【精】春天國中作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天國中作文，希望能夠幫助到大家。

春天國中作文1

人的一生中常常會遇到一些人和事而引發一些很難忘又很細碎的感傷，這些感傷並不灰暗，也不寂寞，只是當心靈的觸角敏鋭的鍼灸着自己時，會覺得有點痛，有點沉，有點真，還有一波一波温暖而酸楚的情緒暗流。總固執的認為自己對人生感悟很深。在一個孤獨的夜裏，自問"生命是什麼"的時候，卻一個字都吐不出。也不知應如何概論。

生命是什麼？有人説生命是餘輝照斜陽，青松立峭壁，萬里平沙秋雁，三月陽春映白雪。也有人説，是恩仇快意，玄機回伏，險象環生的一場輪迴。更或許是，生命如四季，但一個生命不可能再有一次輪迴的四季。

孤寂的夜中，令人窒息的氣氛，使人無法入睡，望着天空那變幻無窮的月。呆呆的站在那裏，心痴神馳，感到了生命的蒼涼和茫遠。我人生的定點或許不是我最好的歸宿。可此時人生的定點在給我帶來絲絲的痛楚同時也包含着春天的希望和美好的幸福。

行途中，無意中看見兒時情侶在花前夜下漫步，或許對於他們，這樣的夜是美的，愛情使一切悲傷為快樂所代替，這是人世間永不泯滅的情感。時時代代的人為尋一份真愛，註定了無止境的牽掛和尋覓。跋山之麓，涉水之湄，尋尋覓覓直至憔悴。而最終需求的默契又能有多少。

很小的時候，就不成熟的繪畫自己的人生，總覺得會有一種悽慘的美，在一個落雨的夏季，採一束火紅的玫瑰，摘下天空中最亮的星星，掛在玫瑰花瓣上。

是的，我就是這樣容易感傷的人，會因一葉而思秋，會因一雨而懷人，會因一個平淡以及的生活細節而不能自己，生活，你為什麼總要這樣美好又殘缺，可愛並殘忍呢？

在門前看到一隻在蜘蛛網裏掙扎的蒼蠅，不由得潸然淚下。

這一切都會過去……

春天國中作文2

不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂着人們的面龐。温暖的陽光灑遍了祖國的大地。

記得在一個陽光燦爛的日子，老師帶領着我們出去遊玩，帶領我們感受一下春天的氣息。

我們排着整齊的隊伍走出校園，一邊拉着手，唱着歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，彷彿在歡迎我們的到來；一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動着頭上的水珠，笑咪咪地看着我們從她們身邊走過……

瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的瞭解。

接着，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地裏拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。

啊！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞着，點綴着豔麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖着尾巴游到東，游到西，彷彿在説：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣，一隻只小螞蟻忙東忙西，正在張羅着自己的新家哩！

孩子們盼星星，盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用她温暖的身軀擁抱着孩子們！用她細嫩的雙手撫摸着孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗！

時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。

啊！春天——一個美麗的季節！

春天國中作文3

家鄉的春天，佔據了我的很大一部分記憶，我已經兩年沒有回過老家了，家鄉的春天，必然是這樣的：一聲春雷，嚇哭了滿天的雲，於是下起了綿綿的春雨；一陣杜鵑啼，可以鬥急一片的杜鵑花，接着其他的花也競相開放了。

春雨過後，地面是軟的，軟溶溶的春泥——軟如一牀新翻的棉被的春泥。在鄉下，綠是隨處可見的，老家的前院裏，一到春天，草就開始使勁往上鑽，樹也抽出綠枝；至於有多少花，就交給蝴蝶去數；有多少蕊，就交給蜜蜂去編冊；有多少樹，就交給風去縱寵；春風，就交給檐前的老風鈴去一一記憶吧。

