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下雪四年級作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的下雪四年級作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

下雪四年級作文三篇

下雪四年級作文 篇1

今天下雪啦!小雪花在天空歡樂地跳着舞,像一個個俏皮的小精靈,她們不知疲倦地下了整整一天。那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄地落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國,落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條。

房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊,天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的,整個世界晶瑩如玉,一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極。

我站在窗前,欣賞着這些天使般的小精靈,只見她們在路燈黃昏的光影下一會兒若離若即,一會兒若隱若現。她們隨意一舞,裙襬上的銀紗就“沙沙”飄落在大地上,樓房、樹、街道變成銀白色的了。在燈光的照耀下,地面上銀光閃爍,就像仙境一般。

這些雪精靈一定是上天派到人間的使者,我真的要好好謝謝她們呢,她們不僅把純潔帶給大地,用自己輕盈的身體裝扮着美麗如畫的江山,而且還把吉祥帶給人間。

小雪花,你給人們帶來了喜悦和希望,詩人、畫家讚美你美麗和純潔無瑕;農民伯伯讚美你給他們帶來豐收的希望;孩子們讚美你為我們創造了潔淨的娛樂天地。

紛紛揚揚的雪花還在下,那雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。哦,小雪花,你是真善美的化身,我喜歡你!

寫到這,雪已經越來越厚了。小精靈還在天上飄啊飄,飄啊飄。

下雪四年級作文 篇2

“下雪了,下雪了”,當我從睡夢中醒來,望着窗外雪花紛飛,高興的手舞足蹈。我從沒見過這麼大的雪,連媽媽都説:“這真是難道一見的大雪,去照母山玩吧!”。

我玩賞過春天鮮花盛開的照母山,夏天綠樹成蔭的照母山,秋天層林盡染的照母山,大雪覆蓋的照母山是什麼樣?一定是無與倫比的.美景。我這個小朋友更是有點迫不及待。

我剛到山腳下,抬頭一看,山上白茫茫的一片,山頂若隱若現,如仙境一般。到了山上,那可真是人山人海,遊人如織,不管男女老少,就連嬰兒也坐着推車來了。沿途時而聽到“這可是二十年才遇的一場大雪,那兒雪好大呀!”的感歎聲,相機咔嚓咔嚓的響聲。

雪景真美!前幾天還是枯枝敗葉的樹,雪把她打扮得如冰清玉潔的姑娘,亭亭玉立地站着。而枝繁葉茂的柏樹,雪堆積在上面掉不下來,好像穿上厚厚的白大衣。”不幸“的是有的竹子被雪壓得低了,頭彎腰,甚至橫卧在路上。奇特的雪景要算桑樹。樹枝上面積厚厚的雪,手一捏,脆脆的感覺,下面卻掛着晶瑩剔透的小冰塊,似掉非掉,樹梢還吐嫩嫩的葉子,真是不畏嚴寒傲立雪中呀!。

我們邊看雪景,邊拍照留影,走着走着來到了大草坪那兒,草上面的堆着厚厚的雪,像鋪上了雪白的地毯,是堆雪人的好地方。果不其然,左邊幾個千奇百怪的雪人就映入眼簾。有的雪人還戴墨鏡,套着手套;有的雪人頭上還長草了,有的樣子真是萌萌噠。一位叔叔使勁搖樹枝,彷彿大雪又下了起來,有趣的事一塊大雪正好落在他的頭上,頓時他就變成一大大的活雪人,逗得大家哈哈大笑。看着他們玩得忘乎所以,我也按捺不住了,抓起一把雪向媽媽扔去,不料我被爸爸偷襲了,也成雪人啦!

這就是我人生中第一個下雪天,美麗的下雪天。

下雪四年級作文 篇3

今天鵝毛般的大雪一股腦的從天上降落下來,像是要在春天來臨之前,讓小草在好好的蓋着被子休息休息。也像是在告訴我們:在大玩這麼一回,就該徹底收心好好學習了。

許多同學在放學以後,將書包甩到家裏之後,就三個一羣,五個一夥的跑出來了。

我也不例外,一放學我就和好朋友們,找到了一塊“純潔”的雪地,我們騰出了一塊地方,在我們的一致商量下,一致決定,要蓋一個雪屋。有了這個念頭以後,我們便開始了努力工作:我們要先將一個超大雪球搬到設定的牆角那裏,糖糖夢世界和我一開始使勁要將雪球搬到牆角,結果在中途“啪”的一聲雪球摔倒了地上,這時甜蜜霖霖和雪山小麥也過來幫助我們來撿那個四分五裂的雪球了,我們一起將雪球搬到了牆角開始了堆雪牆。我們邊努力工作,邊説笑話解悶。雪牆快堆好了,這時,我和糖糖夢世界有點冷,便去屋裏休息了。

我們出來時,雪牆已經完工了。我們別提多高興了。但是有收穫是必須有付出的。 我和甜蜜霖霖摔了好多次不説,連糖糖夢世界的白色的乾淨衣服都弄髒了。但是我們還是很開心的。

在難得遇到的大雪紛飛的天氣裏,我們也異常的興奮,因為我們玩的很高興。也許也是因為看着我們的合作得到的成果而感到心裏有許多説不盡的甜蜜。

我們約定:明年如果下雪還要在一起玩!