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(精)與書為伴作文

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的與書為伴作文,歡迎大家分享。

(精)與書為伴作文

與書為伴作文1

高爾基曾説過,書籍是人類進步的階梯。在我們初成長的道路上,書就是一級一級的台階,指引我們爬向光輝的的頂端。

我最先接觸書的時候,大概只有三四歲的樣子。那是,我只是看書裏的插圖,因為書上的小兔子、小鳥兒太可愛了,我愛不釋手。不過,對於書裏那一行行螞蟻似的文字,我是一點兒也不喜歡,反倒覺得它們佔了地方。

到了七歲,我學習了拼拼音,對故事也有了一定的瞭解。於是,就纏着爸爸媽媽給我買帶有拼音的童話故事書。我開始學會慢慢拼拼音讀故事了。白雪公主的衣服真的是金銀絲編織的嗎?小矮人真的只有那麼矮嗎?巫婆可以變一半有毒一半沒毒的蘋果嗎?小小的腦袋總是思考着這幾個問題。

九歲的時候,老師要求我們學寫作文。為了寫好作文,在老師的.建議下。我購買了大量作文書。儘管只是喜歡裏面的想象篇,可為了培養寫作能力,我全部都看了,並且還做了很多筆記。因為有了積累,我的作文寫的越來越好。

現在的我,在津津有味地讀者中外名著,從魯迅的《吶喊》到蕭紅的《呼蘭河傳》,再到小仲馬的《茶花女》等。讀罷之後,我驚歎文學家們的文筆和新穎的構思,特別是哪豐富的思想讓我折服。

書教育了我,書充實了我,書影響了我,書改變了我。

讀書,使我越走越穩,越爬越高,我會繼續以書為伴,以書為友。

與書為伴作文2

書是給我帶來樂趣的一種“遊戲”;書,是給我帶來廣闊的“舞台”;書是給我帶來鼓勵的“吶喊”;書,也是帶給我知識的“文庫”。

小時候,我喜歡聽故事,那一個個有趣的小童話,常常在我的腦海裏“蹦來蹦去”,有公主和王子,有惡女婆的故事……

我喜歡聽的,要數《窗邊的小豆》了,那次爸爸給我講故事,講着講着,咦?怎麼不講了呢?一看,原來老爸偷懶睡着了……老爸懶洋洋的只待講了一個。

那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的'祕密》,媽媽出門前再三囑咐我,下雨了要在陽台收衣服,我隨便哼了幾聲就又看起我的書來,我看的書上鬧鐘響了,就彷彿真的聽到了鬧鐘的響聲,看到外面下雨,我彷彿真的聽到了下雨的響聲,“咣噹”門開了,媽媽回來就問,:“衣服收了嗎”?我説:“沒下雨收什麼衣服?”“睜着眼睛説瞎話”。沒等我説完媽媽就説到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

在書中我獲得了智慧,受用不盡,還有勇氣,自信自力。

以書為伴吧!以書為伴吧!以書為伴吧!書是你不朽的寶典文庫,熱愛它,就是熱愛生命。

與書為伴作文3

如果讓你一個人獨自一人乘舟周遊世界,並且只有帶一樣物品——一個八音盒、一本趣味的故事書、一支畫筆工具……你能挑選哪一個?我是會帶那一本有趣的書。

書籍是人類發展的台階,與書為伴,才可以更上一層樓!從古至今,又有哪些名人的取得成功離得開書呢?呂蒙聽了曹操得話,勤奮好學讀書,最後變成了一個文武雙全的大將。也有唐朝詩人詩仙李白,幼時時愛玩,直至碰到一位老太太,才剛開始勤奮學習,最後變成了眾所周知的“詩仙”。擁有那麼多名人的故事,使我懂得了讀書不一定成材,但成材必需讀書的大道理。

