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★我喜歡的老師作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我喜歡的老師作文,歡迎閲讀與收藏。

★我喜歡的老師作文15篇

我喜歡的老師作文1

我最喜歡的老師是我們的班主任張老師。張老師課堂講課生動又幽默,有些講課內容老師還用大屏幕調出資料來給我們看,有時候老師會給我們直接講解出來,講課方法靈活多樣。老師佈置作業稍多,一般在星期二就佈置寫作文,大部分題目非常好寫,但有一些材料作文想象起來有些難度。

張老師有一特點——嚴格。有一次,班上一個同學犯了錯誤,老師批評了他,但批評的同時也帶着幾分師愛。老師也有温柔的時候,每當同學們表現好了,老師就會温柔的表揚他、讚揚他。還有,張老師有時借一個故事來給我們講一個笑話,把我們全班逗得哈哈大笑,給我們情趣之感。

我們張老師還會做手工,而且做得非常精美細緻。記得有一次我們的元旦聯歡會上,老師用繪出的彩圖配上“瑞馬吉祥送祝福,尚軍明德樹品牌”幾個大字,粘貼得整整齊齊,非常有創意,剪出的窗花貼在玻璃上,非常精美漂亮,黑板報也被老師裝點得非常好看,這就是我們大家都喜歡的張老師。

她真是一個既温柔,又嚴格的的好老師啊!

我喜歡的老師作文2

有人説老師是蠟燭,有人説老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生裏卻做出了許多不平凡的事。

我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞台上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。

老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。

從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽繫着我們。老師奉獻的説不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師,作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。

我願意與這樣的老師在一起學習,有了這樣的老師會讓我感到温暖。我願意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。作文

我喜歡的老師作文3

我已經是一名五年級的學生了,教過我的教師有很多,我最喜歡的是我現在的班主任劉老師。

劉老師温柔大方,能説會道,一口流利的普通話和侃侃而談的淵博知識,深受同學的喜愛。她是學校裏數一數二的好老師。她教學方法獨特,育人有方。

上課時,她會先説明先教哪一課,再根據課的內容設計好教學重點,再和我們在課堂上玩遊戲、互動。這樣,我們就既開心,又能學習到知識,記憶又異常深刻,一堂課下來很輕鬆,這也是我們為什麼喜歡這位老師的理由之一。

她不僅上課有趣,教育人更是有理有據,讓你心服口服。既嚴厲,又寬容我們。每當同學做錯事,劉老師追苦口婆心的講清道理,使我們認識到錯在哪裏,從來不會簡單粗暴的亂批評。記得一次數學課上,老師又陪我們玩遊戲導入新課,遊戲很好玩,我們十分投入,把教室裏吵得翻天覆地,老師急了,大喊了一聲,教室立即鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽見。老師板起臉嚴肅地説:“我知道你們很喜歡玩,可是現在是上課,就一定要有規矩,不能這樣隨心所欲地大喊大叫。”在那之後,我們再也沒有在教室裏大吵大鬧了。

我喜歡的就是這樣一位老師,雖然温柔卻不失嚴厲。

我喜歡的老師作文4

你知道在我心中最喜歡的一位老師是誰嗎?對,她就是唐老師。唐老師長着一雙炯炯有神的眼睛,頭上烏黑的頭髮夾雜着幾條銀絲,就像黑夜中閃着一絲絲亮光。

唐老師為了區分學生每次作業的“級別”,花了不少心血,只要你的作業字跡工整、每題都做對,她就會在作業上寫一個“優”字,唐老師為了激勵我們,如果每次作業都得優,就會讓那個學生享受一天做“班長”的滋味。

有一次,有一個同學不敢回答問題,唐老師就走到那個同學的座位,問:“陳小新,你為什麼不敢回答問題呢?”陳小新答:“唐老師我怕回答錯問題,會被老師您罵。”唐老師就回答:“無論你的回答的答案對或是錯,老師也不會罵你的,因為回答問題不是看你的答案對還是錯,只要你在思考這道題的時候付出過努力,又學習了道理,就是一個好學生。”陳小新自從聽了這番話,他説:“一定要做一個好學生。”

我最喜歡的老師就是唐老師,她是我們四(1)班的靈魂工程師,是為我們祖國花朵而付出過努力的園丁。啊!唐老師,我會永遠記住您的!

