國小寫事作文500字合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的國小寫事作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小寫事作文500字 篇1

暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往，暑假髮生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。

記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧着司爸爸開快點，腦子裏還一直幻想着自己釣魚的場景。我們沿着崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終於到達了，我一下車，便情不自禁地讚歎大自然神奇的美景，池塘裏的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鈎。啊！浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鈎。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鈎放進水中。唉，怎麼浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人願，是樹根。看看在我旁邊的叔叔，像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我説：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》裏的小貓一樣，不專心，動不動就吹鬍子瞪眼開小差，怎麼能成功呢？聽了叔叔的一番話，我明白了做什麼事情都要持之以恆，便又一次把魚鈎放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時，望着碗里美味，心裏有一種説不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以後一定多多參加此類活動。

這就是我暑假裏發生的一件最有趣的事——釣魚。

國小寫事作文500字 篇2

今天是星期六，我和媽媽一塊去廣場放風箏。

我們到了廣場，啊！一看，人山人海，就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風箏順着風慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會兒風箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來。風颳的不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風箏就被颳了下來，我感到特別的失望。

我趕緊搶過風箏，説：“媽媽，我試試吧！”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊説放風箏的口令，我在一邊嘗試着放，但放到風箏離地面大約七八米的時候，我抓不住了，就像斷了線，風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙，媽媽過來後趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線像小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢，拽着風箏線把，慢慢地，風箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了，初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏，有蜻蜓的，有飛機的，還有金魚的，等等。我的是個福娃的。

要走的時候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來。這時，麻煩來了，線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。

今天我很高興，不過也有點累，但從中我知道了，放風箏看似是很簡單的活動，但技巧還很多呢。看來不管做大事還是做小事，都應該正確對待，不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什麼事都要找技巧，找竅門，學習也同樣。

國小寫事作文500字 篇3

在島上，我們來到了四十四橋，這是因為橋的主人建橋時剛好是四十四歲，故得名四十四橋。穿過四十四橋，我們來到了鋼琴大廳，裏面存放了70多架古老的有名的鋼琴，可惜我都記不得了，也有許多著名的作曲家（貝多芬，莫扎特等）演奏過的鋼琴。當我正要去摸鋼琴的時候，一位阿姨走過來親切地對我説：“小朋友，這裏的鋼琴都很名貴的哦，可不能摸哦！”我點點頭説：“好的。”後來，我們又去了生肖洞，繞來繞去的生肖洞把我們搞得暈頭轉向，上氣不接下氣。很快，二十分鐘的自由活動時間到了，我們只有返回到集合的地點。最後，我們來到了大海邊，首先，我在沙灘上撿了好幾個漂亮的貝殼，想把它們穿在一起作成一個貝殼手鍊。然後我就“擁抱”大海去了。

第三站胡裏山炮台

在路上，小王姐姐簡單地介紹了一下胡裏山炮台：“胡裏山炮台位於廈門東南岬突出5，是中國洋務運動的產物。始建於清光緒二十年（1894年）。炮台總面積7萬多平方米，分為戰坪區，兵營區和後山區，不僅具有歐洲風格，又有清時期的建築特色”。接着，小王姐姐還介紹了兩尊克虜伯大炮（現僅存一尊）：“這是德國克虜伯兵工廠1893年生產，大炮口徑為28生（即280毫米）全炮重量為87噸，射程19760米，配置15生副炮2門。由於胡裏山炮台地理位置重要，炮台規模較大，各種設備良好而成為廈門八大炮台中心台，指揮台。在抗日戰爭中胡裏山炮台和克虜伯大炮功不可沒。”

進到裏面後，首先看見了兩台小炮，我和弟弟一起站在小炮旁拍了一張相留做紀念。再向前走去，我看到了惦念已久的克虜伯大炮。“好大的炮啊”我讚歎道。只見它雄赳赳，氣昂昂地屹立在小山上，不由我想起了小時候的兒歌“敵人膽敢來侵犯，哄，哄，哄，打得他呀水底沉”

