女孩讀書作文400字合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的女孩讀書作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

女孩讀書作文400字 篇1

書籍是人類進步的階梯，我們只有多讀書，才能增長知識。我就是一個酷愛讀書的女孩兒。

説起讀書，容我細細道來。從前的我並不喜歡讀書，所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會嘮叨：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。多看點書寫作文就不會這麼發愁了！”“星期天去書店讀書吧！”我不耐煩地回答。

到了星期天，我和爸爸媽媽來到了新華書店，一進門我就向書架跑去，拿起一本書津津有味地看了起來，看完了一本又一本，看不完我不想離開。站得累了就坐在地板上，聚精會神地讀着一本又一本。到了11點半，媽媽爸爸等着急了，對我説：“你不是不喜歡看書嗎？今天怎麼看上癮了？走吧！下週末再來看。”一聽下個週末再來，我心裏非常高興，可又想再看一會兒書，最後我依依不捨地離開了書店。從此，我便喜歡上了讀書。

還有一次，我向同學借了一本《淘氣包馬小跳》，由於對這本書的喜愛，所以我走在回家的路上邊走邊看，誰知看書太入迷，不小心摔了一跤，既着急又好笑。回家告訴媽媽，媽媽生氣地批評我説：“走路時怎麼能看書呢？對眼睛不好！”看着媽媽認真的樣子我也感覺到了自己的錯誤。

現在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書，因為書能帶給我知識，豐富我的課餘生活；我愛讀書，因為書像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。

女孩讀書作文400字 篇2

李依霏是一個是優秀的女孩子，而且她十分的熱愛閲讀和寫作，我推薦她獲得閲讀這一枚獎章。

我一直親切地稱她：霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍着的時候，我總能看見李依霏捧着一本厚厚的書，安安靜靜地，津津有味的看書。有一次，我見她一個人孤零零地坐在位置上閲讀，便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手，説：你們玩吧！我喜歡看書。這本書可好看了呢！瞧！這可真是一個熱愛閲讀的女孩子呀！、

李依霏愛讀書，每天晚上堅持看書半個小時到一個小時；在睡覺前聽一個故事，才肯閉上眼睛進入夢鄉。這是她從小養成的好習慣。

霏姐平時這麼喜歡看書，那她的寫作水平一定很高吧！那是當然，經過我的採訪瞭解到霏姐她每個學期都會發表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得閲讀之星的稱號呢！李依霏還在前不久的為學杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！

這就是李依霏，雖然她也有缺點，但是她也在努力的改正缺點，變得更加優秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得閲讀這一項獎章了呢？

女孩讀書作文400字 篇3

今天，我讀了一本書《踩着麪包走的女孩》讀完後我被深深感動了。

這故事主要説了一個叫英格爾的女孩，她生性驕傲，看不起父母和窮人。當她去看父母時，竟然把麪包扔進水裏，踩着過去。老妖婆就把她變成了石像。隨着她慢慢長大，她知道錯了，並懺悔地過着每一天。後來她變成了一隻美麗的海燕。

讀了這本書，我感到英格爾是個有罪過的孩子，在自己漂亮時嫌棄父母;她不珍愛勞動果實，把它踩在腳下;並且驕傲自大，不懂得珍惜身邊的一切。

我們每個人來到世界上，都要懂得感恩，是父母給予了我們生命。當我摔跤時，是媽媽伸出温暖的雙手;當我生病時，是媽媽守護在我的牀邊;當我進步時，是父母的表揚聲伴隨着我;當我遇到困難時，是父母的鼓勵使我堅強……

生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

女孩讀書作文400字 篇4

記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續打卡了六個月時間，也得到買課的時候承諾。

那就是如果這六個月有連續的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現購買金額。

然後，今天很無意地軟件裏的看到了課程開發者在直播，真的是很隨意就點開的。

只是幾秒鐘的時間，我就喜歡上了那個在直播中的女孩，知性中帶着純樸，有點可愛，也很真誠。

以前只是聽她講書，覺得還是個很勵志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡單但又很真實的。

例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內容分享，就是真正地解説她所想表達的，對於運營這一塊她並不是很熟悉。她的課適合於學生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地説不用這樣送，禮物有點貴。

就是這樣的小細節，其實並不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。

她真的.是用自己的行動和狀態讓我們瞭解到一個真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時激勵也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。

女孩讀書作文400字 篇5

民主國小四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好，像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閲讀。這孩子是我——，一個愛讀書的女孩。

我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候，因為我知道的單詞很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽着。如果我的母親知道任何單詞，她會立即在字典中查找並教我閲讀，同時培養我對閲讀的興趣。現在我在一年級，我知道了更多的單詞，學會了查字典，並且可以獨立閲讀。我家有很多書，科學:《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什麼》，等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。

我喜歡帶着情感大聲朗讀。老師説閲讀的快樂在於閲讀。大多數時候，我認為自己是故事的主人。閲讀《小鹿斑比》時，我會緊張，因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他，我也會認為媽媽是如此愛我。當閲讀《不一樣的卡梅拉》時，我會對卡蜜拉的機智感到高興，並對卡蜜拉淘氣的閲讀感到好笑。

書給我知識和智慧，書給我快樂和快樂。

我喜歡閲讀，閲讀，多好啊！

女孩讀書作文400字 篇6

一個十歲的女孩，什麼應該是她的樂趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對於我來説是一本書。

從四歲開始，爸爸就教我認字，五歲開始讀一些“簡單”的古詩，六歲開始讀一些課外書。

記得有一次，我正在牀上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不捨地離開了房間。我拿着書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會把我絆倒。可是這樣，還是不會打擾我看書。我突然聽到：每本書優惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛的教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過來，問我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地説：“哎呀，我忘了！”

還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細地想，認真地寫，再經過仔細的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”書真是我的好朋友！

女孩讀書作文400字 篇7

民主國小四班每年都有一個叫菊伊諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工，但最喜歡的還是讀書。那個孩子是個愛讀書的女孩。

我對各種各樣的書感興趣。小時候因為單詞不多，父母幫我讀，我靜靜聽。我媽有不認識的詞，馬上查字典，一邊教我讀，一邊培養我的閲讀興趣。現在上高一了，學的單詞多了，學會查字典了，能獨立閲讀了。我家有很多書，比如理科《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什麼》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書比我的身高還高！

我喜歡帶着感情大聲朗讀。老師説讀書的快樂在於讀書。很多時候，我把自己當成故事的主人。看《小鹿斑比》的時候會緊張，因為斑比有危險，為斑比的勇敢而驕傲。看到斑比媽媽那麼愛他，我也會覺得媽媽那麼愛我。看《不一樣的卡梅拉》的時候會因為卡蜜拉的機智而開心，會因為卡蜜拉的調皮而邊看邊笑。

書給我知識和智慧，書給我快樂和幸福。

我愛看書，看書，多好！