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關於五年級作文合集7篇

作文2.56W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級作文合集7篇

五年級作文 篇1

1月24日上午,將在黃巖百貨公司門口舉行由中國台州網主辦,黃巖書法教育中心和黃巖百貨公司協辦的“兔年送福到你家”為民寫春聯活動。我很榮幸和其他九位同學一起參加了這次寫春聯活動,心裏非常高興。

今天上午,我很早就醒了,一想到要到街上寫春聯,心裏又是激動又是緊張,怕自己的寫不好。可寫春聯的活動要到九點半才開始,現在時間還早,我就在家裏一邊準備好要帶的工具一邊想着上午要寫的春聯內容,並把老帥平時教我們的毛筆字書寫的方法在自己心裏仔細地想了一遍。我是九點左右到達百貨公司門口的,同學們還很少來到,可王老師已早早地站在門口等我們了。今天的天氣真是寒冷刺骨,街上行人也不多,心裏想千萬不要等會我們開始寫春聯時也沒有人。沒想到,當我們剛開始寫春聯時,就有很多的羣眾奔來觀看,那些人好像都從地裏一下子冒出來的一樣。我們剛寫好一副,就會被人爭先恐後地搶走。雖然今天的天氣比較冷,手也感覺的些冰涼,但我們每個人寫字時都很專心致志,大家都興致盎然。

這次寫春聯,我寫了五六副春聯,雖然有些累,但我心裏很高興。在下午的書法課中,我們還受到了王老師的大力表揚,説我們寫的字很好,我的心裏更像吃了蜜糖一樣甜。下次如我這樣的活動我一定也會爭取參加。

五年級作文 篇2

我是一頭抹香鯨,為什麼我們要叫抹香鯨呢?我們對巨烏賊的嗜好,構成一種珍貴的海產品———“龍涎香”。抹香鯨因此而得名。

我的體長一般為10~20米,平均體長雌鯨10。6米,雄鯨14。5米,差異較大。我也是一頭鯨嘛,天天都會宅在我的“鯨窩”裏。偶爾也潛潛水,去海面上噴噴水。平常呀,我的“鯨”緣特別好。幾乎每頭鯨的窩裏我都去過了。這不,我親愛的叔叔,鯨裏的龐然大物———藍鯨叔叔就來拜訪我了,説什麼都要到他的鯨窩裏去。一來到藍鯨叔叔“鯨窩”就看見,虎鯨嬸嬸正在海面上曬日光浴呢!我欣賞羨慕看着虎鯨阿姨,心裏想:不是説海面上有捕魚者的嗎?怎麼沒看見呢?思緒剛剛落下,就有一羣捕魚者過來了,真是説曹操到曹操就到啊!虎鯨嬸嬸和藍鯨叔叔立馬參與到戰鬥中來。原本平靜的海面上霎時變得波濤洶湧。

後來,虎鯨嬸嬸和藍鯨叔叔又苦口婆心的對我説:“孩子,以後出去時小心點,以免遭到他們的攻擊。”

五年級作文 篇3

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後,一個高大的形象時時浮在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅強,上蒼給魯濱孫的困難,而對於他更有生存的挑戰性!風暴海嘯,全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷,儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個臨時性圍牆,作防禦工作,但只過了幾天,突然發生塌方,魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利,只有實幹才能擺脱困境。

五年級作文 篇4

從幼兒園到現在,有許許多多的老師傳授給我知識。我十分感謝他們。仔細想來,在這六年裏,對我的是現在的班主任——張老師。

張老師彎彎的眉毛下有一雙鑽石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,講起課來滔滔不絕。我們聽得如痴如醉,暗暗佩服張老師如此好的口才。

張老師都很神。怎麼個神法呢?他很會啟發我們。我們聚精會神地聽着他的諄諄教誨。他把數學課講好後,就給我們做一個小“實驗”。最後,他給我們講個小故事:從前有個人,他的武功很好,他有三個徒弟分別名叫縱、橫和間。一天,他想選個繼承人。縱的武力是間的幾倍,間很是嫉妒,一天橫發現縱死了。突然,老師問我們:“縱是誰殺的?”我們都説:“不知道。”老師摸了摸下巴,笑着説:“是間殺的。”並説了原因,讓我們明白了道理:做事情不要光看表面。

張老師不但很神,還會“武功”。在夏天,我們常常無精打采,在課堂上打盹。他看到我們昏昏欲睡的時候,突然發起進攻,把粉筆直射我們的頭上,真是百發百中啊,嚇得我們臉色蒼白,連忙拿起課本當盾牌,才逃過一劫。

我的老師真是文武雙全啊!這就是我的老師。老師,您是園丁,為我們“修枝剪葉”,為我們開得更燦爛,更鮮豔。您費盡了心思,老師,您辛苦了!老師,請您相信我一定會用優異的成績來報答您。

五年級作文 篇5

相信如同一把鑰匙,打開你心靈的那扇大門,讓你擁抱璀璨的陽光。相信別人,你也許會收穫真心的摯友;而相信自己,你定能發現一個不一樣的自己!

