精選書海作文500字10篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的書海作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書海作文500字 篇1

我從小便愛讀書，幼兒園時背唐詩、上國小後開始讀宋詞，而現在開始品元曲。若遇上好書痴迷起來，真可謂達到廢寢忘食的地步。我愛讀的書大都是小説、童話故事、古典美文之類的。不過我最愛的書是《安徒生童話》一書，它將我引入了童話世界。那一個個剛勁端莊的字在書中排列成一篇篇沁人心脾的故事，充實着我的想象世界。那美麗的故事帶給我的是純真的世界，留給我的將是難忘的回憶。

你知道嗎？小海蒂的花曾在夜間主辦舞會，單腳錫兵最後是與心愛的舞女一同死去的；海的女兒是為了心愛的王子的幸福而化為泡沫的；天鵝公主是被狠毒的姐姐害死的；笨蛋約翰娶得了公主；踩着麪包的女孩變成了石雕；醜小鴨最後變成了潔白的天鵝；賣火柴的小女孩是在大年夜裏死去的……

多麼美妙的童話！它們像一顆顆璀璨的星星，將我那漆黑如墨的世界點綴得美麗而又神祕有趣；多像五彩繽紛的畫筆，將我那空白的世界畫得漂亮無比。多像一塊砂糖，將我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。這些童話故事閃爍着智慧和情感的光芒，照耀着我的心靈。

它告訴我：“人不可貌相”。現在默默無聞的醜小鴨，將來可以成為展翅飛翔的白天鵝；它告訴我，做人不能驕傲自滿；它告訴我，邪惡永遠無法戰勝善良與正義；它告訴我，好人有好報，惡人有惡報；它告訴我：為人要勇敢大膽，不要被困難打倒……

書海暢遊過後，重坐在人生的海灘上靜靜思索，海風拂過，浮想聯翩。漫步《安徒生童話》的世界，讓我明白了我不是為了失敗才來到這個世界上的，人生在世，就應該奮力拼搏，刻意進取，而不應該浪費時間，虛度光陰。

書海作文500字 篇2

讀一本好書，就像交了一個益友是我國著名詩人臧克家説的。讀書要讀的靈活，不能死板硬套，要從書中找到學習的樂趣。俗話説得好書中自有黃金屋書中自有顏如玉書中自有千鍾粟，這些話都説出了讀書的好處。

書，是我們在孤獨時的一位益友；是我們在學習時的一位良師；是我們在閒適時的一種放鬆。書友這麼多的好處，你還沒有發現讀書的樂趣嗎？；我還隱約的記得我遊書海的歷程吧！剛開始的時候，我每看一本書都是瀏覽一遍而已，只模糊的記住大概的內容。再後來哥哥對我説，讀書是人生中的一件很有趣的事情，只有靜下心來才可以找的它獨有的樂趣。我聽了以後，就下定決心，要好好地讀。從頭把以前看過的書再認真地讀一遍，我又從書中發現了以前沒有發現的內容。可能是受哥哥的感染，也可能是一時興起的原因吧，我竟養成了做筆記的習慣。

我愛讀書的種子也就是在這個時候播種下的吧！也是因為我愛讀書的原因，我的眼睛受到了傷害。媽媽一直對我説：我不是反對你看書，而你看書也應該適量啊！我為了看書一次又一次的頂撞媽媽。白天，躲在洗手間裏看；躲在自己上了鎖的房間裏看；晚上，躲在被窩裏拿手燈看。這樣的結果當然就是——戴眼鏡。

我愛讀書的種子不僅沒被埋沒，還生了根發了芽。直到現在，讀書已經成為了我日常生活中的一件事。沒了書，我就像失去了靈魂的身軀。

從懵懂的'我到現在即將跨入中學的我，從瀏覽書到書已經成為了我的靈魂，這些過程，只要你有對書的執著熱愛，你就可以愛上書，就可以讓書成為你的靈魂讓書的種子在你我的心中生長、紮根、長成大樹。樹上的果實就是知識，讓我們共同去摘去

書海作文500字 篇3

我遨遊在書海中。我乘輕舟在三峽的激流中奮勇向前，去感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悦與豪情，又為酈道元的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的悲哀潸然淚下。兩種不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。