現在，已經是陽春三月，在這美麗的校園裏，倒也可以看到一絲春色，然而一走出校園，城市的喧囂使我十分不快。城市為了使自己更加繁華，而卻忽略了自然的美，到處都在施工，灰塵漫天，毫無春意。這讓我更加想念家鄉的春天。小時候，一到春天，外公外婆就會帶我下鄉去，路邊的草地都是彩色的，開滿了野花，大部分是白色的野花。往遠處一望，一片碧綠的田地，綠象徵着自由，我也同陸蠡寫的《囚綠記》一樣，疲累於灰暗的都市的天空，對綠色有着無限的狂熱。遠處有一片朦朧的山，我兒時經常想讓外公帶我去那座山上，而外公也常開玩笑説山上有老虎，我便不敢再提。我還記得，下鄉途中還有一條小河，河中是鋪着幾個石頭來讓行人過河的。每到春天，河水就叮叮流着，清澈見底，看得到河底的小石頭了，每到這裏，我都要戲一番水，春天的水，不刺骨，是暖的，是棉的。過了河，就能看到那一望無際的油菜地了。油菜地我外公不讓我走進的，怕蜜蜂蜇傷我，所以記憶中的油菜花地，是遠處的一片金黃，是金黃色中的微微的花香。

家鄉的春天，是一個愛美的姑娘，穿着五彩的霓裳，長袖一揮，把大地染成了綠色，也給我留下了最早的春天的記憶。

春天國中作文4

春，四季之華；青春，人生之華。春將去，請珍惜。—題記

時光匆匆，走出嚴寒冬日，迎來盎然春天。“春帶着夢想，將陽光灑在心田；春帶着生機，將希望播種人間；春帶着歌謠，唱一曲奼紫嫣紅；春帶着美好，寫下了五彩斑斕。”春，已經來到。

早春時，杜甫筆下善解人意的細雨已開始默默無聞地滋潤着大地，韓愈筆下近看稀疏，遠望碧綠的小草也在細雨的澆灌下慢慢生長。賀知章筆下似剪刀的春風正修剪着柳樹剛長出的嫩葉，那些細小的柳葉，便是它的勞動成果。“青青園中葵、朝露待日晞”。春意，正濃。

深春時，東風拂過大地，朱熹筆下萬紫千紅的花朵一朵接一朵盛開了，將平淡的大地裝點成了一個多姿多彩的樂園。白居易眼中比火紅的野花和比天綠的河流相互映襯，從這裏走過，河中微波粼粼，河旁芳香陣陣，恁會不沉迷於其中呢？萬物都是如此生機盎然，鳥啼柳舞，空氣清新。“陽春佈德澤，萬物生光輝。”春意更濃。

春末時，夏已經逐漸逼近。池塘中，不少的荷葉已長出來，蜻蜒也立在上面。等到春天完全離去，煩人的夏來臨時，陽光刺人眼，蟬鳴逼人耳，天氣炎熱至極；夏再消失後，又是那寂寥的秋，萬物凋零的秋，"常恐秋節至，焜黃華葉衰。"經歷了夏和秋的人們，該有多麼渴望春天再次來臨，春光再次照耀於大地之上啊！

可是—春天過去，可以再回來，四季皆可循環往復，而我們的生命呢？它只有一次從“春"到“冬”的機會，無法復回。四季中的春天，不正如一生中的青春嗎？時間總是轉瞬即逝，我們若無法抓住春天，哪有什麼希望可言呢。手中的時間總是在不經意間悄然流逝，再不好好把握，便只能“老大徒傷悲了”。

春無蹤跡，歲月有痕，惜春華者，方能心中無悔。

——後記

春天國中作文5

寒風呼呼的吹着，是人毛骨悚然，大街上的人們都穿的更厚了，樹木都枯了...—不錯，冬天來了！

冬天來了，氣温下降了，人們都穿的厚厚的，天亮的也晚了，身為學生的我不得不離開温暖的被窩去上學。天還沒亮，就要上課，我每天都要早起，很辛苦的...但是，家裏還有一個比我辛苦一千倍的人，那就是媽媽。她起的更早，每天為我們準備早餐，還要匆匆忙忙的趕去上班，媽媽是騎電動車去上班的，不管是什麼天氣都要去，可想而知，這麼冷的天氣我們連被窩都不想出，而媽媽還要在路上頂着刺骨的寒風去上班。媽媽，您辛苦了，即使您覺得自己很幸福。

