實用的國小敍事作文集錦十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國小敍事作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小敍事作文 篇1

冬姑娘悄悄地來到了人間，帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實，而冬天，卻默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。

冬天的寒風呼呼的`颳着，雪花紛紛揚揚地飄落下來，好像一隻只飛舞的白碟一樣。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上，還有的雪花喜歡綠色，便落在大樹上。

校園裏，傳來了歡聲笑語，有的小夥伴在玩打雪仗，有的小夥伴在玩堆雪人，他們動作熟練，很快堆了一個雪人娃娃，口算雪人沒有鼻子，一個機靈的小男孩撿起一根木棒，這下雪人終於有了鼻子，大家圍着雪人又唱又跳。

冬天帶給大地無以倫比的美麗，帶給我們無窮的樂趣，我喜歡冬天。

國小敍事作文 篇2

我認為自己的作文水平比較高，作文本上也全都是“優”以上的等第，可唯獨有一個特別顯眼的“良”在上面，它刺痛了我的雙眼，恨得我牙根癢癢，是怎麼回事呢？請聽我細細道來。

那是第五篇作文，老師讓我們自己選題材，我在那想了一會，靈光一閃：“不如寫小籠包吧！我正好也是個吃貨”回到家，我拿着稿紙準備按原來的寫作習慣先列提綱，可我轉念又想：“我的作文水平很高，好幾次一搞過關，老師也經常也經常拿我的當範文，就連二班的餘老師也來借我的作文，列提綱多費時間，不列也成。”於是我按照思路奮筆疾書起來，40多分鐘過去了，我的'大作也完成了，我讀也不讀，看也不看就放進了書包裏，心想：“明天過關的人裏面一定有我。第二天，老師把過關的人報了出來，我自信的聽着，“咦？報完了嗎？”我很納悶的想，不一會我反應過來：“啊！我居然榜上無名！”我差點跳起來，可是最悲慘的事，我還不是修改的，而是重寫的，唉，這就是驕傲自滿的下場嗎？早知道，我就列個大綱，再讀幾遍作文了。可因為我當時心亂如麻，所以老師跟我面批作文的時候，一點也沒聽進去，完全沉浸在“落榜”的悲傷裏，結果，當老師問我知道了嗎時，我睜大了眼睛，暗自叫苦：“啊？老師有説什麼嗎？”可嘴上只能説：“嗯，知道了”看來只能死馬當成活馬醫了，果然不出所料，還得重寫，在承受了老師的批評後，我認真聽取了老師提出的建議，第4稿終於過關啦！

這件意味的事讓我知道要認真對待每件事，不能驕傲，不讓後果會很糟。

國小敍事作文 篇3

英語念起來乾枯無聊，我偶爾往前面望去，有一排同學沒事可做，竟然搞起敢死隊的工作——在英語老師的眼皮子底下看漫畫書，暈。更為巧合的是――竟然都是坐在一排的人！懷疑是不是串通好了的呢。

敢死隊員1號：小心翼翼型

這位隊員一邊看着書，一邊虎視耽耽地望着老師。瞧，他剛翻一頁，就抬頭看看老師，接着又翻一頁，然後有抬頭望望老師，這樣重複循環，真不知道他把內容看進去沒有。看見老師的目光沒有掃向他，他趕緊抓住機會連翻幾頁，然後突然抬頭，盯着老師。

敢死隊員2號：動作怪怪型

這位隊員可有點怪了，看着書，一會兒掏掏鼻子，一會兒打打哈欠，一會兒摸摸耳朵，一副惟恐天下不亂的樣子，好像不讓老師發現他的舉動就不甘心似的，真是個怪人。

敢死隊員3、4號：談天説地型

這兩位同學有些不把老師放在眼裏了，邊看書邊聊天。我隱隱約約聽見他們説冒險島OL，説漫畫內容，説小説，説娛樂諮詢，就連老師和同學的目光掃向他們，也無濟於事。

敢死隊員5號：邊學邊看型

這位同學好像有些明白學習的重要性，看了幾分鐘的書，馬上立起來聽老師的講課。課上一半時，老師為了掃查班上的敢死隊，把同學們一個叫起一個問問題。這下可讓這羣敢死隊員們開始惶恐不安了，他們連書都顧不着看呢。而這位隊員呢，看一會兒就學學，這一招算是對他的MISS了。

敢死隊員6號：理直氣壯型

這位同學可是班上的`霸王級分子了（注：別亂想，不是我啊），他可是一人之下，幾十人之上，誰敢對他不敬，他的落雷馬上就落在你頭上了，（注：我已經欠了他3頓打了，要不是我能幫他弄電腦作業，我早就魂飛天了）因此每人敢告發他。不知是她的好運還是老師放水，他這樣看了一堂課，竟然都沒半點被批評，真太不公平了！！