我喜歡的老師作文5

我最喜歡的是曾老師。因為4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所,忽然有一位同學從對面跑過來,一下子撞到我的臉上,把我的左眼撞傷了,流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的説;陳彥婷,你這是怎麼啦;?我當時很緊張,曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問;是誰把你的臉撞成這樣?我説;是一個同學。然後那位同學跑過來説對不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫院,連忙給我爸爸媽媽打電話,他們非常着急。

醫生看了傷口,在左眼下面,必須縫針,我心裏很害怕,緊張,汗流浹背。曾老師就説;陳彥婷,勇敢一些,一會兒就好了;縫針完了還要做皮試,我就説;阿姨能不能起一點?阿姨説;好。那位撞了我的同學的爸爸媽媽也來看了我,在醫院縫針,打針一切都做完了。曾老師一直賠着我,很晚才回家,曾老師讓我休息一個星期再上學。因為這件事情永遠不會忘記,在我心目中是非常重要的。上學了老師還問我疼不疼,還給我補課,使我心裏非常温暖。

我喜歡您——曾老師

我喜歡的老師作文6

我相信,每個同學都有自己喜歡的老師,而我喜歡的老師是馬老師。

馬老師長着一張極為流利的嘴,給我們上課時文彩飛揚,是我們深深地陶醉在其中;她害還長着一對“鷹眼”,上課時無論你做任何小動作,都會將你抓個措手不及,最為顯眼的就是那略顯斯文的眼鏡,使老師整個人變得神采奕奕。

馬老師是一個極其嚴厲的老師,我們班有不少同學對老師手中的“尚方寶棒”有陰影,當然,也包括我這個調皮搗蛋鬼。

記得有一次,馬老師説:“作業得了c的同學站到講台上來!”頓時講台上站滿了人,“看來作業做得很糟糕啊!希望我一定不是,一定……”我自言自語道,當我一翻開本子,絕望了。沒辦法,走吧!看着前面一個個被教訓過的人,我等待着,等待着……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老師卻火上澆油,又補了一棒,我當時是恨極了老師,但又轉念一想,又覺得老師做的這一切的一切,都是為了我好,我也應該多體諒一下老師。

“一日為師,終身為父”我以後一定會好好學習,有最優異的成績來回報您!

我喜歡的老師作文7

她,我最喜歡的一名老師——孫繼花。

記得剛進八年級時,我榮幸的被選做英語課代表,當時傳我們英語老師是一位年輕漂亮的女老師,當時別提多高興啦,可第一節課,她,孫老師走進了我們教室,這可讓我大吃一驚,這與我心中那個老師的形象簡直是一個天上一個地下,可她雖不高,也不太漂亮,卻透着一股高貴的'氣質,一看就有種想讓人接近的感覺,可內向的我總是默默的看着她,卻沒有勇氣和她交流,因為身為她的課代表,每天去辦公室時必須的,於是我和她熟悉起來,當時還是個什麼都不懂得小丫頭,不懂得照顧自己,所以每次去辦公室,總會看見一位和藹的老師對一個笨笨的女孩噓寒問暖,此後我和她成為了無話不説的好朋友,處在青春期的我有一點叛逆,她總是教導我,幫我。

現在進入九年級啦,我沒有進入她的班,而我現在見到她卻不敢和她説話,我擔心她有啦新的學生會不疼我,我如今還是英語課代表,卻每當到辦公室的時候,看着她,默默的走到別的老師面前,可想而知我當時的感覺是多麼難受,可我沒辦法,我必須好好學習,以為我知道他會默默的祝福我的,我不會讓她失望的。加油!!

孫老師,我真的好想你!

我喜歡的老師作文8

我最喜歡我的國畫老師——魏芳芳老師。她非常的温柔、幽默,上課的時候經常用風趣的語言活躍氣氛。學習生活中,發生的幾件小事令我難忘,讓我愈發喜歡她!

有一次,我和另外幾個同學,一起跟着魏老師去參加比賽。比賽結束,我因為有課,就先走了。剩下的幾個同學,跟着魏老師到商場裏,一個人買了一個冰淇淋。晚上,我上完課回到家,在微信裏看到位老師説:“下次上課,再給書瑞發一個!”我心裏頓時生起了一股暖意,我本以為魏老師忘記了我,卻沒想到魏老師還記得。她細心照顧每個孩子的感受。

還有一次,剛剛學會畫竹子,要麼就是筆太乾了,要麼就是筆太濕了。魏老師看見了,輕輕地走過來,用她那温暖的手握住我的手,慢慢地,一筆一畫地教我畫竹子。她還給我講解,直至我熟練。

魏老師不僅是我們的良師,更是我們的好朋友!再過幾天,就是教師節了,我想對魏老師説:“謝謝您,給我很多的鍛鍊機會,我會努力做得更好。您對我的教誨之恩,我一定不會忘記。”

