尋找快樂作文[實用15篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的尋找快樂作文，歡迎閲讀與收藏。

尋找快樂作文1

今天我讀了一篇故事，故事的內容是小兔羅卡在家悶悶不樂的。媽媽説；“你可以出去找快樂啊？”小兔羅卡一出門就看見了一隻小烏龜躺在地上喊着：“救救我！”小兔羅卡幫小烏龜反過身來。走着走着小兔羅卡看見小猴在樹上躺着一不小心樹枝斷了，小兔羅卡一下就接住了小猴。小猴説：“謝謝你！”它們又叫來小豬。小馬一起玩。天黑了，小兔羅卡回家了。

媽媽問：“你找到快樂了嗎？”小兔羅卡説：“沒有。”媽媽把它帶到一面大鏡子前説：“你已經把快樂帶回家了，你看你的臉蛋紅撲撲的，你看你的眼睛亮晶晶的'，快樂就在你的心底呀！”小兔羅卡跳起來：“我找到快樂啦！”

這個故事告訴我快樂就在心裏，快樂也是幫助別人得到快樂。

尋找快樂作文2

芭比夾着尾巴失望地往回走，他想快樂到底是什麼滋味呢？

他問樹上的貓頭鷹：“你每天忙忙碌碌地飛來飛去，知道快樂是什麼嗎？” 貓頭鷹興奮地説：“我每天捉田裏的田鼠，覺得很快樂。”

他問池塘裏的`青蛙：“你每天跳來跳去，知道快樂是什麼嗎？” 青蛙驕傲地説：“我每天在荷葉上捉蚊子，覺得很快樂。”

他問空中的蝙蝠：“你常常整宿不睡覺，知道快樂是什麼嗎？” 蝙蝠興高采烈地説：“我每天在空中捉害蟲，覺得很快樂。”

芭比明白了勞動才是真正的快樂。從此，他幫他的主人捉老鼠。最後，他獲得了最大的快樂。

尋找快樂作文3

在一個森林裏，住着一隻小豬叫小豬白白，它整天吃了睡，睡了吃，他覺得很沒意思。

有一天，天氣很好，小豬白白説：“我要尋找快樂”。它走着走着，就來到了一片桃林看見了一隻小猴，小猴邊吃桃邊抓着樹幹盪鞦韆，白白問小猴：“什麼是快樂”？小猴説：“有桃吃就是最快樂的”。小豬吃了果子又香又甜，它以為找到了快樂，可是過了一會甜沒了，白白又不快樂了，白白告別了小猴，白白又去尋找快樂。

隨後它來到了公雞家，哇！這麼大的別墅呀！好美啊！他有這麼大的房子一定很快樂。小雞把白白拉進家裏做客，小豬在它家轉了又轉，它覺得沒意思了，它問小雞：“你不乏味嗎”？“我不乏味，因為我天天在家做家務，所以我很快樂”！

最後他又遇到在跳舞的'小熊，“哇！你這麼胖還跳舞呀！”“我喜歡，我在做我喜歡的事情，我覺得很快樂”！

白白好像明白了什麼，一下子跑回家，做自己喜歡的事，最後白白變成了快樂王子！

尋找快樂作文4

乘着春風，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠的快樂！

（1）瞧，孩子們的快樂看，那些可愛的孩子們正不亦樂乎的玩着遊戲。一會。他們又開始了新的一局，我專心致志的在旁邊欣賞着這快樂的境界，時不時耳邊還會傳來幾聲哈哈大笑。哦，原來在孩子們的心中快樂竟然如此簡單。在這裏，我尋找到了世上最天真的快樂。

（2）看，年輕人們的快樂看，那幾個大姐姐正忘乎所以的逛着街。剛才兩手空空，現在已經大包.小包提了一手。進進出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的'笑容。哦，原來年輕人們的心中的快樂竟然如此簡單。在這裏，我尋找到了世上最甜蜜的快樂。

（3）望，老人們的快樂看，兩位老人正手牽着手漫步於公園中。討論着兒女們的幸福生活。夕陽漸漸落下，他們踩着書葉的沙沙聲也淹沒不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來老人們的快樂竟然如此簡單。在這裏，我尋找到了世上最真摯的快樂。

脱下了天使的翅膀，我也去尋找關於我的快樂！

尋找快樂作文5

芭比無奈地往回走，它問停在地下的公雞：“你每天匆匆忙忙地跑來跑去，知道快樂是什麼嗎？”

公雞説：“我每天給孩子們捉蟲子吃，把孩子們養大就是我最大的.快樂。”

芭比説：“主人每天給我美味的油炸香魚？也沒感到快樂！”

它問在天空飛翔的小鳥：“你每天忙忙碌碌地飛來飛去，知道快樂是什麼嗎？”

小鳥説：“我每天在天空中飛翔，覺得非常快樂。”芭比説：“飛翔有主人給我的魚肉香嗎？這也算快樂？”