與書為伴,寫好文章。我們要想寫一篇好文章,就務必需讀許多 的書;反過來,如果不讀書,你怎麼都不太可能寫一篇好的文章。為什麼呢?由於沒有吸取書裏的`“營養成分”,當然寫文章的時候會覺得苦悶,無詞能用,寫成的文章內容也是乾乾躁燥,亂七八糟。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,寫文章務必要好好地讀書。

與書為伴,感悟人生,書不但能幫大家寫好文章,還能使大家領悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,敍述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛,到最終,他被各種各樣病痛所壓身,雙眼也雙目失明瞭,但他永不放棄,最後完成了這部經典著作。從保爾的的身上,我懂得了與艱難抗爭的膽量和絕不放棄的信心。

書,是大家一生的好友;是黑暗中的光明;是專業知識的原動力……

與書為伴作文4

書,對我來説,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因為它讓我學到了很多知識,也給我帶來了無窮的快樂。

小時候,天真無知的我,看着桌上的'書,便好奇地問道:“這個是什麼呀,怎麼這麼硬?”媽媽抱着我,教我認:“書。”“書?這裏面有什麼呀?”“這裏面有好聽的故事,聽我給你講……”看着書上美麗的圖案,聽着媽媽講着有趣的故事,我真是又驚訝又喜悦,連忙抱着書,好像發現了什麼寶貝似的,仔仔細細地看,就這樣,我愛上了書。

幼兒園裏總是有很多玩具,當然,也有圖書。我上幼兒園時,就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書。看完後,會想着書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時間,我就特別高興,坐得筆直筆直的,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,並得到老師的表揚,這都是因為書呀!

到了國小,那些繪畫書,已經滿足不了我,我更喜歡看文學名著。現在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細讀裏面的優美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候,我只是記住了故事情節,現在不同了,我可以體驗書中的感情,受到某種啟發,還可以學習文中的寫作方法,嘗試着運用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的進步。

書,是我們的知識來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。

書,人生路上,有你陪伴,真好!

與書為伴作文5

生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

——題記

書是人類的好夥伴,我的家中也有許多許多的書,它們陪伴着我快樂地成長……

今年暑假的一個晚上,我的書“癮”又發作了。屋外,星星佈滿了整個夜空;馬路上,車輛來來往往,川流不息……我,端坐在書桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,外界各種雜鬧的聲音已經被耳朵屏蔽了。

甜美。喜悦。

漸漸地,我被書中的'點點滴滴深深地吸引住了。我覺得自己彷彿就是這羣羊當中的一隻小羊,寧願餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來勁,越看越入迷。“還不睡,都幾點了?”一聲響雷,把我從書中吼回到現實,原來是媽媽的突擊檢查!我立刻放下書,瞟了一眼牀邊的鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳,一個醒目的數字映入我的眼簾——“11:30”!刷牙、洗臉、沖澡、上牀一氣呵成,媽媽臉上的陰雲已經漸散了!熄燈、關門,媽媽回房間了。此時,書中的精彩章節在腦海裏重播着,接下來的情節會怎樣?怎樣?……我起身,躡手躡腳地將門反鎖了,之後,開起牀頭燈,調小亮度,繼續着我的《山羊不吃天堂草》……

—頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀着,讀着……不知什麼時候,我抱着書進入了甜美的夢鄉。

第二天醒來,被數落當然是在所難免啦!

書能使人開闊眼界,增長知識。與書為伴,童年的成長更精彩!

與書為伴作文6

自從我懂事起,就有許許多多的東西吸引着我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。

高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我正是這樣,放假在家,到了中午吃飯的時候,我躺在牀上津津有味的看書時,爸爸叫我去吃飯,我嘴裏應着來了,可是依然遨遊在書的海洋中,知道老爸親自來叫,我才依依不捨的放下手中的書去吃飯。

書中有許多個性鮮明的人物:善良的`白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時候,在讀灰姑娘的故事時,討厭可惡的繼母,因為她不讓灰姑娘參加舞會,現在,隨着年齡的增長,我發現無論哪個母親都會對自己的孩子更好,所以,我不再覺得灰姑娘的繼母壞了,因為她身上有母親對孩子那種深深的愛。