媽媽就坐在我的身邊。我輕輕的側過臉來望着媽媽。媽媽的皮膚已經不是細白光滑的了，而是枯黃乾燥，臉上的皺紋又多了幾條，我意識到了—媽媽有點老了...

這天，我跟媽媽説了，媽媽先是愣了一下，然後笑着説道：“怎麼會呢...是不是嫌棄媽媽了？”我連忙搖頭，“只是媽媽不愛打扮而已啦，媽媽才不老呢！”我知道，媽媽不是不愛打扮，而是—媽媽整天為了家忙來忙去的，根本就沒有時間打扮...

每次，我生日的時候，媽媽都會問我想要什麼禮物，我卻一次也沒問過媽媽想要什麼禮物...這次，媽媽又問我想要什麼禮物，我回答的很乾脆。“我想要媽媽永遠幸福...”媽媽怔住了，然後看到媽媽的眼角流下了一滴“水珠”，想問媽媽為什麼要哭，但我很清楚，因為我，媽媽的女兒，終於長大了懂事了。

以後的日子裏，媽媽依然會騎着車穿梭在馬路上，但是我知道那是一個幸福的人，她會為我們的家一直奔波下去...

冬天來了，春天還會遠嗎？—柳樹已經吐出了新芽，春天就要來了，這個春天是屬於媽媽的...

春天國中作文6

上帝作證：我是一朵“野生”，“野長”而且有着“野脾氣”的野百合。曾為自己沒有好的身世背景和耀眼的光點而傷心落淚過。但是，我告訴自己：野百合也有春天。

15歲那年，生活促使我變成了一朵孤獨的野百合。一朵被人們視而不見，只能傷心落淚的野百合。寂寞的烏雲遮住了森林，那片我成長的搖籃。我的心，好冷；胸口好像被什麼東西壓着，喘不過氣來。冷落和嘲笑讓我無力反抗，也不敢有一絲對生活的幻想。

就讓它順其自然吧！即使上帝不是這樣安排我的命運，我也無所謂去改變了。

我開始消沉，不願相信別人，甚至是自己。我變得連自己也控制不了，常常不知為何而哭泣。我開始排斥身邊的人。因為我做不到厚着臉皮丟掉自尊去討好那些並不喜歡自己的所謂的好朋友。我做不到。我寧可做一朵哭泣的百合花。

野百合對生活沒有了任何期盼。不知道自己為了什麼活着，不知道生命的意義是什麼，不知道人生的價值有多高。我想過死。對於那時的我來説，這是一個很好的解脱方式。但，我做不到。人總是有私心的。像我，“自私”地想活着，捨不得離開。為了不讓自己幹傻事而造成終身遺憾，我交了一位無言的朋友——日記本。讓它每天靜靜地與我分享我的痛。雖然我沒有當初那麼絕望了，但我仍是一朵孤獨的百合花。

直到有一天，狀況改變……

那天夜裏，我做了一個夢。我想：這個夢應該是我人生的一個轉折點吧！夜裏，一位天使從天而降，她告訴我：人的一生要經歷很多困難，每個人都做不到十全十美。不必在乎別人的看法，不要自卑，有些東西是註定不可避免的。但，你要對自豪己有信心，野百合也有春天！説完就張開翅膀飛走了……

