字謎作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的字謎作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
字謎作文400字 篇1上課了,老師走進來説:“今天我們來猜字謎,大家可要豎着耳朵聽好咯!”“好哇!”全班同學異口同聲地喊道。
“聽好了:畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。”
“這個……”,同學們想了好久,一個同學突然站起來説:“是‘日’!”
“沒錯,就是‘日’。大家猜到了嗎?”
“哦,原來是‘日’啊!”講台下面,大家議論紛紛。
“繼續猜:千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都説味道好。”
“是‘香’,香味的‘香’!”
我聽了,自言自語地説:“哦,原來是這個‘香’呀,我怎麼就沒猜到呢?還是等下一題吧!”
“聽題了:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站着想一想。”全班沉默了好一會兒,我立即舉手:“是‘立’!”
“答對了!”我美滋滋地坐了下去,臉上掛着笑容,心裏就像吃了蜜一樣甜。
“兩棵大樹。”“林!”
“一根木頭靠土堆。”“杜!”
“一人站在樹邊上。”“休!”
同學踴躍舉手,現場氣氛熱烈,眼看就要進入白熱化的階段了,這時,“叮鈴鈴!”下課了。同學們的激動心情久久不能平靜,都覺得這節課格外的短,都還想繼續這個精彩而特別的猜字謎課。
猜字謎,真好玩!雖然我們只上了這麼短短的'一節課,卻讓我們體驗了無窮的樂趣,領略了中國漢字的神奇!
字謎作文400字 篇2“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,同學們紛紛走進教室。老師對同學説:“今天我們來玩一個關於漢字的遊戲——‘猜字謎’!”同學們聽後,興奮不已。
老師宣佈遊戲開始。同學們目不轉睛地盯着黑板,老師寫下第一個字謎“一手倒一座山。”我拿着筆在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回答,陳杰脱口而出:“掃。”我聽了恍然大悟。老師宣佈正確,便開始寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴。”老師剛寫到一半,同學們就迫不及待地舉起手。我心裏嘀咕着“哦!是個“告”字,因為把牛字下半部分去掉,再加上個口。於是,我興奮地舉起了手多麼希望老師點到我的名。可是老師點到丹瑩的名字,丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大,一個小,一個會跑,一個會跳,一個吃肉,一個吃草,一個難追,一個難找。”同學們遇到難題了,個個皺着眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來。教室裏一下子沉靜下來,老師見狀,提示我們,她指着“找”字説:“什麼會跳?它是吃肉的。”突然,有個同學大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對,那什麼會跑,還是吃草的?”老師笑着説。“馬!馬!”我大聲説到。老師對我們豎起了大拇指:“對,你們答對了,真聰明!把兩個字組合在一起是什麼字?”是個“騷”字,這個字謎太有趣了。
漢字神奇,有趣!我從遊戲中感受到漢字的博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。
字謎作文400字 篇3我有一個幸福的家,從我記事時起,在我的腦海裏就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們全家做的一個遊戲,至今令我記憶憂新。
前不久的一個晚上,我家的電視突然沒信號了,媽媽平時就反對我和爸爸玩電腦,突然爸爸神祕一笑對我説:“一豪把你媽媽叫來,我們來玩一個猜字謎遊戲怎麼樣?假如誰輸了,就打誰的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過來了,説:“我當主持人,你倆猜。”
遊戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲説:“現在開始第一個,你倆聽好了,‘夫人走孃家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預備開始!”媽媽話音剛落,我就迫不及待説:“嘻,我知道,是我們剛學過的一個字——奔騰的‘騰’”媽媽説:“還是我兒子厲害,你爸爸輸了。”然後接着説:“現在開始第二個,‘一口咬掉牛尾巴,’是什麼字?”我趕快在手心裏寫一下,大聲説:“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰後合。
比賽結束了,爸爸雖然輸了,但很高興的説:“我現在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的誇獎,心裏別提有多高興了。
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