【精品】國中作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國中作文8篇，歡迎大家分享。

國中作文 篇1

如果説人生就是一片天空，那麼就不乏會有明亮與黑暗，有陽光與烏雲，有雨露與霜雪。儘管命有着太多未知或不可逆轉的因素，就像白天過後總有黑夜，陽光之下必有烏雲一樣，但命運的大體軌跡依舊掌握在我們自己手上，如何使這片天空，或者説這塊畫布變得更加精彩，全靠我們自己。

有人説要努力。有話説＂天道酬勤＂，每個人都是上帝的寵兒，只要足夠勤奮，就會離成功更近一分。這句話固然沒錯，自古道：業精於勤荒於嬉。勤奮乃成功之本。但總有這麼一些例子，充分地顯現出光有勤奮的不足：總有些人一輩子兢兢業業，踏實肯幹，但最終卻沒有太大的作為，平平淡淡，最終被人海淹沒。沒錯，他們將勤奮詮釋到極致，但他們也許忽略了一件很重要的事：感謝＂黑暗＂。

＂黑暗＂的定義很廣。比如痛苦與挫折，比如突如其來的災禍，再比如一些死敵，都可以歸到＂黑暗＂中去。就是這種無法抗拒，每個人都必須經歷的＂黑暗＂，給我們構造了一個另類的課堂。在這個課堂裏，我們吃盡苦頭，嚐到疼痛，這將會是我們人生中的一道道歷練，帶給人們不同的收穫。有的人在這裏收穫了經驗，有的人在這裏收穫了品質，有的人在這裏收穫了成長。但凡事都有陰暗的一面。有的人收穫了仇恨，有的人收穫了永遠甩不掉的心理包袱，有的人收穫了過度自卑，怨天尤人，自暴自棄，從此一蹶不振，墮落到黑暗的永劫不復的深淵之中。當然這並不是＂黑暗＂內涵的全部。只有學會感恩＂黑暗＂之人，才能得到別人都得不到的寶藏。

＂黑暗＂贈與感恩之人豐厚的回饋。感恩＂黑暗＂並深入思考，你會撥開眼前的迷霧，看清失敗的真相；你會看到烏雲背後的曙光；你會看到灑滿陽光的正確之道就鋪在你面前，你在收穫堅強毅力、失敗經驗、心靈成熟的同時也收穫了正確的方向，比別人更快踏上通往成功的道路。若你的＂黑暗＂是敵人，則有可能化敵為友，共同進步。由此可見，＂黑暗＂就像一座寶庫，而感恩就是打開它的真正鑰匙，鑰匙在手，再加上一些正確的方法，就能收穫真正的人生寶藏。

不經歷風雨，怎能見彩虹？就像黑暗再漫長，迎接你的必定是曙光。感恩＂黑暗＂，給人生的天空點上不一樣的一顆星宿，給人生的畫布添上不一樣的一筆色彩，獲得受用一生的豐厚寶藏！

國中作文 篇2

9月1日晚8點,我與爸爸、媽媽坐在電視機前，一同觀看了《開學第一課》，今年的主題為“乘着夢想的翅膀”。

整個節目分為三節。在第一節“有夢就有動力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢”，她告訴我們“夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。”13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢想實現者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢想實現道路上的努力和堅持：辛苦的訓練讓她一度無法承受，但她為了實現自己的夢想，她咬牙堅持到了最後，終於她成功了。她讓我明白了“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現夢想就要付出辛勞。

在第二節“有夢就要堅持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的舞蹈老師，沒有雙腿還怎麼跳舞？她也曾深深絕望過，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。

在第三節“有夢就能出彩”中，我聽到了鋼琴家郎朗的精彩演奏，他向我們分享了他實現“音樂夢”的過程，其中有一句話讓我印象深刻“堅信機會是留給準備好的人”，簡簡單單幾個字卻讓我看到了裏面的堅持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然。

而同樣擁有鋼琴夢想的還有來自黑龍江的一個普通家庭。他們的故事，讓我充滿了淚水和感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，作為單親媽媽，她為給自閉症的兒子開發智力，看視頻自學彈鋼琴，學會後再手把手的教給兒子，11年來從未間斷，9歲前還不會説話的兒子如今已經能自彈自唱，她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。她説：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”鄭亞波媽媽流淚的講述，讓我和媽媽情不自禁的流下了眼淚。