書中,除了個性鮮明的人物,還包含着許多做人做事的道理。《滴水穿石》讓我明白:只要有恆心、有毅力,無論什麼事都能做成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學會生存,學會堅強,有勇於面對困難的勇氣,直面困難,永不畏懼;《負荊請罪》的故事讓我明白:對於自己犯下的錯誤要勇於承認,凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪,教會了我為人處事。

書,是我們人生中的一盞指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們成長過程中做好的夥伴,是我們無聲的老師,它深深的吸引着我,我願永遠與書為伴。

與書為伴作文7

書能給我帶來童年的樂趣,書能告訴我人世間的美好,書能“醫治”那些無知的人,書能伴隨我一天天成長。

唐代詩人韓愈曾經説過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話讓我銘記在心。是的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,只有多看書、多讀書、多思考、多學習才能成為祖國的棟粱,創造美好未來。

我喜歡讀書,書中的內容能讓我開闊眼界,書中的故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個個驚天動地的有趣的童話。我讀過百科全書,書中有科學天地,文房四寶,家常用品,海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯台。讓我明白了科學家是怎樣面對千萬次失敗,刻苦鑽研創造各種奇蹟的……

“讀一本好書就等於和一位高尚的.人對話”德國大詩人歌德説過。我家裏還有《假如給我三天光明》,《非常搭檔》,《非常爸爸》……這些書告訴我人生並不是黑暗的,如果老天爺奪取你一個重要的東西,那麼,他也會再送你一件美好的東西,美貌、善良、可愛……告訴我要經過千辛萬苦才能達到你心中的目標。

書是我生活中不可缺少的夥伴,是他讓我的頭腦更加清新敏捷,讓我的人生散發光彩,我愛讀書。

與書為伴作文8

清晨,當金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上,我踏着矯健的步伐,揹着裝滿知識的書包走進了校園

國中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音説到“同學你好,祝你學習愉快!”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室裏傳來一陣陣琅琅讀書聲,我便也買了“車票”——課本,搭上了這知識的專列。

一年一度的讀書節又開始了,圖書角的書比往常多了幾倍,圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”,每個人手中都捧着一本書,陽光灑進教室、灑在同學們燦爛的笑臉上,灑在一本本書上,微風一吹,霎時間教室裏飄滿濃郁的書香味,我站在圖書角前左挑右選,一本本書使我應接不暇,最後一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫遊奇境》,翻開第一頁,這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入夢境,還來不及反映,就隨愛麗絲掉進了兔子洞。……

卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經的'語言深深吸引了我,裏面各具特色的人物也深深刻在心中,把它們與現實聯想,渡渡鳥結結巴巴,難道不像咱們身旁的同桌?柴郡貓咧嘴微笑的樣子,分明就是故弄玄虛的班長,瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數學老師,紅桃王后趾高氣揚,班主任和她一樣囂張……

一陣清脆的上課鈴聲響起,又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑眯眯地對着我,我想這樣的校園,真好!

與書為伴作文9

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,讀書是可以豐富你的生活,提高你的寫作水平。我們做學生時代最好的“朋友”是書,與書為伴,經典伴我們成長!

我很喜歡書這位“朋友”,可以説我和他是我多年的“老朋友”了,是它,讓我感受到了讀書的樂趣。

如果你要去旅行,你會選擇一樣什麼東西?一本書?一幅畫?一台筆記本?還是一部手機?如果你問到我,我會毫不猶豫的選一本書,書可以消磨時光,不再讓你感到無聊,當你讀一本書讀的入迷了,你就可以想象書中的故事情節及人物形象,還可以感受作者當時的心情,背景。