這就是我最喜歡的老師——魏老師。

我喜歡的老師作文9

我們班新來了一位和藹可親的語文老師。他姓吳,個子不高,鼻樑上架着一副眼鏡,説話聲音不大,但聽起來特温柔。

李老師是教我們語文的。他的教學方法十分獨特。他喜歡寫板書,所以在他上課的時候會邊寫邊講,寫的非常細緻。他上課的時候,會用眼神來關注每位同學。如果提問題的時候,往往把機會留給不舉手的同學,要是答對了,就會對那位同學投去讚揚的目光和微笑;要是答錯了,他也不會去批評他,而是對他微笑一下,用他那帶磁性的聲音對那位同學説“你再聯繫書本,看一下。”一節課下來,我們都學的很輕鬆。他在講“資料袋”的時候,先把書本上的先講完,再給我們講一些課外的知識,讓我們學的更多。還給教我們背《論語》的方法。

李老師每天除了給我們上幾節語文課之外,在課後還再幫我們批改大量的作業。有時候我 看見他批累了就會趴在課桌上休息一會,又繼續批改。有時候為了給成績趕不上的同學補功課,到了下班的時候,還在繼續的給那幾個同學補課。每天都在為我們默默的付出。

我喜歡這樣一位敬業,上課又風趣的老師。

我喜歡的老師作文10

我喜歡的老師轉眼間國小快要畢業了,我心裏埋藏着許多老師,可愛的,温柔的,嚴肅的……但我印象最深的是幽默的數學老師趙校長.“哈哈哈”咦?從哪傳來的歡笑聲?不用問,一定是從趙校長的課堂上傳來的……在趙校長的數學課上,同學們臉上總是充滿歡樂,一聲聲歡笑聲不斷的傳出門外,趙校長非常幽默.如果你成功解出了一道題,他會笑咪咪的對你説:“你解這道題真是超級爽歪歪”!同學們為了得到老師的這句話,都認認真真的思考,爭先恐後的回答。看!這句幽默的話不但讓課堂氣氛活躍了起來,而且調動了同學們回答問題的積極性。趙校長不僅幽默,而且不像其他老師那樣只會讓同學死記硬背(數學公式),而是想出一些新“花樣”讓我們輕鬆記住。一次,他為了讓我們記住“計算三角形面積時要除以2,”就把“2”變成了可愛的小鴨子,這樣我們就再也不會忘記了。這就是既幽默又會不斷想出“新花樣”的趙校長。我喜歡聽他的課,我會永遠記住他!

我喜歡的老師作文11

如果要給我的數學老師楊老師畫一幅漫畫,老師一定是這樣的:平常穿着樸素的衣服,腳蹬一雙亮亮的黑皮鞋,一張小小的瓜子臉嵌着一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴脣顯得紅撲撲的。

我最喜歡他就是因為他有很多的方法,讓我們來理解數學。

記得有一次,我有一道關於雞兔同籠的數學題,怎麼也想不出來,楊老師看着我解題解得很艱難,於是老師慢慢地走進我,這時,我心裏更加緊張,手心直冒汗。楊老師卻温柔地問我:“你這裏還不會嗎?”我小聲説到;“是的。”老師坐下和藹、親切地説道;“不會就説出來,哪不會啊?”後來老師講了好久,用了很多的方法才把我給教會。我從心底深深地感謝楊老師,他真是一位耐心負責、教導有方的老師。

我還喜歡他愛看課外書的好習慣,這一點我們都很佩服。

課餘時間,他總是會和我媽一起分享一些好書,每次看見他翻書包,是我就會看到他書包裏有很多課外書。他休息時總是抬着一本課外書,只要和我講起書中的內容,它就會變得神采飛揚,無所不能,我總是覺得:他知道的可真多呀。我好喜歡他。

我喜歡的楊老師就是那麼愛學習,那麼和藹,這也是我喜歡的楊老師。

我喜歡的老師作文12

去年,由於數學張老師,所以老師換成了高老師。

高老師的個子是中等,笑眯眯的眼睛,卷卷的短髮,同學們都很喜歡她。

高老師是我們班的班主任,她從來不大聲批評同學,有時同學犯了一個錯誤,她就細心的教育他,讓他自己知道錯誤,自己改正錯誤。

記得有一次上語文課,王欣如準備拿出語文書,可是把整個書包翻完了也沒有找到,就在這時,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我們教室説:”這是誰的語文書!”王欣如去看了看,説﹕”這是我的語文書。””真奇怪,她的語文書怎麼會在垃圾桶裏呢?”我心想。”該不是別的同學惡作劇吧。”下面的同學開始討論起來……因為老師上課,所以就沒多講了。

下午上班會課時,同學們就告訴了高老師,高老師聽完了説﹕”這種行為太惡劣了。”看到了高老師的眼神,大家都很鎮定,就只有林長江不大對勁,”做賊心虛”了,這時,高老師説﹕”我已經知道是誰了。”

課餘時間的時候,老師把林長江和王欣如帶到的辦公室,讓林長江給王欣如道歉,並讓林長江還給王欣如一本新書。從那以後,再也沒有人問這件事,雖然我們已經知道了真相,但也沒有人傷他的自尊……

這就是我喜歡高老師的原因!