不知不覺節目結束了，我們全家還意猶未盡的討論着，他們那種不放棄、堅持的理念讓我深受感動，媽媽説：“他們全都令人敬佩”，爸爸説：“人可以立長志，但不可以常立志，有了夢想就要堅持，夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便的成功，所以，儘管在實現夢想的道路上會出現各種磨難，但只要堅持到底，就是通向夢想成功最好的途徑”。以前爸爸媽媽也經常給我説這些“大道理”，我聽了總是有些不以為然，看了《開學第一課》，我突然發現，我以前真的錯了。想到我在練琴中遇到難點彈不好時，就想放棄；想到我長大後想成為一名優秀老師的夢想，可我為此卻沒有努力奮鬥過，我真的很慚愧。現在，我明白了，成功是由一個個夢想組成的，只要我為之努力，堅持不懈，最終一定會夢想成真！

國中作文 篇3

每當我們坐在窗明几淨的教室裏，漫步在山清水秀的湖畔旁，飛馳在綠草如蔭的足球場上，我都會感到一種愜意。但一個潛伏在我們身邊的問題正慢慢爆發，多少人不顧形象，肆意破壞環境，讓我們賴以生存的地球母親變得傷痕累累。也許有一天這美好的景物就會離我們遠去。我們美麗的地球只有一個，也是唯一的一個，如果不好好珍惜，到頭來，只有後悔。我們需要綠色，我們需要做一名減碳達人。

今年暑假我參加無錫市少年宮組織的“環保”為主題的夏令營，在這裏，我們聽取了環保的講座，參觀了鵝湖玫瑰園，學習了垃圾分類的知識，親手用廢棄材料製作了“環保肥皂”。這一切都讓我深刻地感受到了“低碳環保”其實並不遙遠，就在我們身邊。其中我印象最深的就屬“製作再生紙”了。

做再生紙之前，老師先把我們分成了9個小組，接着，他拿來了一大碟廢報紙，他問：“同學們，有沒有誰知道這些廢報紙有什麼用？”我想：不就是些廢報紙嗎，會有什麼用？老師見沒有人回答，便説：“這些廢報紙可以做成再生紙，現在，老師就教你們做再生紙。老師一邊講，你們一邊做。”

首先我們把廢報紙撕成碎片，然後把它們浸到水中，浸透之後打成紙漿。然後就是最重要的晾曬過程了。先把紙漿放到一個充滿水的大容器中，然後用絲襪或竹簡做成濾水器。我拿了絲襪做濾水器。我先把絲襪放到大容器中，等它沉到容器的最底下，再把它拿起來，這樣，紙漿就會待在絲襪上了。但是當我把它拿起來的時候，卻發現紙漿太厚了，所以我只好重新做。可是我一連做了好幾次都沒有成功，我不禁有些灰心喪氣。這時，我的耳邊會蕩起了媽媽常説的話：“失敗乃成功之母。”於是，我把放棄、沮喪的情緒丟在一邊，立馬重振精神投入再一次的實驗中。功夫不負有心人，這次我終於成功了。現在到了曬紙的過程了，我把還沒做好的再生紙放到太陽照的到的地方，等它幹了，再生紙就做好了。

接受了幾天的“環保”培訓後，當拿到親手製作的“再生紙”時，我不由地感慨：低碳生活是一種健康的綠色生活方式，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，那麼對於我們國小生來説，還有其它降耗低碳的好方法嗎？也許我們可以把一紙張正反使用；也許我們可以不用一次性的筷子、一次性的飯盒、一次性塑料袋和一次性水杯；也許我們可以不剩飯碗，減少糧食的浪費；也許我們可以做到隨手關燈，隨手關好水龍頭；也許我們可以選擇乘坐公共交通工具出行，而不是非要家長開車接送；也許，我們可以把洗澡水用來衝馬桶、拖地，把淘米水存起來澆花；也許我們可以讓父母親戚不買皮草；也許，我們可以------

原來“低碳環保”並不高深，從生活中的點點滴滴就能做起，共同倡導低碳生活，喚起綠色希望，呼籲更多的人蔘與到“低碳”的行列中去，播撒一份綠色的希望，一起成為環保時尚的減碳達人！

國中作文 篇4

這兩天，班級裏總有令人歡喜的一幕出現。星期四，我發現學校發的塑料垃圾筐因為長期使用底下積了不少髒物，那天竟被某個同學沖洗乾淨了，而且上面還套了個塑料袋。是呀我們每個家庭使用垃圾筐的時候都是這樣的，可對於班級裏的垃圾筐誰會有心去這樣做呢。我們班就有這樣的有心人，我真高興。