它問在池塘裏的青蛙：“你每天匆匆忙忙地跳來跳去，知道快樂是什麼嗎？”

青蛙説：“我每天在荷葉上玩耍，覺得非常開心。”芭比説：“玩耍有主人給我的魚肉湯好喝嗎？這也算快樂？”

尋找快樂作文6

我，一個普普通通的小女孩兒，擁有着凡人所擁有的一切，可是，我唯獨找不到屬於自己的`快樂。“起牀啦，小懶蟲！”伴隨着一聲聲催促，我睡眼朦朧地睜開眼睛，瞥了一眼牆上的掛鐘，唉，才6點多啊。於是，我懶懶地翻了個身繼續睡。外婆走過來，拍拍我的背，問我：“你不上課啦。再不起牀要遲到了！”沒辦法，課嘛，還是要上的。真是的，連暑假都不能消停。

這樣的情景也不知道重複了多少遍，似乎像在不停播放着同一部電影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上課，然後揹着一大堆作業回來，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作業卻闖入我的視線，只好又無奈地拿起作業本無精打采地做起來。

我渴望快樂，我希望世上的每一個孩子都擁有快樂，失去了快樂，就失去了所有。

我一刻也不停歇，只希望找到屬於我自己的快樂……

尋找快樂作文7

老師今天一提到尋找快樂，我不由得心裏想了一下，我差點想問老師快樂在哪裏？我絞盡腦汁不知道快樂究竟在哪裏？

我回到家，迫不及待的問了問媽媽，媽媽説：“快樂就在別人借你橡皮或什麼的時候。你也一定給他的時候，那時候就是你開心的時候。”我覺得媽媽説的有道理、我再去問問爸爸吧！我問了爸爸，爸爸説：“快樂是你在玩的`時候快樂。”。我又問了奶奶。奶奶説：“你給予他人的時候你最快樂！。”、我又問了爺爺，爺爺説：“當你突破自己的記錄的時候你是最快樂的時候。”這麼多的快樂我卻問別人。我發現快樂就是一種好習慣。

大家也試着尋找快樂吧！

尋找快樂作文8

晚飯後，我拉着媽媽的.手去散步。

路上，我鬆開小手，説：“媽媽，我要去尋找快樂！”

“你不快樂嗎？”媽媽很奇怪。

“沒人陪我玩，我不快樂！你又不讓我看電視，我更不快樂！”媽媽什麼話也不再説了。我只好和媽媽靜靜地走着。

“蛋蛋真棒！”我循（xún）聲發現：小區涼亭的石板桌旁，鄰居小男孩蛋蛋在畫畫，臉上飛起了兩朵快樂的紅雲。一旁的阿姨還不停地誇：“畫得好漂亮啊！”

“你瞧，蛋蛋快樂嗎？”媽媽輕輕地問。

“媽咪，我終於找到快樂了。”我高興極了。

“噢？”媽媽睜大雙眼。

“嗯！”我重重地點着頭，奶聲奶氣地回答，“得到表揚，就是快樂！”

尋找快樂作文9

每個人都想快樂得生活，可生活中的種種不如意總是讓煩惱佔據心頭，不由的使人煩躁、鬱悶無聊失落，生活的天空灰濛濛的。

沉悶不是好現象，必須要調整好自己的.心態，樹信心，鼓勇氣，相信生活 是 美好的 ，快樂靠自己創造。

辦公室裏細打量，嗷，快樂也很簡單。她，已經五十出頭，靜靜地在自學計算機基礎知識，瞧，多認真，多專注。看一看，筆記本上抄一抄，檢測題練一練，微微抬起頭，從她那淡淡的 一笑足以明白學習 的 效果了，原來學習就是 快樂。

再看她，認真 地備課，鑽研教材，請教同行，查閲資料，動手實踐。反覆多次 以後終於心領神會，自豪的説；傳授知識千萬不能有絲毫的馬虎。啊，原來執着也是 那麼快樂。

尋找快樂作文10

在一個森林裏，有一隻小豬叫可可。它整天過着飯來張口，衣來伸手的生活。很不快樂。

一天，小豬出去尋找快樂。它來到桃園，看見小猴一隻手抓着樹枝，一隻手拿着一個桃子，幾口就吞下去了。小豬問：“你快樂嗎？”小猴説：“我很快樂，只要有桃子吃，就是最大的快樂。”於是小豬也摘了一個又香又甜的桃，可是桃子吃完，它並沒感覺到快樂。

最後它來到公雞家，小豬一看“哇！又大又明亮的'房子啊！”住在這一定很快樂。可它待了一會後，也沒感覺到快樂。

在小豬回家路過廣場的時候，看到熊大嬸在跳舞。小豬對熊大嬸説：“您這麼胖，怎麼還跳舞，不怕把腰閃了！”熊大嬸説：“我在做我喜歡的事，我感覺很快樂。”小豬心想：“原來做自己喜歡的事，就是最快樂的。”

