精選我和字的故事作文400字集錦8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文400字 篇1

我們和書一定發生了許多故事，這些故事會讓你感到趣味橫生，也會受到潛移默化的薰陶，我就有過這樣的經歷，讓我講給你聽吧！

記得讀幼兒園的時候，我就已經對書有好感了，當時我只會看一些帶拼音的書。慢慢地，到了國小，我更加喜愛讀書了。學校每間教室都有一個書櫃，裏面裝着許多書，下課時，我們就可以借來看。

有一次，我閒得無聊，就去書櫃借書，正當我找得眼花瞭亂時，一本《震動2》蹦進了我的眼球，我心想：這本書是講的什麼呢？那就借這本了，雖然挺厚的，但是書名吸引了我。我拿着書飛快地跑回座位，開始津津有味地看了。這本書我看了一個星期，讓我明白了：無論遇到多大的災難，都不能自暴自棄，一定要勇於面對現實，克服困難。

記得有一次，我期末考試考砸了，拿通知書那天，我垂頭喪氣地走在回家的路上，媽媽看着我心疼地説：“怎麼了？”我惶恐不安地説：“我……我考試沒考好。”媽媽聽完，把我拉到一旁慢條斯理地説：“孩子，不管你考沒考好，只要你努力了，爸爸媽媽都不會批評你。”我聽完，豆大的淚珠就從我的臉頰流下來了。從那以後，我發奮努力，一定要拿一張好成績單給爸爸媽媽。

我和書結下了不解之緣，我們之間的故事將不斷延續。書已經成為我生命中不可缺少的一部分，我酷愛讀書。

這就是我和書之間的故事。

我和字的故事作文400字 篇2

我家的貓雖然很會搗蛋，但它也是我最忠實的好玩伴。它有一身黃白相間的毛，遠遠看去好像一隻小虎仔，所以我給它取了一個可愛的名字——虎喵。虎喵那圓圓的腦袋，像一個皮球，“皮球”上長了兩隻尖尖的耳朵。晶瑩剔透的眼睛，像兩顆閃亮的寶石。虎喵有一小小的鼻子，鼻子下面有長長的鬍鬚，這可是測量鼠洞的好工具。虎喵長着一張三瓣嘴，肉嘟嘟的，可愛極了。它的身子圓圓的，像一個大西瓜。我家的虎喵走起路來可神氣了，它的腳下有厚厚的肉墊，前爪有五個指頭，後爪有四個指頭。走路的時候尾巴翹得高高的，還真把自己當作小老虎了。

每當媽媽買回來一大袋好吃的東西的時候，它就會激動地跑出來，對着袋子左瞧瞧右看看。終於發現是自己的食物時，它就坐在媽媽的腳旁“喵~喵~”叫。好像在説：“主人，謝謝你給我買了這麼大一袋好吃的。”

虎喵不但是一個“美食家”，而且還是一個“藝術家”。

為什麼叫它“藝術家”呢？原來，有一次媽媽叫我去幫她洗菜，回到房間，我發現我畫的畫上多了兩朵“花”，地上也是這樣的“花”，原來是頑皮的虎喵把爪子浸在了顏料裏，在我的畫紙上和地板上作起了畫。地上的“花”被我要用拖把拖乾淨了，可是紙上的怎麼辦呢？我盯着這兩朵“花”看了很長時間，最後，我拎起虎喵，又在紙上加了幾朵“花”，我再畫了一棵樹。通過我與虎喵的精心合作，這些“花”成了真正的梅花了。

我的虎喵是不是很可愛呢？

我和字的故事作文400字 篇3

第一次接觸那一個個美妙的音符，是在我5歲時。當時，媽媽用她那婉轉動聽的歌喉唱出一首首優美的歌曲，令我身臨其境，彷彿置身於媽媽唱的歌曲中。

媽媽什麼調的歌都會唱：《搖籃曲》緩慢而又柔和，伴我入睡；《逆戰》，便可使人野心勃勃……

嘿嘿！既然媽媽唱的歌這麼好聽，那我肯定要找媽媽學學嘍！

於是，媽媽答應我教我唱《小星星》“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”我的聲音像蚊子那麼小：“一山一山亮晶晶，滿天都是小星星。”媽媽聽到後，馬上糾正我：“錯了哦寶貝，是‘一閃一閃亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了嗎？寶貝。”媽媽問。“嗯。”我似懂非懂的點了點頭。