其實高興事情還很多。自從上學期我第二次為班級買了一包面巾紙給那些愛流鼻涕的同學使用後，第二天就有一個男同學帶來了一個鞋盒子專門放紙的。此後只要盒子裏的紙快要用完了，第二天總會有人不出聲的帶一包紙放在盒子裏。我瞭解到是某個好心人後，並沒有在班級裏面大肆的表揚，只是給他一個讚許的笑。因為我知道做好事的人根本就不在乎名譽

天氣漸漸熱了，班級裏還有不少的同學指甲很長很髒，雖然我強調了很多便要做好個人衞生，但仍然有幾個同學衞生依舊不好。於是我為班級裏買了一個指甲剪刀。可是這把剪刀在第二天就弄丟了，然而僅僅兩天後，班裏學習成績較差的沙李慶就來找我：“老師，我家有好幾個指甲刀，有舊的，也有新的，我帶一個來。”我滿是高興，拍拍他的頭説：“謝謝你了。”他樂滋滋的又有些害羞的跑了

在前兩週的跳繩訓練時，學校發的繩子斷了，這就是這個沙李慶他再次來找我，要主動從家裏帶來一個繩子給大家訓練。後來，他則因為不會跳繩沒有參加比賽。

等到第二根繩子又斷了後，大家提議捐款。結果大家的錢數遠遠地超過了買繩子的錢。

我真高興能夠在這樣温暖的集體中生活，我真高興，在這個温暖的集體中的每個人都是這樣的善良、可愛。

國中作文 篇5

週末,我一如既往地去路邊賣報紙的小攤上買了兩本《青年文摘》,回家後便獨自一人躲在房間內“啃書”。

文摘中的文章大都都很美,這一次更有不少文章與我產生共鳴,其中《胡哥的'理想》更是讓我印象深刻。胡哥（此胡哥非彼影星胡歌）是作者筆下的牛人,文科極好,但在高一尾聲的時候,胡歌卻選擇了理科,震驚了所有人,老師家長同學都在給胡歌做思想工作,但胡歌卻不肯妥協,並與年級主任達成一項協議:如果他在一學期內將化學提高到110以上,才能繼續讀理科。從此胡哥奮力拼搏在化學題海中,所有人都認為他瘋了。但胡歌並沒有因此而放棄,他為了自己的理想,反而更加的努力。 終於,他在期末時如願以償,但其他成績卻直線下降。大學聯考時,胡哥遺憾落榜，這是在大家的意料之中,但他平靜的選擇了復讀,並依舊選擇理科,在一頓散夥飯中,他説:“如果你有夢想,就一定要去捍衞它,因為它值得。皇天不負有心人,胡歌以理科狀元考上了上海交通大學,四年後,胡哥畢業去了日本豐田總部做設計師,實現了他的夢想。

胡哥,為了自己的夢想,一直努力奮鬥着,堅持着,他不害怕前方道路的艱難險阻,最終,他的夢想實現了。他,對夢,是執着的!

從小到大,我有過很多夢想,也可以説是幻想。因為我的夢想,總是在心中搖擺不定,三分鐘熱度,從最初的飛行員,到老師,到舞蹈家,一直到現在,我都不知道我換了多少次。每一個夢想,似乎都是一時起興,興頭過了便不復存在。我最長的夢想,到現在也僅僅只有一年的時間,也就是現在的夢想——當一名雜誌社中的編輯，能整理出各種好的文章與新奇美麗的圖片。但是,我卻沒有堅守的品質與捍衞夢想的勇氣。

我不算是一個勇敢的女孩,我甚至害怕看到自己的分數。有好幾次週末的隨筆發下來,我都未能拿到自己心儀的分數,還 被語文老師説我沒認真寫。當時,就有些委屈,畢竟自己覺得自己寫的還 是蠻認真的,但被老師貼上沒認真寫的標籤,心中不免有些沮喪,有些懷疑自己的寫作水平。作業亦是如此,比賽也更不用説了,屢屢投稿,卻一直了無音訊。難道是比賽的工作人員辦事效率太低了？自然不會,那就是我與獎無緣了唄!父親也不看好我的作文,我每一次寫的作文,似乎從來沒得到過他的鼓勵,僅有一次的獲獎作文,他看了之後説,寫的還 好,如一盆冷水從我身上澆下。每一次他看我作文時,眉頭就開始微微蹙起,到最後皺成了一個結,難道我的作文寫得那麼差麼,答案不得而知。漸漸地,感覺寫作文不再是一件很快樂的事,靈感來得很慢,有時的作文不再是一氣呵成,而是一點點的擠出來的,漫長而艱難。

