那同學站起來愣是沒回答。老師喝：“既然這位同學不知道，那我們繼續上課，某某某坐下。”

頓時，我無語持續了數秒。

老師，你太棒了！

不管怎麼説，老師還是我們的好老師。現在，我們為老師驕傲！希望以後，老師將為我們驕傲！老師將為我們自豪！

我喜歡的老師作文13

她是一位治學嚴謹的女老師，嘴角那一絲微笑總能給我這數學白痴幾絲鎮定與寬慰。

有一次，我訂正數學方叢一道求表面積的應用題，足足做了5次才正確。我和葉老師都長舒一口氣，

我更是難掩心中那喜悦之情，匆匆忙忙跑出辦公室。可不料，我和五(3)班的程似錦迎面撞了個滿懷，

偏不巧那乾裂的嘴脣被撞破了個口子，血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神，只哇哇大哭起來，葉老師聽聞，立馬放下手中的作業，

以百米衝刺的速度跑了出來，把我扶到醫務室，滿面笑容地鼓勵我要勇敢。她一面倒來冷水給我漱口，另一面又拿了一大團棉花，

壓住我的嘴脣。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形，給葉老師惹了這麼多麻煩。

葉老師似乎看到了我的小情緒，笑着安慰我説：下次訂正作業只允許錯2次，而且訂正對了也別飛起來!我們倆都會心地笑了，嘴脣上的傷也不似剛才那般疼痛了。

親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國好老師中平凡而美麗的一員。她對我的關愛永生難忘!

我喜歡的老師作文14

我最喜愛的老師是我的語文老師吳平老師。吳老師高高的個子，苗條的身材，一頭烏黑的長髮，一雙美麗的大眼睛，總洋溢着暖暖的愛意。二年級下學期，我從城中國小轉到建軍路國小。我第一次上吳老師的語文課，就喜歡上了吳老師。課堂上，吳老師輕輕地走到我身邊，説：“下面請李泰達同學朗誦一下課文”，我慢慢騰騰地站起來，心裏十分緊張，吳老師望着我，好像在説“不用怕，膽子大一點”，我努力大聲朗讀課文，同學們聽了鬨堂大笑，我知道自己讀得不好，吳老師説：“李泰達同學讀得很好，要是聲音再大一點，發音更準一些就更棒了。”我聽了心裏美滋滋的。

下午兩節課後，吳老師叫我到她的辦公室去，我怕極了，以為自己犯了什麼錯誤。吳老師對我説：“你十分聰明，一定能學好語文，以後每天下午兩節課後，你都來我辦公室，我幫你輔導輔導。”説完就幫我補起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。

我越來越喜歡學語文，語文成績也越來越好，我十分感謝吳老師。

我喜歡的老師作文15

我喜歡語文老師，因為她不僅漂亮更加有一顆温柔善良關愛學生的心。

她是我見過笑的最美麗的人。不高不矮的個子，身材十分的苗條。白白的皮膚如剝了殼的雞蛋，彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛彷彿會説話。她笑起來的時候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。

她是一位稱職的好老師。如果誰上課開小差或者做小動作，她會很快就發現。一次，我的同桌上課看小人書，她邊講課邊走到他的身邊，定定的用眼睛看着他，示意她聽課。同桌以為老師沒有發現她的祕密，認真了一會後又繼續看書，我真心覺得她這是作死的節奏啊。老師看她又不認真，於是喊："李麗。”李麗從座位上站起來，老師拿來長尺子説：“把手伸出來。”李麗嚇得大氣都不敢出，臉紅成了豬肝色。我們都以為老師會狠狠地打下去，可是老師高高揚起的手拿着尺子，只是輕輕的碰了一下她的手掌，然後嚴肅的説：“懲罰不是目的，希望你能改正。”

老師對待學生寬容，不會體罰而是以德服人，所以深深地讓我們喜歡。所以她的課我們都愛聽，成績非常優秀。希望老師永遠快樂，美麗。