夢醒了，我趕快拿出筆在日記本上寫下了一句話：野百合也有春天！打開窗，烏雲散了，太陽出來了，春天，終於出來了。

春天國中作文7

週末到了，我和爸爸去郊外遊玩，抬眼望去，滿世界春意萌動，大地開始生機勃勃，哦，原來是春天來了。

春就像一位温柔的母親，輕輕地、輕輕地叫醒了她的寶貝，小溪們開始歡快的唱起了“叮咚、叮咚”的歌曲，小樹們開始伸開懶腰，梳洗起來。春也像一位令人拍手稱讚的魔術師，用他那神奇的魔杖，變出了柳樹姑娘的長髮，變出迎春花的妖嬈。春更像一位愛哭鼻子的小女孩，用她那亮晶晶的淚水變成絲絲春雨，滋潤大地。

春風輕拂過後，桃花紅了，像害羞的孩子的臉，杏花白了，像穿着婚紗的新娘，柳樹青了，像穿了一身綠衣裳的少女。小鳥們也開始活躍起來了，有的圍着桃花、杏花、柳樹，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在開春天到了的演唱會，唱着對春的讚歌。早已化凍的人工湖面上，幾隻麻雀在湖面上，時而盤旋，時而俯衝，也用他們的方式感謝春天的到來。遠處的天空，幾隻雲雀，也在天空中自由的飛翔，與天上七彩的風箏共舞，彷彿在一起鬥舞。風箏的下面，一羣小朋友跳着鬧着，盡情釋放着被冬天禁錮的快樂。

春天的到來，讓農民伯伯們也吹響了衝鋒的號角，現代化耕作手段，讓農民伯伯輕鬆了許多，他們唱着號子、哼着歌曲，播種着春天的希望，鏵尖帶起的泥土，像金子般流淌。

我被這美景深深地陶醉了，默默的坐在石頭上，一邊欣賞，一邊遐想。爸爸突然對我和顏悦色的説：“一年之計在於春，想要秋天有豐碩的果實，從現在開始就要時時刻刻努力，我期待着你的成功，好嗎？”我看看爸爸，點點頭，暗下決心，一定要努力學習，讓自己的春天也春意盎然、充滿生機。

春天國中作文8

春天，是萬物生長的季節。春天，是眾多作家讚頌的季節。春天，同樣，是我最愛的季節。家鄉的春天在我心中永遠是最美的。

春天來了，一開門，瞧，冰雪都融化了！陽光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔與的金光，微風吹過，帶來些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來了，他們坐在草地上，玩着遊戲。我大聲喊着跑過去，與他們一起追逐嬉戲。咦！那萬綠叢中的幾點五彩的東西是什麼？走近一看，原來是幾朵含苞待放的花兒，散發着淡淡的清香。天上風箏十分逼真，“小魚”在天上“遊”，“小兔”在天上“跳”，“小馬”在天上“跑”，“小龜”在天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來了，被天上的“動物們”吸引了，也飛過來湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎麼落下來了，還掛在了樹上！我們跑過去，焦急地望着大樹上的風箏。春天似乎很善解人意，一陣春風使樹葉抖擻起來，嘩嘩的響。風箏掉下來了！我們高興極了，再次將風箏放起來。

站在橋上，扶着欄杆往下看，只見河面上幾條小船晃晃悠悠地遊動着。河水格外清澈，魚兒自由自在地遊着。

爺爺奶奶在田裏幹活，我跑過去幫忙，他們好開心，摸着我的頭笑着説：“好啊！多美的春天，又到了播種的季節。孩子，你要好好讀書，知道嗎？”我笑着點點頭……下雨了，密密的，地上很快就濕了。媽媽小心地牽着我，叮囑我別踩到水，可我卻哪兒水多就往哪兒走，水花濺起來，劈啪劈啪的響……