我一直都在害怕,害怕自己堅持不了,害怕自己做不到，因為自己雖然有夢,卻沒有勇氣去追夢,就如文中胡哥所説:“夢想只有在追求時才算做夢想,否則只能算是夢。”到這裏,我才發現我對自己的夢想是多麼的不執着,連自己的都沒説服自己,又如何説服別人。不過,説實話,剛開始讀《胡哥的理想》時,心中覺的胡哥很傻,但當讀完時,對胡歌的敬佩油然而生,胡哥一點也不傻,他有自己的夢想,他可以義無反顧的追求自己的夢想,即使屢屢碰壁,即使有時把自己弄得遍體鱗傷,但他依舊沒放棄,他的成功激勵了我,讓原本搖擺不定的我變的執着,既然我選擇要成為一名編輯,就應該執着的去追夢,讓自己筆尖下流瀉出的文字閃閃發光,就如胡哥所説,“如果你有夢想,就一點要去捍衞它”。 不要被眼前的困難所打到，沒有誰是輕輕鬆鬆地取得成功的。

加油,讓我們因為對夢的那份執着,而使夢變得更加堅定!

國中作文 篇6

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

傍晚時分，雪下得更緊了，房頂上全都蓋上一層厚厚的“棉被”，成了粉裝玉砌的世界。大片大片的雪花像千隻白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了！我伸手去接雪花，但剛把手伸回來，它就化了。一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。

大雪還在紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種□，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。

此壯觀美麗的景色怎能不頌詩一首：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

不知過了多久，雪停了，整個大地好似被一層輕紗包裹住了，又像被銀霧籠罩住了。

屋檐上，雪像棉條兒一樣下垂着，松樹上掛滿了“珍珠”，亮晶晶的。抬頭一看，有的樹枝頭上還掛着幾片枯黃的葉兒。北風來了，像個醉漢，在街上東倒西撞，單薄的葉兒支持不住，像蝴蝶一樣轉轉悠悠，輕輕地落到地上，在雪的懷裏安祥的睡去了。

大地沸騰起來了，雪花也更活躍了，它們變成孩子們手裏圓圓的大雪團，在對方的帽尖尖上、羽絨服、綿褲上開了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子中間，挺着紅紅的尖鼻子，咧着用橘子皮做成的嘴，頑皮地笑着。雪有了生命，它們被孩子們用手擠壓，揉搓，發出“咯吱咯吱歡快的笑聲。

地上純潔的雪沐浴着陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。

國中作文 篇7

白手起家，當他富甲一方後，沒有死守財富，甘當守財奴，而是熱心於慈善，慷慨解囊，救人於水火。他的善心，他的善行，如春日豔美的花朵，清香裊裊，繚繞心頭，拂之不去。

他平凡如你我，卻走出了一條名曰“善”的道路。

他拉着板車，一路為貧寒學子籌集善款。一千多公里，他的腳長了厚厚的繭子，生活困頓，遠不如在家來得安逸舒適。可他説，他體會過貧寒學子那份求學不得的辛酸，他要以自己的綿薄之力為他們做些事情。他的兩個女兒曾面臨過失學的困境，如今都考上了大學。生活逐漸好轉的他，卻萌發了要幫助貧寒學子的念頭。於是，他毅然捨棄家中的安逸生活，拉着厚重的板車，踏上行善的道路，漸行漸遠…..

他有一個電影王國，讓“逸夫樓”聳立於上。

邵逸夫是電影大亨，坐擁着電影產業的半壁江山，資產豐厚。可他積極投身於公益事業，幾十年來，捐出了高達100億港元的資產用於慈善。一座座“逸夫樓”拔地而起，聳立在祖國各地，永遠立在祖國的心頭。都説“福往者福來”，許是他的善心感動天地，得以長壽，享年107歲。一個世紀的年華使他的善行為人們所熟知。他逝世後，人們莫不哀痛。肉身雖逝，但那一座座“逸夫樓”不逝，他的善心善行不逝，將長存於人心，在流年中洗刷，越發耀眼。