讀一本好書,就好比在和一個品德高尚的人交流。

俗話説的好“書讀百遍,其義自見”。當你讀完一本書,你可以試着讀第二遍,第三遍,每一遍都會有不同的收穫,讀的多了,其中的道理自然也就明白了。

很多同學認為讀書沒用,那就錯了,你現在的不好好讀書,將來怎麼教育自己的子女,當今社會重用人才,我們現在的努力是為了將來的`生活。周恩來是“為中華之崛起而讀書”我們是為了自己讀,你現在不努力,將來後悔的則是你自己。

你成績不好,沒關係,只要你努力,回報是有的,“沒有誰比誰聰明,只有誰比誰刻苦”每個人都是聰明的,在我們眼裏有些人就很優秀,因為我們只看到他們表面的輝煌成就,卻不知道他們在努力。要相信自己,加油!

與書為伴作文10

如果讓你一個人獨自乘舟環遊世界,而且只能帶一樣東西——一個八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆……你會選擇哪個?我是會帶那一本有趣的書。

書籍是人類進步的階梯,與書為伴,才能更上一層樓!古今中外,又有哪些名人的成功離得開書呢?呂蒙聽了孫權的話,刻苦讀書,最終成為了一個能文能武的名將。還有唐代著名詩人李白,幼年時貪玩,直到遇到一位老婆婆,才開始刻苦學習,最終成為了家喻户曉的“詩仙”。有了那麼多名人的故事,使我明白了讀書不一定成才,但成才必要讀書的道理。

與書為伴,寫好文章。我們要想寫一篇好的文章,就必須要讀很多的書;相反,如果不讀書,你怎麼都不可能寫篇好文章。為什麼呢?因為沒有汲取書中的“營養”,自然寫文章時會感到空虛,無詞可用,寫出的文章也是乾乾燥燥,亂七八糟。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,寫文章必須要好好讀書。

與書為伴,感悟人生,書不僅能幫我們寫好文章,還能使我們領悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的.》,講述了保爾的一生——保爾的一生非常坎坷,到最後,他被各種病魔所纏身,雙目也失明瞭,但他不放棄,最終完成了這本鉅著。從保爾的身上,我學會了與困難鬥爭的勇氣和永不放棄的決心。

書,是我們一生的摯友;是黑暗中的光明;是知識的源泉……

與書為伴作文11

小時侯,我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑着。所以,在那時侯我的快樂莫過於吃零食和看動畫片了。可是,自從書走進了我的世界後,我對“快樂”的理解則更進一層。其實,“快樂”它是靈魂的一種感覺,並不是所謂的嘻嘻哈哈地笑着。

每當我讀到一本好書時,就像駕着一葉輕舟在海上乘風破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨着作者的心緒經歷着情感、智慧的`波動,我和逝去數百年的偉人進行着心靈的對話和交流。我的視野,在閲讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何的枯燥和單調,也不知道這種來自靈魂裏的感覺是否會再次觸動。

書,將我帶入了神奇的大自然,讓我盡情地享受着那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣燦爛;湖是藍的,藍的那樣幽深……

書,將我帶入了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚,千奇百狀的貝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,折射出五彩的顏色。

書,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐着高科技潛艇在海中盪漾,乘坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。

書……

書,你日復一日,年復一年,多少時光,你堅持不懈地為我帶來那麼多知識,那麼多奧祕,那麼多歡樂!

與書為友,就是與快樂為伴!

與書為伴作文12

書,它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我與書發生過很多有趣的故事,所以才有現在多姿多彩的“書”生活。

我的第一本書,它在我腦海裏已經很模糊了,但它卻是打開我尋找知識大門的鑰匙,讓我走入奇妙書世界的嚮導。小時候,因為我識字量少,每天晚上都是媽媽給我讀書,每次聽着,我總被那神奇的故事吸引了,聽得津津有味,如痴如醉。從那時起,我對書充滿了好奇,從此對書“情有獨鍾”,跟書有許多“悲歡離合”的'故事。

