國小生寫人作文三篇

國小生寫人作文一：都是作業惹的禍

羅軼明

中午，吃過午飯，同學們都坐在教室裏認認真真地看課外書。突然，盧老師嚴厲的責備聲打破了安靜的局面。“周士昕，你的預習本呢？你的‘題庫’呢？”

老師大聲地質問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：“在……在家裏，忘……忘記帶來了！”

“你已經連續幾次沒交作業了？這回又沒交，你還想怎麼樣？”盧老師生氣地説着，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望着盧老師，不知所措。

“你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎麼樣的。從今以後，你再也不要想跨進我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼着，聲音大得像河東獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結實，班裏幾乎所有同學都打不過他，同學們都叫他“大猩猩”。可這一回，儘管“大猩猩”拼命掙扎，但也無濟於事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。

我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的`同學都以小便為藉口，下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最後一排，一動不動。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個不停。

我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會兒，兩位老師帶着周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終於把周士昕“放”了回來。

是啊，都是作業惹的禍。我們只有按時完成作業，才能不受老師的批評，才能和同學們快快樂樂地學習，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。

國小生寫人作文二：神采飛揚玩電玩

星期日，爸爸帶着我開開心心地去萬達商業廣場“神采飛揚”玩電玩。

我先去玩了碰碰車。輪到我了，把票遞給了售票員，連忙飛快地跑到五顏六色的碰碰車面前，精心挑選了一輛淡綠色的碰碰車，立即上了車，生怕被別人“搶”走。工作人員走過來，笑眯眯地為我係上安全帶。我信心十足地握緊圓圓的方向盤，踩着油門，碰碰車像一頭髮怒的公牛一樣衝了出去，在場地裏橫衝直撞。我熟練地駕駛着碰碰車，一會兒和其他碰碰車捉迷藏，轉得他們頭暈眼花。一會兒趁其他碰碰車的車主不注意，加大油門使勁衝過去，撞得讓我感覺車都快飛起來了。幸虧有安全帶的“保護”，否則我很有可能要從車裏飛出來啦！真是刺激啊！

二分鐘過去了，我戀戀不捨地下了車。爸爸還誇我是這些開碰碰車的人中開得最好的一個呢！我得意極了！

接下來，我又玩了電子遊戲。我開着一輛紅色的跑車在上海、北京、台北……這幾個繁華、風景優美的城市之間行駛，那感覺真是太爽了。

我還玩了摩托車、動物森林等各種各樣的電子遊戲，簡直好玩得不得了。

國小生寫人作文三：一個大冷門

下課時，忽然，盧老師對大家大聲喊：“快進教室，我告訴你們一個好消息”。

我們奇怪地走進了教室。盧老師清了清嗓子，生氣地説：“你們這次考試成績真‘好’。何一：84分、羅軼明：96分、鄭宇欣：88分……”我想：我們這些平時成績十分出色的都考差了，其他的同學應該考得更差了！

我繼續聽着盧老師報分數：“王永傑90分！”啊？不會聽錯吧！盧老師看見大家驚訝的目光，大聲地又報了一遍分數。沒錯，王永傑竟然考得這麼好！真是破天荒，爆了一個大冷門！

王永傑聽到自己考了好成績，高興得握了握拳頭。

我想：王永傑考高分的原因也許是他在努力學習。我也要更加專心地學習，別被其他同學超過。