【精華】與書為伴作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的與書為伴作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

與書為伴作文 篇1

從第一次翻開書籍起，我就流連於書的翰墨幽香。高爾基説：“書籍是人類時步的階梯”。我時常像一隻小鳥一樣翱翔在知識的天空中；時常像一隻蜜蜂，吮吸着知識的甘露；時常像一朵小花，在知識的春雨中盡情開放。

在課外書的海洋裏徜徉，我受益匪淺。《高老頭》講得是一位老人在法國大革命時期發了一筆橫財，但是他過於寵愛自己的女兒，最後被兩個女婿像榨檸檬一樣榨乾了；《紅樓夢》講述的是在清王朝中一個家庭的榮辱興衰和賈寶玉與林黛玉的悲慘的愛情。抒發了作者曹雪芹對自身漂泊無依，無法改變社會現狀的痛苦以及對這個王朝腐敗的制度的抨擊；《假如給我三天光明》講述了主人公，一個失明的小女孩對世界上種種美好的事情的嚮往，讓我的到了心靈的陶冶。同時，我也感受到了作者海倫·凱勒作為一個癱瘓病人對生活的熱愛和嚮往。

我還喜歡中國傳統的古詩詞。在古詩詞的海洋中，對月亮的描寫是最注重的。婉約派詞主李清照的“雁字回時，月滿西樓。”把對亡夫的思念體現得淋漓盡致；詩佛王維的“人閒桂花落，月靜春山空。”把春天山谷中那動靜交融的美為我們展現了出來。還有許多思鄉懷親的`詩句。如詩仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客，不知何處是他鄉”、“夜發清溪各三峽，思君不見下渝州”、“仍憐故鄉水，萬里送行舟”……最令我們心潮澎湃的自然還是愛國詩詞。岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”，詩聖杜甫的“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”陸游的“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”

我在成長的旅途中慢慢走過，書籍是我永遠的朋友。

與書為伴作文 篇2

讀書點亮心靈，書香潤澤人生。

——題記

《走遍天下書為侶》的作者在文中寫到：“如果要獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，我會毫不猶豫地選擇一本書。”讀到此句時，我的心猛然觸動，大有伯牙遇子期之感。從小大到，我如同一台消化書籍的機器，在書香的潤澤下，慢慢長大。

年幼時，我得到了一本《大魚海棠》。圖中的巨鯤“脱鬐鬣於海島，張羽毛於天門。刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙，憑陵乎崑崙。”一下便勾住我的靈魂，幼小的我心中無比欣喜，急切地想了解人物的所思所想。在大人的幫助下讀起了這本繪本。“北冥有魚，其名為鯤……”自此，我與書初次相識，一見鍾情。海棠花的種子生根發芽，在它的陪伴下慢慢長大。

春去秋來，海棠花開。進了國小，讀書成了必修課。超越同齡人的詞彙量令我信心倍增，更加認定了閲讀是一件好事情。經老師的推薦，捧起了中外名著，入三國，識智勇英雄；奔水滸，結金蘭弟兄；登紅樓，一樽還酹江月；隨西遊，一路斬妖除魔。

春去秋來，海棠花開。隨着年齡的增長，對於讀書我又有了不同的.想法。孟子所謂“盡信書不如無書”，拋開作者的主觀情感，自己去思考，去領悟。曹操敗北割須換袍，為得人而倒履出帳，寵辱不驚，坐看雲起，一世英明。這又使我對他發生新的敬意了。在書的帶領下，我從懵懂走向成熟。

春去秋來，海棠花開。如今吾十又五。閒時手捧《晉書》，看嵇康眾人或坐或卧，或飲酒或彈琴，或清談老莊，或長嘯山林。看那赤膊打鐵時的爽朗，看那遇到鍾會時的不亢……當《廣陵散》後一個音符歸入天際，洛陽城外的海棠巨木又長一寸，書又將我帶到另一個精神層面。超遊青霄，與道逍遙。

春去秋來，海棠花開。與書為伴，不甚自在，我就這樣慢慢長大。

與書為伴作文 篇3

人生旅途中，我們總希望有親人，有朋友陪伴左右，但常常事與願違，因為他們會因為這樣或那樣的原因離你而去。而書，才是最長情的夥伴，一輩子的朋友。

歌德曾説過：讀一本好書，就是與一位品德高尚的人談話。是的，書能講述一個又一個美好的故事，回答一個又一個奇怪的問題，告訴我們一個又一個道理，打開一扇又一扇神奇的“任意門”。

與書為伴，我們其樂無窮。《西遊記》裏，孫悟空騰雲駕霧的本領，我羨慕不已；《三國演義》中，諸葛亮的神機妙算，讓我讚歎；《紅樓夢》裏，林黛玉等人的命運撥動着我的心絃；《水滸傳》中武松等108位好漢的忠肝義膽令我拍手稱快。

在與書為伴的日子裏，我的視野開闊了，情操也被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友。向她請教你想知道的所有問題，讓她幫助你驅走你的疲倦。在她的指引下，我認識到大自然中冬去春來的必然，感受到生活中的酸甜苦辣，體會到“分久必合，合久必分”的`歷史更替原則。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等的無奈。辨秦檜、童貫，識別他們的奸詐狡猾的本性，並且痛斥他們的卑鄙無恥。看荊軻刺秦王，豪氣沖天，並留下令人心痛的名句：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”感受范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲歎：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！”憂國憂民，真情流露！

與書為伴，使我常懷感恩知之心，不再因為莫名的小事就對父母發牢騷；與書為伴，可以淨化心靈，使我們變得品性高尚；與書為伴，我們不再孤獨，我們在書中體味他人的世界。時光流逝，時代變遷，世事紛繁複雜，但只要走進書的世界，暢遊知識的海洋，那麼我們的心就是平和寧靜的，就是從容淡定的。

同學們，找幾本好書，與書為伴吧！讓我們同沐四季風，共享讀書樂！

與書為伴作文 篇4

在這殘酷、無情的世界裏，我時常會被“荊棘”所刺傷，被突如其來的“子彈”射傷心靈，被路邊的石頭所絆倒，但這一切的傷害，並不只是我一個人獨自去面對，是書幫我分擔了痛苦，與我一起面對了困境。

6歲的時候，我常常向媽媽要童話書看。家裏的書櫃裏全都是《白雪公主與七個小矮人》《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》一類的童話書，我已經深深地愛上了它們，故事情節是如此引人入勝，精煉的語言，讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨的時候，我便拿出它們來讀。這童話書已成為我心中的一道牆，也像我心中的一位醫生，在一個無聲的世界中保護着我身心健康發展。

9歲的時候，看看家裏的書櫃，童話書已經不見了蹤影，代替的是一些精簡版的名著，書中的道理，漸漸地影響着我，教會我如何做人、教會我人間的`真理、教會我有用的知識……我對它感激不盡！每當我遇到一些不順心的事情後，我會翻開它們，讓它們為我解憂；每當我感到快樂時，我也會翻開它們，它們就像和我一起分享快樂的孩子……

而現在，家裏的藏書已超過一千本了，雖然我沒有一一看過，但我會陪伴着它們，它們也會陪伴着我，我定會從它們身上獲得好處，然後完善自身，做一個更好的自己！

“書中自有黃金屋”，我們從書中獲得財富；書是人類進步的階梯，書為我們打通了通往未來美好生活的道路。有書的陪伴，讓我們的生活更加豐富多彩。

書啊，書啊！我愛你！