經過媽媽一次次的耐心教導，我終於可以一字不錯地將它唱出來，並且加上感情。我開心地對媽媽説了這件事，並唱給了她聽。

媽媽直誇我唱的好聽，我心裏樂開了花，又大聲的唱了起來……

上了國小，我學會吹陶笛，我學會的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，發發咪咪嗦嗦哆。”教室裏傳來一陣悦耳的陶笛，這是我在為大家吹《小星星》，因為這首歌曲我早爛熟於心，所以一學就會，贏得老師和同學的一致好評。

我愛《小星星》這首曲子，在我眼裏它不僅僅是一曲歌，它還是我學習一天以後的消遣方式，它更是我早晨一睜眼後聽到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度過生命的每一天。

我和字的故事作文400字 篇4

自古以來，書籍就是人類進步的階梯。

從我能夠閲讀開始，直到現在，書都給了我很大的幫助。

我小時候，愛畫畫兒。像連環畫上的圖那樣。我看的第一種書就是連環畫。色彩鮮豔的圖畫，簡單易懂的文字，就是我當時的最愛。媽媽給我的連環畫，每一本我都看得津津有味，每一本我都愛不釋手。

漸漸長大的我愛看童話，天真爛漫的語句，生動有趣的故事，引得我浮想聯翩。看到圓滿的故事，我便拍手，還開心地大笑；碰到悲慘的結局，我便為主人公感到悲哀與不甘心……我也學着書中的樣子寫短日記，把家裏的點滴趣事都記錄在冊，只可惜日記本找不到了……

現在的我，還是個書痴。家裏收藏的《意林》，都被我使命兒地“挖”出來了。我喜歡躲在一個角落裏，一個人呆呆地看書，也不知道吃飯，不知道睡覺。偶爾也會有一兩滴眼淚，落在光滑的書頁上。

我不僅愛看書，還愛書本身。我不喜歡把書隨隨便便塞在一個大盒子裏，我也喜歡把書丟在椅子上。我要把書輕輕地、整齊地放在書架上，過幾天便去撣一撣書頁上的輕塵。書是有靈魂的，它被你丟來丟去，亂塗亂畫，就像把一個人拎來拎去，又在她臉上畫花兒，你想想，那種感覺是多麼不好受啊！

你們來評價評價，我是不是個書痴啊？

我和字的故事作文400字 篇5

5月20日國家郵政局、中國郵政集團公司特別發行了一套一枚《抗震救災眾志成城》附捐郵票，共發行1300萬套。表現了全國各族人民在嚴重的地震災害面前手拉手、心連心，眾志成城的堅定意志和無私奉獻精神。

郵票採用主、附票形式，其中主票面值為1.20元，主票左邊表現的是地震。用黑白色表示地震給我們生活帶來的殘酷傷害和對地震遇難者的哀悼，一條深深的地裂縫撕扯着我們的心，一圈圈地震震撼着我們的心；右邊手牽手的三顆紅心，代表萬眾一心、眾志成城抗震救災的信心，紅色如箭頭帶領着所有的紅心很有氣勢地直插左邊的圖案，與左邊的圖案組成字母K,表示我們不懼災害，眾志成城抗震救災的堅定決心。

與普通郵票不同的是，它帶有一枚附捐郵票。附捐郵票也叫慈善郵票，面值1元。票面通過緊握的手、紅絲帶同地震場面相抵抗，體現出全國人民在災難面前齊心協力、堅守希望、絕不放棄的主題。這也是新中國郵政發行的第七套向社會捐贈的.郵票。

這枚郵票從設計到發行，僅僅用了5天，創造了一個郵票誕生時間最短的紀錄。儘管5月20日發行的那天，天空下着密密的細雨，但在小寨郵局排起了長長的兩條隊伍，一直從售票櫃枱排到營業廳門外，一位購票的老大爺説，早晨7點多我就來等，郵政局發行這套郵票很有意義，哪怕就是捐1塊錢，這也代表我們對災區人民的一片愛心呀！

