精選有趣的是作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的是作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的是作文 篇1

生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什麼不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這麼有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟，有所收穫。我家院子裏的大石頭也是如此。

以前，在我家的院子裏，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人，家裏的人以及小朋友們經常會被院子裏的大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶着歉疚的笑意，説道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走後，我對母親説：“媽，為什麼不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，説：“算了吧，那麼大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再説了，我們也沒那閒工夫搭理他。”

後來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇蹟發生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！

原來我們一直被它那龐大的外表給矇蔽了。唉！以後做事可不能只看外表嘍！

有趣的是作文 篇2

盼着，盼着，終於迎來了星期五的班隊課。

“丁零零”上課鈴響了，同學們懷着好奇心坐在各自的座位上，等待老師的到來。只見老師手拿一隻塑料盒，塑料盒裏裝着一個乒乓球。我心想：這是要幹什麼呀？正想着，老師開口了，他説：“同學們，今天的班隊課，我們來舉行一次歇後語競賽，好不好？大家頓時歡呼起來。老師還宣佈了比賽規則與操作方法，這時我才知道原來乒乓球是用來抽號用的。

活動開始了，先由中隊長出題：“小孩子吹泡泡——，由第一小組回答。”

“吞吞吐吐。”夏榆鋒馬上回答道。

“加一分。”“耶！”同學們發出讚歎聲。

班長又出題了：“兔子的尾巴——，由第二小組回答。”

“長不了。”郭俊雨脱口而出。

“好，第二小組也得一分。”“太棒了！”我們歡呼着。

“好了，接下來由第三小組答題。”班長髮威了，竟然出了一個我們意想不到的歇後語！“梁山上的軍師——哼哼，我看你們答不答的上來！”

“嗯……”周韋劍吱唔了半天，也答不出來。所以只好由另外組的同學來替他回答啦，結果第二組的郭俊雨搶着回答道：“無用！”

“好，第二組再加一分！”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。

比賽過了一輪又一輪，輪到最後的答題是用歇後語造句。我也不甘示弱，用“竹籃打水——一場空”造了一句：“星期天，我與同學去釣魚，結果一條魚也沒釣到，正是‘竹籃打水——一場空’啊”!贏的了同學們的一陣掌聲。接下來的造句，同學們更是八仙過海，各顯其能，大多用得恰當相處。結果第二組奪得了這次比賽的優勝紅旗。

這節班隊課，真是饒有趣味，我們既收穫了歡樂又收穫了知識，真是雙喜臨門。

有趣的是作文 篇3

我們在一生中會遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。

那是開學的第一天，和煦的陽光普照大地，鳥叫聲伴隨着我的步伐，一起踏進了校園。到了教室，環顧了四周，沒有一個我認識的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任來了。”隨着一個同學的喊叫聲，同學們都期待的望向窗口。我幻想着：這個老師會不會很嚴厲，脾氣一點就燃呢？一個個猜想浮現在我的腦海裏。

這時，一個年輕的女老師帶着熱情和朝氣走進了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心裏。我打心底裏開始喜歡這個老師和她的課了。在上她的課時，時間總是過得那麼快。時不時的她會開幾個小玩笑，讓那些有睡意的同學打起精神來，好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們：她的這個動作就是這堂課的“插敍”，讓我們明白“插敍”在文章中的作用；她會用“魔方實驗”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見為實”；她會通過讓人笑的前仰後合的視頻，啟發我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無話不説，她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人啊！

記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢就扭轉了。贏了比賽，她笑得像一個孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的.滋味，我體會到了。

她和我們“打成一片”，但在緊急時刻，她一刻也不放鬆，認真的做好每一件事。她對我們班的每位同學都特別負責任，不肯放下哪個落單的同學。下課後，也親自給這位同學講解沒聽懂的題，她是一個多麼可愛的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學習上的問題，她也會用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。

你們説，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛呢！

有趣的是作文 篇4

每個人的人生中都有一些令人難忘的嘗試，我也不例外。今天，我就要告訴大家，只有敢於嘗試，你就有機會成功，你就能享受到意想不到的喜悦。

星期日上午，天氣晴朗、陽光明媚，趁着大家都有空，我們決定全家人中午包餃子吃。

媽媽迅速地準備好餃子皮和餃子餡。餃子餡是我最愛吃的韭菜肉末餡。準備好包餃子的材料後，爸爸媽媽就開始包餃子了。只見他們一手拿膠皮，一手用勺子挖一點餡，放到餃皮中央，再用手指蘸了一點水，抹在餃皮周圍，然後再合起來用手捏緊，一個餃子就大功告成了，我在旁邊看着，也學着做了起來。