從此，可可每天都做自己喜歡的事，很快樂。

尋找快樂作文11

在生活中，我每天都在與詞語，數字，單詞打交道，看到它們，我就感到無比的快樂。

每天，數字先生跳到書本上，和我一起開始作業之旅，我們一起計算，一起做應用題。老師改過作業後，看到一個個對號，和那鮮紅的一百分，我就像掉進蜜池裏一樣。

單詞女士不管申明，上午，晚上，都會陪伴我。老師聽寫單詞時，我總會得滿分。看到我得了滿分，窗邊的小鳥也感覺到了快樂，不停的`叫着，彷彿在説：“你真捧”。

詞語小組不管考試，小測試都會在鄭上出現，我信心十足地寫詞語時，總會有一個詞語小組在那裏棄當攔路虎“哈哈，誰讓你考試把我忽略了，就是不讓你過我這條路。”以後考試我一定要把複習到的單詞看一遍。

每天一看到數學先生，單詞女士，詞語小姐，我就嚐到了學習的快樂，因為它們在不斷的激勵着我。

尋找快樂作文12

每當聽到悦耳的琴聲，我都會想起那段美好的回憶。

小時候，我整天纏着媽媽也要學琴，面對如此天真的我，媽媽笑了，可我卻一本正經地説我是真的喜歡音樂，媽媽愣了一下，蹲下身，輕輕撫摸着我圓潤的臉蛋兒，問我：“學琴很枯燥的，你願意吃苦嗎？你能堅持下來嗎？”“我願意，我能吃苦！讓我學吧！”那時幼稚可愛的我根本不懂得什麼是吃苦，更不懂得什麼是音樂和鋼琴，只是知道那優美的`曲子就是音樂，那音樂就是從琴裏傳出來的，只想彈出美妙的樂曲。

自從那琴踏進我家的瞬間，我的興奮無法用語言形容，我整天守着琴，恨不得睡覺都抱着它，可當我真的揹着琴踏上學琴的道路時，我卻真正嚐到了學琴的苦，懂得了只有付出才能有所收穫。

音樂能使人陶冶情操，抒發感情，我喜歡那動聽的曲子，喜歡這優美的主旋律，喜歡那跳動在我手指間可愛活潑的音符。

學琴的意義所在：在琴聲中找尋快樂，在快樂中享受音樂的美。

尋找快樂作文13

快樂是什麼、是人的面部表情，還是心理活動。快樂我認為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當你傷心時，有它讓你忘記不開心的;當你痛苦時，有它讓你拋棄痛苦;當你成功時，有它讓你自信、驕傲，太多太多的‘當你’太多太多的‘有它’。快樂就在我們身邊，讓我們走進快樂·······

有人説;你難道就沒有不開心的事嗎/我説有，可是讓別人的錯懲罰自己那會讓自己更傷心、難過。記得有一次，媽媽給了我30元錢去買衣服，可我卻弄丟了20，我翻天覆地的找，因為我知道每一個媽媽都會生氣，所以我拼命的`找······回到班級我卻依然笑呵呵的，同學問我;你怎麼還有心思笑呀、我説;早晚都會挨批，不如先讓自己快樂一會。同學們都露出異樣的眼光。

其實在我們身邊處處都有快樂，就是看你怎麼對待了，讓我們去尋找我們的快樂吧/

尋找快樂作文14

自從我上國中以來，我就再茫茫題海中度過，沒有一天是放鬆的，快樂就象是在和我捉迷藏……

每天皺着眉頭的`我找不到快樂，整天死氣沉沉的……

我的快樂哪去了！你快回來呀！沒有你，我的生活好象是一片黑暗，迷失了方向……

快樂啊！你是不是被痛苦帶走了？不，我不讓你走，快樂，你快回來吧！

你是不是被傷心叫走了！不，你是我的，快樂，我是你的主人！

你是不是被學習壓倒了！不！你要堅強，快樂，站起來！

……

快樂，我要你回來，帶給我快樂！

你還要和我捉迷藏嘛！我累了，你快回來吧！

沒有你我的生活就黯淡無光，我不能失去你??快樂！

尋找快樂作文15

上了國小五年級後，日益緊張的生活節奏和激烈的競爭使我透不過氣，我一點都不快樂。 媽媽叫我敞開心扉，去尋找快樂。 我來到了小區的'花園，那裏的迎春花已經開了，綠中透着點黃，好像很羞澀。桃花也快脱下彩衣，換上綠葉了，那為數不多的笑臉也依舊燦爛。詩情畫意並沒有讓我快樂，因為我一直都想着作業與繁瑣的心事。走了一圈後，我依舊悶悶不樂。 “試着放鬆心情，再去轉一圈。”媽媽依舊説。我又一次來到小區空地。“平靜下來。”我對自己説。當我平靜後，突然發現原來嘈雜的施工地也有自己的旋律，發現原來不平的土地也有自己的線條。 放下心來，用心聆聽，用心觀察。