“春天開什麼花？春天下什麼雨？春天刮什麼風？……”孩子們嘴裏唱着童謠，讓家鄉的春天更加可愛！我愛家鄉的春天。

春天國中作文9

國小時因為十分活潑好動，所以在運動會上衝動地報了一千米長跑。結果是，上場有多牛轟轟，下場就有多灰溜溜。從那以後，我再也不參加運動會的體育項目。

又是一年的運動會，體育委員硬塞給我一張報名表，叫我務必要參加一個項目。我盯着報名表上一千米長跑項目的那一欄，鬼使神差的把報名表收進了書包。

回到家，窗台上不知何時多出了一盆豔麗的花，襯得花盆旁那張報名表白的刺目。我伸手撥了撥枝葉，卻發現簇在中間的花已經有凋謝的趨勢了，頓時感覺沒了興致。一轉身，卻發現母親站我的身後，也不知道有多長時間了。我便隨口一問：“媽，您這盆花在哪兒買的？花都開始謝了，您不會被賣花的騙了吧？”母親卻只是盯着我手中的報名表，漫不經心地回道：“沒有，這是正常現象。”我隨意撫過落花的手一頓：“正常現象嗎？那是春天即將結束了？”母親回答道：“只是那花太嬌弱了。”説着將花盆移下來，打開窗。頓時，隔絕在窗外的聲音，攜着風一股腦湧進了這方小小的空間。

眼前猛地映入一片鮮豔，耀眼得很，還有幾隻蝴蝶在其中舞蹈，春意盎然，顯得窗台上這盆小小的花微不足道，也映射得記憶中那次長跑失敗的渺小。媽媽突然感悟出一句絕美的句子：“一朵花的凋零荒蕪不了整個春天！”我笑道：“媽媽，你什麼時候會寫詩了？”媽媽笑而不答。

細細品悟媽媽的話，是啊，一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折哪裏就能荒廢了整個人生？挫折不是放棄奔赴的理由。其實我們都不差，每個人都是銀河遺落在凡間的星星，只要我們想開始，隨時都可以。想通後，我立馬提筆，在一千米長跑項目下鄭重地寫上了我的名字。

之後，我天天練習，調整速度，請教老師長跑的方法……終於，功夫不負有心人，我拿下了一千米長跑的第三名！從此，我記下了這句話：“一朵花的凋零荒蕪不了整個春天！”它一直指引我，一次失敗算不得什麼，哪裏跌倒，就從哪裏爬起來！

春天國中作文10

今天，老爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和表妹像小鳥一樣飛出了家門。

一路上，我們迎着陽光，身上暖洋洋的。偶爾有一降微風吹來，使人雖感有幾分寒意，但已不那麼凜冽了。這時，我才注意到每一個人早已脱去了厚厚的冬裝，穿上了毛衣，顯得那麼精神。

我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛融化的河水，歡快地流淌着，發出悦耳的“嘩嘩”聲。走近一看，河水清澈見底，偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲，加上河水的“嘩嘩”聲，這不正是春天的交響曲嗎？

岸邊有幾棵舒展着黃綠眉的垂柳，排成整齊的一行，彷彿少女在梳理自己的秀髮。看到這裏，我和表妹不約而同地朗誦到：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”媽媽笑着問到：“你們知道誰是二月的剪刀嗎？”“是小燕子！”表妹搶着説，“瞧，那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎？”我們抬頭一看，果然有幾隻燕子在天空中飛翔。

在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都甦醒過來了，正探着身子張望大地的春色呢！我們漫步草坪上，我忽然發現草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺到。這時，我忽然看到草坪裏有許多彩色斑點，是什麼呢？哦，這是一個個含苞欲放的花蕾。你看，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫，一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢！

我們飽覽了春天的美景，戀戀不捨地踏上了歸途。途中，我和表妹唱起了歌：“春天在哪裏啊，春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快，嘹亮的歌聲在美麗的春光中盪漾。

春天國中作文11

白色的紗幕拉開了，春季來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個魔術師帶着生機與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開了，多神奇啊!

田野裏，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映着藍天的水田，有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……

春季放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數不勝數。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭豔、花團錦簇的景象!