暑假裏的一天,風和日麗,我正躺在牀上睡懶覺。這時,一個聲音從我耳邊響起:“菱菱,起牀了……今天我們去溜冰哦!”當我聽到前半句時,心裏埋怨着媽媽那麼早叫我起牀;而聽到後半句的“溜冰”兩字時卻讓我頓時睏意全無,興奮到立刻從牀上蹦了起來,“太棒了!”我歡呼着。

我們來到了溜冰場,只見小朋友們一個個都在自由自在地溜冰,就像一隻只雛鷹正躍躍欲試地準備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊,可是卻只能在冰面上“滑”來“滑”去,這才想起來我還不會溜冰。“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。“好疼啊!”我心裏想着。由於冰面太滑,我只能像一隻笨拙的大花貓,灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動自己的身子,一點一點地慢慢爬起來。別的小朋友聽到聲音都跑過來瞧,看到我的模樣後都哈哈大笑,這時我恨不得找個地縫鑽進去。媽媽見狀趕緊跑過來扶我,我一聲不吭地坐在冰面上生着悶氣:又疼又要被人嘲笑,我不學啦!看到我這樣,媽媽用温和的目光看着我,親切地説:“難道這樣你就放棄啦?”我看了看正在溜冰的小朋友們,看着他們在冰面上自由溜滑的身影,心想:他們都能學會,我為什麼學不會呢?只要我認真學,也一定能學會。於是我堅定地説:“學!”説完,我便徑直往前滑。

就這樣,屢戰屢摔,別人的嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒能阻止我前進,因為我堅信:相信自己,就一定能行!不知摔了多少次,我終於成功了。就在我輕鬆滑起來的那一刻,我甜甜地笑了——這是成功的笑容,是堅持的笑容,是相信自己的笑容。

相信是一盞明燈,照亮前進的道路,同時也照亮心靈的畏懼。相信自己,讓我們遇見更好的自己!

五年級作文 篇6

我們樓後面有我種下的一棵小香椿芽樹。

香椿芽樹不高,但它枝葉茂密,綠得發亮。成熟時,它的葉尖就慢慢變成紫色,漸漸地,就全是紫色,要是有一大片已成熟的香椿芽樹羣,那場面一定很壯觀。它的葉子還有一個漂亮的.地方,那就是它們的葉子是一對一對的,整整齊齊,就像我們人類的肋骨,就着這樣整齊這樣成雙成對,還能不喜歡。它的木頭呀,用途也很大,做成什麼東西呢能做成平常我們擀餃子皮,和包子皮的擀麪杖。我家的三把擀麪杖,都是用香椿芽樹的木頭,一一做成的。

香椿芽樹的葉子可供人們食用。它可以被做成香椿芽炒雞蛋,我奶奶最愛吃,爸爸喜歡吃香椿芽鹹菜,這香椿芽鹹菜能從春天一直吃到過春節。還有炸香椿葉等等等等,有許多。

香椿芽樹為什麼沒有楊樹長得高大是因為它剛成熟,葉子就被我們摘去,讓我們食用。沒有葉子,它就是不完整的樹,它為了我們,把自己的東西默默給別人,自己卻沒有得到回報,它這種無私奉獻的精神值得我們學習。

別的樹易死。像白蠟樹,水澆得太少,或是根扎得太淺,要麼就是土踩得不結實,就會慢慢死去。但香椿芽樹生命力非常旺盛,只要紮了根,給它澆點水,它就會活過來,而且還會長得很好。它這種堅忍不拔的精神不更值得我們學習嗎?

剎那間,我突然覺得,香椿芽樹是那麼的高大。

五年級作文 篇7

母親的手很粗糙,但是包含着濃濃的愛;母親的手飽經風霜,為我遮起一片天空……如果讓大家寫一篇關於母親的手的作文,那麼大家一定會寫母親牽着幼年時的自己在玩耍;母親在深夜為自己蓋被子……可是,讓我寫,我會寫母親第一次打我時的那一巴掌。

那是一天傍晚發生的事。那一天,姑姑來我家做客,可我看到了姑姑後沒有叫人,繼續看書。“快叫人啊!”媽媽的聲音在我耳畔響起,我感受到了強烈的不滿。真煩,是她來我家做客,憑什麼要我問好?她向我問好還差不多。受着這種想法的我,當然是不肯問好的。姑姑可能感覺到了尷尬,沒坐一會兒就與媽媽告別獨自回家了。

姑姑走後媽媽笑眯眯的臉立刻晴轉多雲,衝到我面前一頓劈頭蓋臉的數落:“你怎麼這麼沒禮貌?她是你姑姑,不是外人!她平日裏對你也不錯……”我口是心非,覺得這也沒什麼了不起的,不就沒問好嗎。“啪”一個巴掌打了過來,頓時把我給打蒙了。過了好一會兒,委屈的淚水才從我臉上滑落。“媽媽,你,你打我。”我注視着媽媽,語氣裏滿是不相信。“孩子,我打你是為了你好。”“不,我不聽!”我捂着耳朵跑回了房間。

回到房間,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。我的小熊好像也在傷心,窗外的星星好像也在為我打抱不平……迷迷糊糊的,我睡着了。但恍惚中,我感到媽媽那雙粗糙的手在撫摸我的臉,啊,我感到了濃濃的母愛。

媽媽,我知道,你打我只是因為我的不禮貌;你打我只是因為一時生氣……你對我的好我全都明白。所以,我一定會“滴水之恩當湧泉相報”,讓您不再因我而操碎了心,讓您的手恢復細膩與光滑!

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