我一手託着餃皮，一手用勺子挖了一大塊餡放到餃皮中央。可是，餡太多了要漫出來了。爸爸説：“餡太多了，用勺子再挖掉一點到碗裏吧。”於是，我把餡去掉了一點。我迫不及待地把餃子皮合上。媽媽又説：“你還沒有蘸水呢！”“還有這個環節啊！”我吐了吐舌頭，怪自己觀察不仔細，蘸好水後，合上餃皮，用手捏了捏，一個餃子就完工了，“終於成功了！”我高興得手舞足蹈。我又按照學來的方法包了幾個，我發現我包的餃子越來越好看了。

最後，餃子下鍋了。我的眼睛直盯着鍋裏的餃子看，盼望它快點熟。很快餃子熟了，我迫不及待地拿起筷子夾了一個放在嘴裏。啊！餃子真好吃啊！吃着香噴噴的餃子，心裏別提多高興了。

這件事情告訴我：世上無難事，只怕有心人，有了嘗試就會有可能成功，這真是一次有趣的嘗試啊！

有趣的是作文 篇5

我經歷過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣不計其數；也像海邊美麗的貝殼一樣五彩繽紛。其中最有趣的一件事，就數玩滑板了！

一個星期天的下午，我獨自在家裏看電視，覺得非常無聊。這時，媽媽回來了，説：“外面的天氣真好，我們出去玩滑板吧！”頓時，我像火箭騰空了般得興奮，立刻關上電視，換好運動鞋，飛快地奔下樓去。

當媽媽追上我時，我已經迫不及待地在車庫門前等着了。車庫裏的滑板還是去年姨媽送我的禮物，但因為我怕摔跤，一直沒有玩。現在它終於又重見天日了。

媽媽扶着我先上了板，我試着向前滑，但怎麼動都滑不起來，還差點摔了跤，我有點想放棄了。媽媽鼓勵我説：“只要堅持，你一定能成功。”然後，媽媽一遍遍地告訴我動作要領，我從上板開始反覆地練習，雖然摔倒了好幾次，膝蓋和胳膊摔得很疼，可我還是咬牙堅持練。這樣反覆多次，我終於學會了！在滑板上感覺如同一條小魚在水中來回穿梭遊動，是那樣地瀟灑自由。

現在我學會了滑板，雖然不是很熟練，但是我不僅體驗到了滑板的樂趣，還真正明白了這樣一個道理：“世上無難事，只怕有心人”。

有趣的是作文 篇6

星期天早晨，我剛醒來，就想起媽媽説過，今天要做壽司。我以風一樣的速度穿好衣服，然後把師父——媽媽喊起牀。

我去廚房裏拿了大調羹，媽媽拿了一把小刀，接着我又拿了做壽司用的竹簾、紫菜、米飯、肉鬆、芥末、壽司醋、沙拉醬。我拿出竹簾，鋪開，再拿出一片紫菜鋪在了竹簾上。我把手洗乾淨，接着用手抓米飯，然後把米飯鋪均勻。

我把大調羹輕輕地拿了出來，把它輕輕地放在了米飯上，這時，我一想，不會還沒放肉鬆吧！果然，於是我趕緊捏了點肉鬆放上去，輕輕地給米飯蓋上外衣。我用手輕輕地壓住紫菜，小心翼翼地往前卷。

看着眼前的美味食物，我不禁流下了口水。我剛伸出手，準備拿來咬一口，媽媽笑着輕輕打了一下我的手，説：“小饞貓，再等會。”

我又輕輕地把竹簾，捲起來用力壓，壓了好多次，終於壓得合在了一起。我又把竹卷復原成為原本的樣子，我看見壽司已經成了一個長圓條了，我非常高興！我拿起刀板，把壽司長條卷放在了刀板上，拿起小刀輕輕地切，雖然有的大有的小，但我看了還是很喜歡。接着，我拿了一個盤子，把壽司放入盤內，往裏面倒了一點壽司醋，然後再擠出一些沙拉醬，我嚐了一塊，哈，真美味！

我學會了做壽司，真開心呀。