我登上邊塞的雁門關，敵軍兵臨城下，我軍嚴陣以待。聽！號角聲在秋色中響徹天空；看！塞上猶如胭脂凝成。我與李賀率領的軍隊共同馳援雁門關，去感受那“報君黃金台上意，提攜玉龍為君死”的壯志豪情。這份視死如歸的愛國之情，怎能不讓人敬佩，我不禁大呼勇壯。

我漫步於承天寺內，和蘇軾一起賞月。“看庭下如積水空明，水中藻荇交橫。”去感受蘇軾樂觀向上一心為國卻被一貶再貶的苦歎。這一腔的愛國熱血，讓我不禁大呼可惜。

我和史密斯等5人在神祕島上用雙手和智慧創造幸福生活。他們團結、互助、勤勞，這些優秀品質深深影響着我，我不禁大呼過癮。

我來到古巴，踏上聖地亞哥的漁船，在波濤中漂泊，去應對來自海面上的風雨，在沒有水、沒有食物、沒有武器的情況下，與一位風燭殘年的老人共同護衞被鯊魚搶奪的大馬林魚。雖然最終大馬林魚被吃，但老人告訴我：“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以地把他消滅，可就是打不敗他。”從老人身上，我看到了永不認輸的奮鬥精神，不禁大呼痛快。

讀書像一次旅行，帶我遊遍大江南北、古今中外。讀書又像跟隨一位博學睿智的老師，感慨歷史的興衰，讓我隨書中的情節或喜或悲……

書海作文500字 篇4

讀一本書，其實就是用心靈去感受月的愛朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，還有生命的淪桑與美麗。

讀書的樂趣是多方面的，有的是為了增加知識，有的是為了陶冶性情，無論究竟是為了什麼，都會使讀者心有所感，樂而忘憂。

讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以與李白一起攀登天姥山；可以與李清照共享綠肥紅瘦梅子黃時雨；可以和孔子、司馬遷、曹雪芹暢談，和他們成為朋友。

一個人若只管欣賞高雅，未免孤高自傲；若一味追求刺激，又不免流於庸俗。會飲酒的人都知道，苦甜可口的新釀可以一日三百杯，陳年老釀則可慢慢品，既要翻來覆去幾十遍地琢磨，別有一番風味。

我愛夜讀，儘管在寄宿學校受到限制，在家裏，我總有一個習慣，當夜深人靜，晚風輕拂之際，坐在安靜的房間裏，捧上一杯濃茶，捧出書來，心便進入了一種寧靜的意境。白天的緊張與勞累忘卻了，處世的煩惱和憂愁也消失了，沒有寒喧與打擾，全身心的投入其中，領略其中的奧祕，更樂在其中。

温馨朦朧的春夜，煙雲繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴峻的冬夜，都給予我快樂。讀書是在如畫風景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮，正如漫步雪峯，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格。

讀書真是人生一大樂事！

書海作文500字 篇5

穿過斑馬線，看見KFC的招牌，聞到雞肉卷的香味，聽到換氣扇的“呼呼”聲，我放慢了腳步。吃過晚飯後急匆匆從家趕到這裏，目的地可不是KFC，而是在它對面的新華書店。

我一邊穿過馬路，一邊想：昨天的書讀到什麼的放了？那本書還在嗎？放在哪呢？右邊第七排，不錯……想到這裏，不由得加快了腳步……

走到書店門口，一陣涼風撲面而來，夏日的炎熱頓時煙消雲散，心中感到無比愜意，身體彷彿麻痺了，呆呆站在門口好一會兒，才推開門簾進去。

進去了，身體感到前所未有的輕鬆，心“撲通撲通”直跳，我等不及了，三步並做兩步，迅速來到了二樓。

我先是漫無目地轉了一圈，沒什麼收穫，再轉一圈，還是沒什麼收穫，我頹喪地坐下，眼睛在書架上亂瞟，那本我找了半天的書居然在這裏，我使勁搓了搓眼鏡，懷疑自己看錯了。可，這本書真的在這裏，我欣喜若狂，簡直要跳起來了。