國小寫事作文500字 篇4

你知道嗎？什麼時候我們的神經是最活躍的，那當然是第五節課下課鈴響後，午休前的那段令人每天都向往的――午餐時間囉！

那一天，我沒騎自行車上學，準備在學校飯堂解決午餐，所以才有幸親眼目睹“驚心動魄”的一幕。

經過幾節“狼”課，終於盼來期待已久的第五節課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學以最快的速度衝出教室，速度可比劉翔。還有少部分的同學把持得住，還在漫不經心地準備好午休的一切才踏着優雅的步伐走出教室。

我看着這一切，好一會兒才反應得過來，合上足以塞得下兩個雞蛋的嘴巴，倉促地趕到了飯堂。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊！看着一條又一條的人龍大蛇，還有在飯堂走動的同學。這一情景可謂稱得上是人山人海，連一隻蚊子也插不了足了！我連忙去排隊，途中不免會有一些等得不耐煩和插隊的同學有一點小爭執，拖慢了不少時間。不過，皇天不負有心人。終於輪到我打飯了。我端着可口的食物轉過身來，不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿，連一個空位也沒剩下，我只好拿着飯盒到外面去吃。

解決了午飯，我來到圖書館休息。但圖書館的“粉絲”不亞於飯堂的崇拜者，我在倘大的圖書館裏轉了幾圈，終於被我找到了一個座位，我連忙坐下準備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂，有沒有搞錯，這裏可是圖書館哦！怎麼可以這樣：聊天、玩耍、議論的人不在少數。不過，圖書館管理員可不是吃素的，及時制止、警告了他們。

時間匆匆，轉眼間就到了午休時間，同學們各自回到自己的教室。那次之後我就沒在學校吃午飯了，所以，後來發生什麼事就非吾輩所能預料！

國小寫事作文500字 篇5

今天很高興，看到宣傳科的一份材料，是宣傳我們醫院對研究生的優惠政策的，我們拿到學位證的，醫院每月返回300元錢，直到把學費全部返還，一共是一萬四千元，對我們工薪家庭來説，也是不小的數目啊。

這是一件很小的事，但我是其中的受益人，我覺得很感動。這是領導對我們的鼓勵和重視，體現了醫院領導有寬廣的胸懷，有遠見的卓識，是好領導的.風範，是重視人才、重視知識、科技興院的體現。

學習知識是我們的渴求，院領導給請來了老師，就在醫院裏辦起了研究生班，不用遠出求學，當時我是第一個報了名，信心滿滿，很高興領導這麼有遠見，提供給我們這麼便利的條件，不好好利用真是太可惜了。

之後的學習很艱苦，工作之餘，自己學習真是太需要毅力了。工作上需要努力，拼命的完成工作，再找時間學習。節假日，眼巴巴的看着別人去玩，一向貪玩的我真是備受煎熬，更難承受的是考試屢遭失敗，一度把我的希望全部破滅，可天無絕人之路，就在我絕望的時候，我的付出終於有了回報。

通過考試只是一個新的開端，後來的開題，科研，完成論文，畢業時的論文答辯，真是步步艱難。所幸我遇到了好導師，好師妹，都幫了我很大的忙，再難，我終於走過來了，挺過來了，把學位證書抱在了自己懷裏。

那一刻，我忘掉了所有的困難，只想感激處處包容我的老公，這麼多年對我無條件的支持，感謝導師的指導，感謝幫助鼓勵我的同事，感謝一路相伴走來的同甘苦共患難的好同學好同事。

