如果我是老師_600字
如果我是老師,而且是一位語文老師該多好呀!上課的時候,我不會按着教材給學生講解課文,這樣學生的積極性就調動不起來,因此大腦動不起來,上課就感覺特別無聊。我會像課本中田老師那樣把課文的內容編成一個小故事,娓娓動聽地講給學生們聽,讓他們進入到故事中去,恍如身臨其境,更加深刻地瞭解課文。然後我會提出一些問題,慢慢地引導學生們思考,使學生對學習產生濃厚的興趣。下課鈴聲一響,我會把我的學生像小鳥一樣放出去,讓他們盡情地玩耍,快樂地嬉戲。我佈置家庭作業的數量也不會像小山一樣壓得學生喘不過氣來。而且,在緊張的.學習中,我會經常帶領學生到大自然中游山玩水,體會大自然無窮的魅力,從小培養他們熱愛祖國。
熱愛大自然的思想感情。如果我是老師,而且是一位英語老師該多好呀!上課的時候,我不會逼着學生背單詞。學句子。這樣不僅學不會,而且每天死記硬背也不是一種好方法。甚至有的學生把拼音漢字寫在書上來背,這樣單詞讀音就不準確。我會讓學生們在玩中學,學中玩。每上一個模塊,都要設計一個有趣的遊戲,讓學生們在遊戲中學習英語,甚至喜歡這一門學科。如果我是老師,而且是一位體育老師該多好啊!現在國家富裕了,使許多學生討厭體育鍛煉,甚至成了一條“大懶蟲”。上課的時候,我不會經常使用一種方式來上課。這樣時間一長,學生們個個都會討厭上體育課。我每節課都會給學生一個意外驚喜,並做一些有益的遊戲鍛鍊身體。如果他們累了,我會讓他們躺在學校的草坪裏休息一會兒,經常號召學生鍛鍊身體。如果我是老師,我一定這樣做。
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