涓涓細流，匯成江河，濃濃情意，共渡難關！

我和字的故事作文400字 篇6

書是人類文明的長生果，書是不會説話的老師，書是嚴冬時的一堆炭火，是盛夏時的一絲清風。書從幼年時就悄悄溜進了我的腦海中。

我小時候酷愛讀書，書給了我許多快樂。記得二年級時，我就捧着愛徒生童話看個不停，媽媽叫我吃飯時，我也是嘴上答應着，依然沉浸在故事中。媽媽見我一直不去吃飯，就知道我的"書癮",又犯了，看書看得正入迷的我還沒弄清怎麼回事媽媽已經把書搶走了，當我哇哇大哭時，媽媽把熱乎乎的包子往我嘴裏一塞，我只好被迫吃飯了。我吃着包子心裏想着：“哼，還喊不吃眼前虧，等我吃完飯，我的寶貝就會回來了。”我吃完之後，媽媽竟然還不讓我看我的“心肝寶貝”——《愛徒生童話》。我只好一次一次的哀求這位“綁書犯”把書還給我。見“苦肉計”施不成。只好和妹妹是出我的絕招了——“詐騙計”了。我和妹妹共商大計，“哼”“好”“就這麼定了”，我繼續去哀求那位“綁書犯”，突然妹妹尖叫：“啊，老鼠，救命啊。”媽媽趕快放下“書犯”，去救妹妹。我心花怒放，拿起書就跑。

媽媽經常藏我的書，那一次我害怕媽媽再藏我的書，就先把自己的書藏在沙發後面，媽媽發現我的書不見了，急得都快炸了，我忍不住笑了起來，結果被媽媽發現了，媽媽氣的差點把我的所有的書都給扔了。

大人們都説，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。而我説，書是另一個世界，我可以在書的世界中快樂生存。

我和字的故事作文400字 篇7

書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發展；使愚者變得博學多才。也正是它，使我不斷充實自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。在我還不認識一個字的時候，就與書已結下了不解之緣。小的時候，奶奶常給我講故事，我每次都要聽上三到四遍才肯罷休，所以才與書結下了不解之緣。

知識改變命運。隨着年齡的增長，識字的增多，我終於可以自己讀書了，每當我房間時，總會鑽到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求知的慾望。那種快樂，只有在書中才能體驗到，它是一種不可缺少的精神食糧。

漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須凡事要問為什麼才是我們打開知識大門的金鑰匙。

還有一種書，也是批註最多的一本書——語文課本。它從國小一年級開始便伴隨着我們一直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，裏面收錄的絕對可稱為是思想的巔峯，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢呢。

讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。要問我為什麼喜歡書？我會説，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！

我和字的故事作文400字 篇8

我的爸爸是個“棋迷”，小時候經常聽他與人下棋時豪邁地大叫“將軍”，很有男子漢的氣魄。於是，我暗自下決心也要學會下棋，也威風一回 。

上一年級的時候，我與象棋成為相知相識的知己。老爸聽説我喜歡象棋，高興壞了，便給我報了個象棋興趣班。在老師的指導下，我認識了棋盤、棋子，也逐漸學會了下棋。在興趣班裏，學友們總互相對弈，來鍛鍊能力。也許是憑着對象棋的熱愛和一股子韌勁兒，我的“棋藝”越來越高，心中好不得意。

一天，我做完了作業，正逢爸爸與爺爺在下棋。我便坐在一旁觀看。

雙方廝殺的很順利，下着下着，突然爸爸不動了，望着棋盤思考着。我一看爸爸那絞盡腦汁的模樣，心中暗暗想到：老爸，遇到困難了吧！還是我來救你吧！我看了一下棋盤，便不耐煩地説：“笨老爸，你把‘炮’挪過來逮他的‘車’啊！”爸爸搖了搖頭説：“哪能啊！我把‘炮’挪過去，他就用‘馬’把我堵在裏面了，這樣他就可以借我的‘炮’吃我的‘車’了。我的馬只能往左跳，他再把‘車’拉過來‘將軍’，我不就輸了嗎？”聽了爸爸的話，我一下呆了，沒想到走一步棋竟然能聯繫着這麼多，甚至關係着全局的輸贏。真是“一着不慎，滿盤皆輸”啊！此時，我才恍然大悟，下棋不是那麼簡單的事，它還包含着太多深刻的道理……

後來，每逢爸爸與人下棋時，我都在一旁認真地觀看。漸漸地，我的棋藝提升了許多。

象棋教會了我許多，願我與象棋的故事永不停止……