現在，院領導又這麼支援我們，出資回報我們的付出，我真的覺得很感動，我更應該充分發揮我的優勢，一定做好工作，回報醫院，回報患者，回報社會。

堅持自己的原則，常懷感恩之心，常念相助之人，常感相識之緣。做事如水，做人如山。

國小寫事作文500字 篇6

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基説的。書是一把鑰匙，它幫我們打開了智慧的大門；書是浩瀚的宇宙，隱藏着無數的奧祕；書是一個老師，隨時引領着你人生的道路。在我的讀書世界裏，有很多令人禁不住大笑的故事。

那天，我在房間裏看書，一本《冒險小虎隊》把我給迷住了，我陶醉在書的海洋裏。這時，媽媽進來了，“林悦，下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲，“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出，繼續看我的書。過了十幾分鍾後，媽媽又走進我的房間裏，“蘇林悦！你怎麼沒去買鹽啊！”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾，可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣，她糾起我的耳朵，這才讓我放下手中的書，沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家，“老闆，我要一包味精。”買完味精後，我急匆匆地跑回了家，把味精放在桌子上，便氣踹吁吁的回到房間，拿起手中的書又看了起來。可好景不長，媽媽又來到了我的房間説：“蘇林悦！把手中的書給我放下！我剛剛叫你買什麼東西？”我回答説：“味精啊！你不是叫我買味精嗎？”媽媽笑了笑説：“你這書呆子，我哪裏叫你買味精啦，我叫你買的是鹽，不是味精！”我只好又跑到樓下，買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯，看書去吧！”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。

這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西，它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧！書是知識的源泉；書是人類進步的階梯。我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣。

國小寫事作文500字 篇7

睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等着我呢?

“丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排着整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師説：“今天這節課，我們主要練習跳高。”接着，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂，衝到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協調好身子，“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭髮老爺爺!大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣!

接着，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄杆;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心裏像揣着一隻兔子一樣砰砰直跳。“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣衝到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!

校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!

國小寫事作文500字 篇8

國小的生活是美好的，也是快樂的，國小的生活裏，也發生了許許多多的難忘事，更加讓我們難忘這美好的國小生活。

國小有我許許多多的小夥伴，我們整天在一起玩，也發生了恨多事情到現在我還記得清清楚楚。因為我在尤長輝的家裏吃飯，所以我和他成了一對形影不離的好朋友。可是，一件小事卻使我倆鬧了矛盾，好久得不到解。記得那一次，我和他一起回去，可是那裏人太多了，沒有座位，好不容易找到了一個座位，可是我們兩個人，座位只有一個，怎麼辦？於是率先撲上去，他也不示弱也撲上來，於是我倆你一言，我一語吵了起來，我便和他絕交，我倆便誰也不理誰。過了一段時間，我倆都覺得寂寞，便又和好了。現在想起來，可真覺得慚愧。

發生這件事，我懂得了人和人應該和睦相處，不應該為一件芝麻大的小事就絕交，這樣才會有更多的人和你玩！

老師是辛勤的園丁，養育着我們這些花朵，老師和我們是分不開的，是他（她）讓我們懂得了許多知識，也讓我們懂得了做人的道理。

記得有一次我數學小考時，我得了高分，王老師誇獎了我，同學們也稱讚我，我不禁有些飄飄然了。第二次考試時，我以為我不用複習也能考好，於是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天，我滿以為還會考高分，可是當卷子發下來的時候，我卻傻眼了，原來我只考了很第的分數。我很沮喪，認為題太難了，也沒有找錯誤的原因。老師把我叫到了辦公室，問我“你怎麼成績一落千丈呢？”我沒有説話，老師似乎看透了我的心思，對我説“一個人不能驕傲，有句俗語‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’，你不能驕傲，只有認真複習，才能取得好成績呀！”聽了老師的話，我向老師保證“老師我一定要認真複習，取得好成績！”

通過這件事，我明白了，一個人不能驕傲，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落後”呀！

現在我即將離開我親愛的母校，辛勤的老師們和可愛的同學們，我想我一定要好好學習，來報答辛勤培育我們的老師！