急忙打開書，狼吞虎嚥地看了起來。我立刻被吸引住了，彷彿與它融為一體了。

時間在飛逝，一頁又一頁，一篇又一篇，一本又一本，我不去理睬疲憊，只顧手上的這本精彩的書。

時間如流水，一秒又一秒，一分又一分，一小時又一小時……關門音樂在耳邊響起，我站起身，依依不捨地走了……

書海作文500字 篇6

今天，是一個特別的日子——今天，使我們假日小隊的活動日。這一次，我們的目標直指南通書城，立志要清涼一“書”假

作為隊長，我自然實地一個到書城，不過，這回可真不湊巧。當我千里迢迢的來到南通書城時，如我所料，我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉，沒辦法，等吧。於是，可憐的我只得等呀等。可不知道為什麼，大家似乎都中了魔咒，等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想捲鋪蓋走人，可是，正所謂“萬事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來。

正當我百無聊賴之時，我突然眼睛一亮：陳軼涵來了!我立刻衝了過去，説道：“老兄，你怎麼才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我：“你怎麼來這麼早?”真是氣煞我也!於是，我和他便一路説笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閲讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚歎道：“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺着一本本琳琅滿目的圖書，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不説，立刻衝入了茫茫書海中，挑了一本《兔子幫》看了起來。

我一捧起書本，便立刻被裏面驚險刺激的情節給深深得吸引住了，當讀到驚險刺激處，我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺，孫蔚洋與陳宇軒也來了。可這次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不説，就開始認認真真地看起書來。最後，他竟然還因為找到好書就地就看的習慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最後找了他好久。唉，人哪，看起書來可真是“七十二路怪相”呀!

時間過得真快，不知不覺，我們就要回家了，臨走時，我還戀戀不捨地放下書，好好地撫摸了幾下那光滑的封面，説道：“書，再見。明天我還會來的!”

書海作文500字 篇7

書，一位博學的老師，成長路上的伴侶。書，給予了我很多很多：故事的趣味、人生的道理、大腦的充實、文筆的培養……

——題記

美麗的邂逅

與書的邂逅，應該是從童話開始吧！自卑的醜小鴨，夢一般的灰姑娘，一片痴心的小人魚，還有可憐的賣火柴的小女孩……陶冶着我的心靈，讓我不斷地被感動，徘徊於愛與被愛之中。我清楚地知道，童話絕非胡編亂造，它寓言着我們身邊的某一個人。所以，當我們享受着被愛的時候，也必須去愛着每一個生命。

書海的遨遊

時間飛快的流逝，也加深了我對書的喜愛。在知識的海洋中，我以書做導航，在無盡的知識中吸取那“冰山一角”。書海是無邊無際的，活到老學到老也許就是我們的宿命吧！但是，請不要把它當成是一種負擔，因為它是一種樂趣，只要有心，你一定會愛上書的。

書亦為友

朋友，人最無法缺少的一部分。一個人沒有朋友就好比生活沒有了陽光。你想過嗎？書也是一位好朋友。它，讓你的人生道路更加的分明；它，給予你真誠的鼓勵；它，拉回了欲往歧途的你。書，就是我們的良師益友，讀一本好書，就好象和許多高尚的人談話。

書是一個奇妙的世界，它沒有止境，你想看多遠，只要你願意探索，就有可能實現。書給了我們幻想的羽翼，給了我們智慧的鑰匙，給了我們展開人生的大門，讓我們有自己的空間，去營建一個屬於自己的世界。

書陪伴我們攀登理想高峯，終有一天，我將在頂端俯視全世界。揚帆書海，尋找更多的學問，讓我們學習、學習、再學習！

讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識學能塑造人的性格”。

——後記

書海作文500字 篇8

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”；偉大的領袖毛澤東曾經説過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”；劉向曾經是説過“書猶藥業，善讀之可以醫愚。”面對他們這樣的評價，我們不免問一句：“是真的嗎？”

當陽光普照大地，當花兒含包帶，當溪水歡快奔跑。我們的心情是如此自在，如此舒暢。這時，我們與老朋友交談。我知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金受盡屈辱，後來在朱赫來的影響下，逐漸走上革命的道路，即使雙目失明，扔然不向命運低頭，最後以頑強的毅力進行寫作。他讓我明白：命運是公平的，勤奮堅強的人才會獲得更多。我們應該積極向上，做更優秀的自己。