看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落後。瞧!那柔柔的春風正親吻着剛睡醒的大地，濛濛的綠霧盪漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳着;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春啊!

春季的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

哇!那是什麼?抬頭望去，天空中飄着許多風箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態。大人孩子都出來活動了，他們朗朗的笑聲，彷彿才是這世上最美的音樂。

春季，一切都是那麼有活力，有生機，春季是希望的開始，美好的象徵，我愛春季!

春天國中作文12

每個人對有自己的所思所想，所以也有自己所愛的事物，我的最愛就是春天。

鳥鳴啼，林陰翳，遠翔多遊弋；風輕唳，雨輕滌，清芬多采邑。門外，一場春雨過後空氣清新，初春的陽光照在身上，讓人有一種暖洋洋的感覺。清風徐來，撫在臉上，暖暖的，癢癢的，像嬰兒細嫩的小手。深深地吸一口清新的空氣，舒爽與愜意便了然於心。

春天的大自然像一位少女，美麗而又嬌羞，穿上了美麗而又清新的衣服，喚醒了大地上的所有生物。頓時，行人的目光裏沒了早起的慵懶與懈怠，沒了過往的鬱悶與惆悵，飽脹的情感一下子從胸臆間氾濫開來，思緒隨着滿眼的'綠而萌動，而盪漾，而心旌搖曳。

二月春風似剪刀，萬條垂下綠絲絛。小橋前的垂柳，也默默的發芽了，輕輕搖動，那嫩綠的柳枝隨風飄蕩，讓人心生憐愛，讓人腳底下生出些風來，心頭繾繾綣綣的柔情隨飄擺的柳絲而歡唱，而飛揚。心中彷彿激盪着一首首歡快的春之圓舞曲，纏綿悱惻的旋律，絲絲縷縷，不斷的徘徊在心意間，迴盪在腦海裏，跳躍在眉梢上。春天的心情是雀躍的，發自內心的笑聲，像枝頭嘰嘰喳喳的鳥兒一樣歡快婉轉，一樣清脆悦耳。

垂絲海棠洇染了一春的詩意，丹桂飄香笑談過雲捲風息。春日喝茶，談笑風生是再好不過了。此時此刻遠方的茶園，可以用仙境來比喻，望向遠方，不知不覺，心思跟着春風一起飄走了。

此時，不是少女，卻分明有着少女的情懷與幻想；不是少年，卻滋生出少年不識愁滋味的心緒與坦蕩，這春，這養眼的綠，這滿目的生機，該有着多麼神奇的力量？哦，此時，我好想，好想化作一縷春風，和君一起沐浴春色；好想，好想化為翩翩花瓣，悄然飄落你的指尖，與君傾訴少年情長，共賞春光！讓我們在春之圓舞曲的纏綿歡快中，化為飛蝶，比翼翱翔。

這就是我喜歡的春，百變滋味的她，可以讓我細細品味大自然。

春天國中作文13

春姑娘來了，喚醒了大地，讓沉睡的小動物們從冬天的夢境中緩緩醒來。花草樹木，見到了春姑娘，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。

靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脱去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來的新衣裳，在風中擺舞。

金倉湖也和往年的春天一樣，是那麼的受我們歡迎，那麼惹人喜愛。紛紛來金倉湖遊玩，野餐。

我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖，享受假期的快樂。我迫不及待的將風箏的零件一一拿出來，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿着一件長長的禮服，後面拖着一條長長的裙襬，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息裏翱翔。看着那碧綠、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望着天上的風箏，一邊往高處的地方走，我彷彿看到了春姑娘正在和風箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長髮，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的跑過來，我怕風箏會掉下來，就把風箏線給他了，自己慢慢地站起來，沒有一點點的痛感，躺在草地上，就像是由無數個收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱裏的温暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。

春天，春意盎然，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是詩情畫意的，更是萬物復甦，奼紫嫣紅的美好季節。