那是四年級的場景,快到期末考試了,我不得不把心愛的書放下,讀起正課。但沒幾天,我的書癮又來了,又怕被媽媽發現,把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學,我開始我的計劃。放下書包就跑進廁所,馬上鎖好門,把預先藏在廁所的書拿了出來,我放心地看了起來,不一會,就完全進入書中了。突然,傳來了媽媽的聲音,她在外面大叫説上個廁所得二十分鐘。我只好無奈地又把書藏好,還裝模作樣地衝響了馬桶。但薑還是老的辣,幾天過後,媽媽見我呆廁所這麼長時間,起了疑心,便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了,回來時,我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看,但得注意看姿和時間,可別像我成為“眼鏡一族”。

書中的知識像一條看不到盡頭的路,讓我的童年生活變得更加豐富多彩,它有時讓我為它高興,有時讓我為它傷心,書!讓我們成為永遠的朋友吧,在你的知識世界探究吧!

與書為伴作文13

書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我温暖;給了我食物,為了讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識,沒有書的陪伴,一個再有健康體魄的人,都不是一個健全的人,不是一個脱俗高雅的人。為了成為一個健全的人,我要與書相伴!

書,是我的`老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學科,跨越了國界,跨越了時代。當我們離開了老師,離開了學校,回到家,還有授於我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。

書,是我的力量。在拳擊場上,是 強壯的體魄打敗對手。在戰場上,是先進的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根説過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統治和權威。”為了能有走向清華的力量,我要與書相伴。

書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業,這麼大的房子裏,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。

書是我的精神父母,是我永恆的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!

與書為伴作文14

八歲的時候,我愛上了《木偶奇遇記》這本書。

一時,我對這本書入了迷,午睡時間,我卻躲在被子裏看書,以至於熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續專心致志地看着。

過了一會兒,媽媽説要陪着我睡。我在被子裏動來動去,像只毛毛蟲一樣驅動着身體,媽媽心裏肯定是知道了我在被子裏看書,她故意用一隻腿壓在我的身上,讓我不能亂動。有時,我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂又懼怕。

還有一次,寫完作業,我走進了姐姐的房間,想拿走她的.一本書。那是一本很難看到的書,姐姐都不讓我碰,更別説藉着看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機。

我靈機一動,想出了一個好主意:“姐姐,媽媽剛買了一盒巧克力,我都吃了幾個了,你再不吃就沒有了。”姐姐聽了,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來,如同飢餓的人看到了食物。

一本書,如一位老師教誨着我們,如一盞燈火照亮着我們……

與書為伴作文15

我是一個愛看書得男孩。我看過許多書,有些書像白開水,平淡無味。有些書像遊戲,讓我輕鬆愉快。有些書像一個笑話,讓我大笑不止。

我和我班上的一個同學是好朋友,我們兩個就像“書呆子”。我們在下課的時間裏,啥書都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類得書。於是我們兩個兩耳不聞窗外事,教務看了幾個月,把全冊八本書都看完了。書裏的主人翁,貝兒格里爾斯,我非常崇拜跟欣賞他,他能在各種荒野裏開動腦筋讓自己生存下去。後來,我們又迷上了《怪物大師》裏面的人物,他告訴我們,不管遇到什麼事情都要冷靜,才能戰勝一切困難。

有一次,我總是顧着看書,作業都沒有認真完成,考了全班第32名,我傷心的跟朋友説:“我們不能只顧着看課外書了,都沒有認真學習其他的`科目,成績都下降了,你也別看書了,這樣害人害己。”她聽了堅定的説:“你的想法是錯誤的,只要多讀課文,多讀課外書籍,我相信你的學習成績一定會進步飛躍!”我點了點頭。

於是,我每天晚上早早把作業寫完,然後讀文學名著,日積月累的讀書。我的書都沒地方放了,於是,媽媽很貼心的幫我買了個書櫃。讓我盡情暢爽的遊覽書的海洋。

我看到這樣一句話:聰明在於學習,天才在於積累。我就天天學習,天天積累,果然在期末考試考了全班第一!真是有志者,事竟成啊!