當天空下起暴雨，一切都不再是陽光雨露，而是變得鬱悶。去和好朋友交談吧！當你讀了《安徒生童話》，你就會知道醜小鴨也會變成白天鵝，為什麼不把種種失敗變成一種前進的動力呢？為什麼要為一點點的失敗而止步不前呢？

當我們需要了解小英子的故事一定會去讀關於她的童年《城南舊事》，就講的是他被古怪精靈所吸引。需要了解梁山好漢《水滸傳》講得栩栩如生。一旦進入這這個多彩的世界，你將不能自拔。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我們的良師益友；書是我們心靈的湯藥；書是飢餓面前的麪包。那麼一定是真的，“書是麪包，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”書中寫過：“一個人的精神世界是充實的，或者説活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。”這是我們共同擁有的座右銘。

書是萬花筒，書是動物王國，王國中的一切需要我們探索、分享！書——我愛讀書！

書海作文500字 篇9

從三年級開始，我就和書成為了好朋友。書就像一塊大面包，給了我很多營養。

三年級剛開始，我還沒有喜歡上看書，覺得看書是在浪費時間。有一次，我無意間翻開了一本書，裏面的文章很有趣，我看了下去。這本書看完了，我才嚐到讀書的樂趣。

去年暑假，爸爸給我買了一本《三國演義》。看着這麼厚的書，翻開一看，裏面沒有一張圖片，而且字又小又密。我翻開第一章，看了起來。

我讀完了第一章“宴桃園三結義，斬黃巾英雄立功”，覺得《三國演義》還是很有意思的。於是我就做完作業看，上廁所看，走在路上看，有的時候放學一回家就看，連吃飯都忘了。

有一天晚上，我做完作業，就躺在牀上看書。到了九點，爸爸讓我睡覺，可我想繼續看書。我假裝睡覺，等了大概半個小時，確定爸爸睡着了，我拿起手電筒，趴在牀上看起來。不知道多長時間，我看了一下放在旁邊的表，都十點了！我趕緊把書和手電筒推到一邊，然後才睡覺。

後來又一次，我還是像上回一樣偷偷看書，誰知道爸爸從牀上起來，到我的房間去。我聽見腳步聲，立即把書和手電筒藏到枕頭底下，幸好爸爸發現，要不然就慘了。

如果不讀書，人就不會進步。我想讓那些還沒有喜歡上讀書的人應該多讀一些好書，這樣才會獲得知識上無限的財富。

書海作文500字 篇10

夏日的午後，靜靜坐在陽台上，享受着陽光的温暖。手裏捧着書，沐浴在書的海洋中，陽光灑在書上，暖暖的，散發着只屬於自己的清香。

書，對於我來説，不僅僅是幾張印有字的紙張，書，是知識的源泉，是屬於生命的一部分。書，教會我們執着，教會我們堅強，勇敢、奮進；書，給我們力量，懂得生命的精彩；書宛如酷熱一陣陣清新舒適的涼風，給我們心靈的慰藉，讓我們心曠神怡；書，是人類歷史的一朵奇葩。

從小，我對書有着莫名的情愫。小時候，我喜歡聽媽媽講一些童話故事入睡，常常幻想着自己是故事中的女主人公，做着一個個温馨的、甜美的夢。後來，漸漸長大了，我就自己看一些簡單的連環畫。在連懷畫中，我也認識了很多動畫人物，像孫悟空、葫蘆娃、奧特曼等。雖然連環畫很幼稚，而且以漫畫居多，但是，這也的確是書，是我的第一次看書。在連環畫中，我也學到了眾多人物的品格。像正義、正直、勇敢這些品質，在連環畫中述説得淋漓盡致。再長大些，我就會看些《伊索寓言》《安徒生童話》之類的寓言和童話。我總覺得這些短小的故事正如一個成語所説，“麻雀雖小，五臟俱全。”這些故事我一直有着深刻的影響。故事雖小，簡單，但富有教育意義。再大一點我又漸漸被古代的詩詞所吸引。我讚美文天翔的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我感歎杜甫的“正是江南好風景，落花時節又逢君”。

書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾説過“書無涯，生有涯，所有涯之生求無涯之書，終生不悔”。