我心中的好老師的作文怎麼寫
教師是我們人類靈魂的工程師,是他哺育了一又一批出色的人才。在老師們的精心呵護下,我們每天都在健康、活潑、快樂地茁壯成長。
在教過我的老師當中,最好的老師便是我四年級的數學教師——陳老師。
陳老師中等身材,胖乎乎的身材,頭型是小平頭,瓜子臉,但是,最讓我難望的,還是他喜歡開導學生的教學方式。
記得有一次,我們做作業,他來巡視。我一拿着題,便奮筆急書。十分鐘過去了,只剩下最後三個“攔路虎”了,我揮動鋼筆,三下五除二幹掉兩個。就剩是最後一個了,我左想右想,用盡了辦法,什麼列方程呀,畫圖呀,列關係式呀,都奈何不了這隻神通廣大的攔路虎……
我只好絞盡腦汁,冥思苦想,三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……
我抬手一看手錶,下課還有十分鐘。我想問陳老師,可轉念一想:陳老師一定會説我這麼簡單的題都不會做,覺得我笨呢?下課後,同學們會不會嘲笑我呢?我抬頭看了看陳老師,他正在給一位同學專心致致的講題,問還是不問呢?這個似乎無答案的問題一直在我心中徘徊。
這時,陳老師徑直向我走來,問:“你是不是有什麼題要問我?”我用顫抖的左手指了指那題,劉老師説:“這道題……”
噢,原來如此,我忽略了一個已知條件。按老師的方法,我一會兒便解了出來。
老師,我是愛的.天使,美的化身。因為有你,莘莘學子才能成才;因為有你,祖國的花朵才開得那麼鮮豔……老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土之中……老師,謝謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠感謝你,永遠愛你!
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