【精品】國小愛好作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小愛好作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小愛好作文 篇1

我有一個年老的爺爺，他為了這個家付出了許多，我知道這個家如果沒有爺爺的話，或許早就不知道是什麼情況了，所以我和弟弟覺得爺爺喜歡的這些東西我們儘可能滿足。

爺爺喜歡聽陝北的戲曲—豫劇，每一週的山西衞視直播的戲曲從來不會故意不去看，他還喜歡陝北道情，以及陝北嗩吶，這些都是我們這裏的老人們喜歡的東西。

為了滿足爺爺的愛好，我的媽媽還買了一個專門聽這些東西的一個類似收音機的機器，只不過用的是一個內存卡，家裏的人只有我和弟弟會玩電腦，我的父母都是中國最樸實的農民，對於智能手機都不會，更不用説是電腦上網了，我的媽媽自從買了電腦以後從來沒有碰過，我的爸爸只是玩一會單擊遊戲，最多的時候就是網上下象棋或者是鬥地主，所以對於下載文檔什麼的東西根本就不會。我的弟弟因為在外打工又不是經常在家，因此只有我一個人，如果我放假就可以做這些事情了。

我上一次的時候下載了一些東西，使得我的爺爺高興了很久很久，他還經常説起這個，但是這已經過去了差不多一個月了，今天下午的時候我從農村來到城市，晚上的時候拿着內存卡我就開始下載。

我覺得自己對於爺爺這些愛好，如果我有機會就可以為爺爺下載一些，少玩一會電腦對於我自己來説是沒有什麼的；但是有了這個以後，爺爺的.笑容會更多，這對於我來説是格外珍貴的！

國小愛好作文 篇2

學校是一個大家庭，學校裏的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。學校是一個大家庭，學校裏的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。

現在同學們的學習環境比起災區學習的同學要好成百上千倍。從國小到中學用的全是新桌椅，但有個別同學並不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業離校後，這不文明的劣跡還會留下，當低年級的同學再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響。

校園裏的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一位同學、十位同學、百位同學不愛護公物，那麼，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。那麼我們應該怎樣來愛護這些公物呢？我認為我們在打掃教室衞生時課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂塗亂畫。學校的門窗也要輕開輕關，大廳裏的展板也不要輕易亂動，操場上的雙槓·籃球架·排球網等都是學校的公共財物。我們每個人都應該去愛護它，保護它，不要去傷害它，破壞它。

“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個學校的總體素質。一個同學是否愛護公共設施，從小處講可以反映出個人道德素質的高低和學校精神風貌；從大處講也反映了國家文明程度及民族素質的高低。

在此，我們六年級五班的全體同學向全校同學發出如下倡議：

愛護公物從我做起，從身邊做起 。愛護學校的一切公共財物，敢於與破壞行為作鬥爭，要以愛護公共設施為榮，以破壞行為為恥。

同學們，讓我們攜起手來，共同建設我們美麗的河西國小，讓河西國小的明天更加美好！

國小愛好作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，它如一片幽靜的叢林，任我漫步；也似一條清漱的小溪，憑我追波逐浪。讀書，是我課餘生活中最重要的內容。讀書，使我開闊了眼界；讀書，增強了我戰勝困難的勇氣；讀書，為我增添了生活的情趣；讀書，使我變得更聰明。

我不敢説是“萬事通”也算得上是個“百事通”。在上國小時，我經常能給老師提供一些資料。有一次上社會課，在講曼德拉和登月的內容時，我感覺老師好像有講錯的地方。回家後，我查了資料，證明了我的感覺是對的。第二天，我馬上告訴了老師，老師又驚訝又高興地説：“這條消息是1982年的雜誌上刊登的，你居然能夠找到，有你這樣的學生，我真高興！”

在課餘生活中，我還非常喜歡畫畫。我畫的畫內容非常廣泛，有時能夠用手中的畫筆反映一些社會生活。

有一次，我揹着畫夾和爸爸媽媽去公園散步。天很熱，我正坐在辛子裏寫生，看見一個小女孩在喝飲料，喝完飲料隨手把瓶子扔在了地上。我靈機一動，便把看到的情況畫了下來。我把畫好的畫給小女孩看，她臉紅了，急忙檢起飲料瓶，並把它扔進垃圾箱裏，回頭衝我笑了笑，跑走了。

課餘生活使我在緊張之餘有了放鬆的機會，使我的思維更活躍，使我的生活更充實，更有意義。

國小愛好作文 篇4

我喜歡跳街舞。在學習街舞的道路上，曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但一次次收穫的喜悦讓我堅持了下來。

那是兩年前的一個暑假，媽媽帶我去星光少兒藝術團參觀，有朗誦班、舞蹈班、小記者班、可我的目光被一羣歡快跳舞的孩子吸引了過去，配着勁爆音樂，他們自由隨意酷酷跳着，當時我馬上就喜歡上了它，經過詢問，才知道叫街舞。於是在我的強烈要求下，媽媽同意了。當我剛開始學的時候，心裏覺得沒有什麼難學的，不就是亂跳幾下嗎？才學了沒幾天，我就體會到了跳舞有多不容易，老師又是讓我們壓腿又讓我們拉韌帶，累的我們上氣不接下氣。學了沒幾天，我就有放棄的想法。我告訴媽媽我的想法，媽媽對我説：“不論幹什麼事情，都要堅持下去，如果半途而廢將一事無成。

記着媽媽的教導，繼續堅持着，我沒有缺席過一節課。功夫不負有心人，在濰坊電視台少兒春晚中，我擔任了街舞的領舞，在其他的節目中都留下了我的身影。

我喜歡街舞，因為它使我強身健體、給我增添了快樂。這條路很長，也會很苦，但是我相信，做自己喜歡做的事情，持之以恆，你是快樂的，並且能收穫屬於自己的成功。

國小愛好作文 篇5

每個人愛好都是不一樣的，有人愛睡覺、有人愛看書、有人愛吃零食。但是我的愛好與眾不同，我喜歡釣魚，因為我覺得釣魚做起來非常典雅，我現在又發現一種功能，能幫你有耐心，有些人是急性子，其中有我一個，所以近幾個星期我都在練耐心。

有一次我去的釣魚，發現水的上方飄浮着幾條死魚，我再近一點發現魚嘴上還有着白沫，我就在那邊發過毒言，今天以後不捕殺那些小動物，你們別以為我釣魚是捕殺動物，其實我是的地方資源太差，所以我把它們釣上來是在放回它們自己的本來家園——清水裏。

從我懂事的時候，就很喜歡釣魚了，因為魚太可愛了，我小時候和魚發生過好多的事比如説：有一次，有一塊水河被水草擋住了，我一腳就了進去只聽見“撲通“一聲，我就這樣掉下了河，在裏面看見了魚，在當我上來已經昏了。從那天起，我就很大的關係。從中我懂珍愛動物吧！有人為了時尚而捕殺那些動物，請不要為了一時的高尚捕殺了那些野生動物，有的人而為自己生命捕殺那些，我覺得人和動物比起來，我們是最低的一種了！所以我在這兒告訴你，不要殺害這些可愛的野生動物！