那年春天！

春天國中作文14

春天不知不覺地來了。春姑娘提起裙角，邁開輕盈的步伐，在人間翩翩起舞。春雨綿綿，襟飄帶舞，滋潤了萬物，處處鳥語花香，展現生命的活力。

哼着《春天在哪裏》，我在校園找起了春天。你看！燕子飛回來了。向陽的土坡上，小草鑽出地面，露出葱心似的嫩芽。牆角的柳枝成了暗紅色，芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。再看遠處，高高的榆樹，綻出青青的葉片，亭亭的桂花樹泛起一片新綠，芽苞密密麻麻、挨挨擠擠，像一個個膽怯的娃娃。

花壇裏，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動着晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花草點頭，似一幅美麗的水彩畫。呵！山茶花開得正豔，花瓣一片一片舒展開來，露出金黃的花蕊，點綴在鬱鬱葱葱的綠叢中。朵朵風姿綽約，千姿百態。那含苞欲放的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯露面；半開着的，像一位純潔的少女，臉蛋紅撲撲的；那完全盛開的，更加動人，色彩豔麗，開朗地向人們露出迷人的笑容。楊柳吐翠，花兒爛漫，空氣裏飄蕩着新翻起的泥土的氣息。

找累了，我便蹲下休息，不經意地看了看旁邊的花壇：一棵高大的桂樹旁，是一片枯黃的土地，已經乾裂了，似乎並沒有春天的影子。我正欲離去，突然眼前一亮。在花壇角落，佈滿枯葉的土地上，有個小小的、嫩綠的腦袋探了出來。這株不知名的小苗，使我深深地吃驚。如此惡劣的環境，它卻能破土而出，多麼頑強的意志，多麼可敬、不屈不撓的精神啊！真不敢想象，它究竟克服了多少困難，真是令人佩服！這不也是春天嗎？

我激動地歡呼着：“哦！我找到春天了！”

春天國中作文15

春，如朝陽。它伴着多姿的朝雲，伴着豔紅的天空，隨着風，徐徐而來。

感受着春風，坐在無人的長椅上，看到的，是一片微波粼粼的花海。萬紫千紅的花兒格外幽雅，怎麼看也看不夠。春天。帶着多姿的朝雲走來。這些朝雲美麗得令人窒息，成為了我心中不願消逝的美景。

行走在湖邊，映入眼簾的，是一兩朵豔粉的桃花，實在令人目不轉睛。水面上悠閒戲水的鴨子，清澈的湖水，都令人神清氣爽。鴨子嘎嘎的叫聲，彷彿在告訴我：“水是暖的，快摸摸！”我伸手探水，才感受到春暖。春天，帶着豔紅的天空走來。被陽光照亮的地方，便是充滿温暖的地方。

散步於公園，引人注目的，是一棵棵柳絲隨風搖曳的柳樹。數不清的柳條在柔和的春風中翩翩起舞，向人們展示着它妖豔的舞姿。近看，這柳葉如纖細的小手，細嫩無比。這像是大自然向我們展示的手工藝品，用剪刀細細裁出。春天，帶着千姿百態的藝術品而來，讓我們感受到萬物復甦的氣息，生機勃勃的世界。

走到一户人家門前，聞到的，是一股清鮮的春味。可惜，主人不在，不能進院觀賞。但，春色怎會被一堵牆而攔住？一枝火紅的杏花探出頭來，彷彿在向我問好，告訴我院裏的美景。腦海裏，是春意盎然的畫面。我閉上眼睛，彷彿身處這羣芳爭豔的春園中。這户人家真是了不起！春天，帶着神采飛揚的花朵而來。我所喜愛的，便是它永不言棄的精神。

我愛這“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的美麗；愛這“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的温暖；也愛這“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的生機；更愛這“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的倔強。

紅日初升，其道大光。這一束光，是春天所賜於我們。它，温暖了世界，也照亮了我。