他高調行善，雖爭議不斷，但善行未止。

陳光標在此前引發了眾多話題。關於高調行善，他樂此不疲，宣稱就要為世人所知，與眾多低調行善的人背道而馳。他在幼小時，曾

目睹哥哥、姐姐被餓死，自己也常常被飢餓困擾，這堅定了他要擺脱命運的決心。成為富翁之後，憶起兒時一次助人的經歷，便決心要發展慈善事業。從此，開始了他的行善之路。儘管行善之路爭議不斷，他仍“旦復旦兮心如故”，腳步從未停下。善，有大有小。大善，我們尋常之人難以做到，那就交給力所能及的人去實行，平凡人做平凡事，勿以善小而不為。日行一善，若堅持下去，定得上天眷顧。

善雖有大小，善心卻都是一樣的。同懷助人之心，悲天憫人之懷，付諸行動，給他人的也是同等的温暖和感動。

善心如花，善行不止，如此，世間定花香四溢，繁花似錦，花開不敗！

國中作文 篇8

風箏總是埋怨，是線束縛了它的自由，它的未來。而終於有一天，線鬆開了它，它也就隨之破滅了。

——題記

我就是那一個風箏，而父母卻是那條保護我的線。

“今天天很冷，要記着穿長袖。”媽媽總是叮囑到。“知道了，我又不是小孩子了。我自己冷熱，我自己懂得”。我很不耐煩的回答到，“整天説，整天講，也不嫌煩！”我一邊向車站跑去，一邊心裏唸叨着。“唉呀車又走了，真是的。今天怎麼那麼倒黴呀！”正在煩氣着時，只見媽媽騎這電動車向這邊騎來，我像見了大救星一樣，飛奔過去。

媽媽説：“快上來，要不遲到了！”我也顧不上那麼多了，上去就走了。我穿着長袖，卻那風像穿透衣服一樣向皮膚襲來，涼嗖嗖的。隨意抬頭，發現媽媽只是穿了一件短袖就出來了。瞬間，我體會到了線對風箏的關愛和奉獻。

我心疼地説：“媽你要不先上樓穿件長袖吧！”結果媽媽説：“別了，你在不上學就要遲到了！再説也不是很冷！”我的臉上不知不覺中掛上了幾顆晶瑩剔透的水晶珠，它在臉上慢慢地往下滑動着，一直滑到了我的嘴脣上，輕輕張嘴，鹹鹹的，我知道那是愛的淚。是飽含着風箏對線的感激。

還記得那次期會考試。回到家，我正想好好休息一下，沒想到爸爸突然來問：“這次期會考試考的怎麼樣?”我本不想回答，可看爸爸那不屈不撓的陣勢，知道無法逃避了。無奈之下，我只得説:”這次英語考的很爛，考試時又犯胃病了，疼了半個小時呢！”我故意在“半個小時”加重了語氣，正幻想着爸爸如何安慰我的時候，他卻沒好氣的大聲説：‘你就不能忍忍呀！”這句話讓我十分生氣，怎麼會有這樣的爸爸？於是我沒好氣地説：“生病也可以忍啊！”説完就跑進房間去了。

晚上看完病，回到家中，媽媽在廚房裏為我熬藥，爸爸拿着比不知道在寫什麼，好像很忙。我坐在沙發上，回想起剛剛看病的那一幕。醫生在分析我的病情，講一些注意事項時，無意間看到爸爸正在全神貫注地看着醫生。他怎麼這麼認真，他不是不關心我的病情嗎！怎麼突然間像變了個人似的？我心中充滿了不解。難道……

這時，媽媽端過一碗藥過來説，把這藥喝了吧。我看了一下，怎麼會這麼黑，這不等於要了我的命嗎！我緊閉着嘴，誓死要與這黑裏咕咚的藥抗戰到底。爸爸隨手遞過來一張紙和一包糖平靜的説：“這上面寫着注意事項，這糖你和着藥一起吃吧！”瞬間，我怔住了。就這一句普普通通的話為什麼在此時就讓我這麼感動？我猜，這也許就是愛力量的偉大之處吧，平靜樸素的言語中絲絲毫毫的透露着愛的關心。

這藥不在苦，即使沒有糖。

我是風箏，父母用愛的絲線時刻牽掛着我。他們雖然在分分秒秒的變老，卻永遠把我放在他們心中的第一位。

風箏對線總是埋怨，但線對風箏卻保持着永久不變的愛。這便是線對風箏的意義。