我喜歡的老師作文13

我們班的王老師即寬容又嚴厲,即温柔又善良,即美麗又大方。她那烏黑濃密的長髮,有時被她工整的盤在頭上,還有時被她披在雙肩上。她還有兩隻炯炯有神的眼睛,那眼睛像黑寶石那樣閃閃發光。凡是上課偷偷做小動作的同學她就用眼神來告訴他們:上課要認真聽講,不要做小動作。

她那能説會道的嘴巴能講出動人的故事,比如説今天講的感恩故事······她每次講課都講得特別生動,讓我們聽得入迷了。

王老師在冬天經常穿黑色的羽絨服,雖然顏色不鮮豔,但還是讓人感覺莊重,嚴肅。我希望同學們早點兒做讓王老師開心的事,我相信王老師會變得更開心更漂亮了!

比如今天下午上課時,我的同學趙禹博在哼歌,被王老師發現了,結果自然不好。因為上午王馳堯犯了同樣的錯誤,王老師説:“一個錯誤犯了兩次,不好,這種不良習慣不能在我們班發揚。”我知道老師的心情,也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改啊!希望他能理解老師的良苦用心,我們班就會是最棒的!

我喜歡王老師,希望她能永遠教我們。

我喜歡的老師作文14

我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師,她對我們和藹可親,每次上課,她都對我們笑眯眯的,同學們可喜歡她了!

記得上次學校舉辦第十九屆運動會,黃老師為了班級能取得好成績,為了給我們加油鼓勁,每天都得早起,中午也沒法睡個好覺。第一天,我們班頑強拼搏,暫居第一。第二天下午有接力項目,黃老師中午也沒有午睡,一點半就騎着電動車去體育館,想組織我們再訓練訓練。可是,她在半路上摔倒受傷了,嘴裏也流了好多血,到醫院縫了好幾針。等我知道這件事的時候,我的眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天,就忍着疼痛,繼續來學校給我們上課了。

前幾天上課時,黃老師給我們講解考卷,我沒有認真聽講,和旁邊的同學玩遊戲,結果考卷一題也沒訂正,還把考卷落在抽屜裏。放學後,黃老師發現我考卷沒帶回家,趕緊打電話讓我媽媽到學校去。她對我媽媽説:“詹梓靈其實是個非常棒的孩子。一年級的時候,她認真學習,期末考和王悦寧同學一起考了一百分。可是現在,她有點兒放鬆了自己,學習成績下降了,你回家幫我跟她説一下,讓她週末好好複習,爭取考個好成績!”我媽媽回來,轉達了黃老師的話,我聽了心裏十分感動。

這就是我喜歡的老師—黃梅蘭老師!

我喜歡的老師作文15

我最喜歡的老師是張老師,你知道我為什麼喜歡張老師嗎?想知道的同學請往下面看吧。

張老師長着圓圓的臉,梳着一條長辮子,還有兩隻明亮的眼睛和一張能説會道的嘴巴。張老師的每一個身體部位都有用,比如説:兩隻明亮的眼睛。有一次張老師在講課,有人説話,張老師不説話了,用眼睛看着他,那個人自動就站了起來,還有一次張老師上課的時候,她講的生動有趣,很快就把我們吸引了過來。

張老師最喜歡,最厲害的愛好就是羽毛球了,她説羽毛球最能鍛鍊反應力和觀察力了。有一次,我打掃衞生結束了正要回家,剛走出操場,我就看見張老師和另一個老師在比賽,我看見張老師的對手的球像異彈一樣飛了過來,張老師來了一個球,對手被秒殺了。如果説對手發球的速度是異彈,那麼張老師發球的速度就是火箭了;如果説對手的反應力是豹子,那麼張老師的反應力就是老鷹了。

張老師的習慣很好,前一天就備課,讓我們學到了許多知識。

這就是我喜歡的張老師,無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。

我再説一遍,我們相信張老師是全宇宙最棒的。

我喜歡張老師!

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