誰知道，老師從天而降，為了抓住敢死分子，居然來個背後突襲，到所有座位後邊地毯式搜索。5名敢死隊員唰地一聲，在同一時間內放下書，裝起乖乖。只有敢死隊員6號穩如泰山，而老師的目光明明瞄準了他，可老師卻好像在放水一樣，竟縱容他在自己眼皮子底下活動，真氣死人了！而其他5位的敢死隊員便無機可乘，只好乖乖停課，唯獨6號佔了便宜。

國小敍事作文 篇4

有些人亂吐痰，而有些人亂扔垃圾……一個有素質的人就不會做出這些令人厭惡的現象。這些現象不僅污染了環境，還令我看不慣。

亂吐痰是一個令我看不慣的現象。每當人們穿行在大街小巷時總會看見一些沒有道德的'人亂吐痰，小區裏有人吐痰，連學校裏也有這樣亂吐痰的人，他們突然那一口深黃色的痰，不僅僅是一口痰更是人類文明的敗筆，有一次，我散步的時候。恰巧有一個陌生人吐了一口痰，結果正好迎風一吹，如同一隻大蒼蠅撲倒了我的臉上頓時臉上，粘乎乎的，我感到噁心萬分，趕緊用手帕擦乾淨。我心裏既憤怒又生氣，真想吐一口痰到他臉上，看他是什麼感覺。或許一口痰不代表着什麼，但卻可以明白人們心靈骯髒。

亂扔垃圾幹事我看不慣的現象，乾淨的校園、美麗的班級，卻被一個個食品包裝袋影響的面貌，小區綠化帶本是隻供我們欣賞的，卻有些人搜索了垃圾場，這不，我就親眼見過每天早上總會有一些人隨手將垃圾扔進綠化帶。而垃圾桶就離兩三米遠，這些懶惰的人寧可不管環境都不肯多走一步。還有些人乾脆從樓上扔下來以至於砸到別人，翕然有人去搞但那些沒品行的人不僅不聽還振振有詞地反駁起來。地上，綠化帶裏用塑料包裹的垃圾，還包裹着人們的品行。我想大家絕對都看不慣，那麼就去勸告你身邊這樣的人吧。

希望這種行為越來越少，這樣人們文明程度也會越來越高。

國小敍事作文 篇5

一天，吃完晚飯，我們一家人坐在一起聊天，聊着聊着，就聊到了各自的童年。

一提起童年，媽媽歎了口氣，對我説：“玥，你是不知道我們小時候有多苦。媽媽的童年吃一餐肉都要等到過年過節，根本不知道什麼叫零食，所以我們小時候最盼望的就是過年了。”媽媽的臉上流露出淡淡的哀愁，接着説：“我在城關生活都這樣，你老爸生活在農村，他小時候比我還更苦，讓你老爸説道説道。”

我望向老爸，老爸一臉沉思，好像在回憶什麼，想了一會兒説：“我們以前上學在學校做寄宿生，挑着擔子，一頭是米袋、一頭是醃菜、書包，高一腳、低一腳，走上十幾裏坑坑窪窪的山路，有時腳都會起泡。哪像你現在城裏讀書，還有小車接送呀!我們小時候，平時吃飯只有蘿蔔、白菜等青菜，過年過節或者有客人來時，才有葷菜吃啊。不像你們天天大魚大肉，還喊着沒菜吃。”老爸停了一下後，又接着説：“我們沒有什麼玩具，只能玩沙子或者自已製作一些木頭玩具，不像你要什麼都可以買到，而且還不愛惜，説扔就扔了。”爸爸説完看着我，好像要從我眼中找到答案。

聽了爸爸媽媽的.一番話，我在心裏暗暗地進行了對比。相對他們的童年來説，我的童年有温馨的家，有五彩的衣服，還有吃不完的零食，有漂亮的學校、寬敞的教室，每天上學還有小車接送，真像公主一般!

為什麼我們這一代人的生活這麼幸福?我思忖良久，終於得出了結論：這一切的一切，都是實行了改革開放，才得以實現的!如今，不僅城市發生了變化，農村也發生了翻天覆地的變化，中國的發展日新月異，正走向一個全新的時代。

我暗暗發誓，我要努力學習，掌握更多的知識，學會更多的本領，為祖國的繁榮富強作出更大的貢獻。

國小敍事作文 篇6

中午，我正在陽台上看點點，突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬，好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁，給它吃東西，它總是不肯吃，採取“絕食”方案。

我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了，像關在監牢裏的囚犯那樣沒有自由，一想到這裏我就覺得應該把點點放生了。

於是我馬上把媽媽叫來，和我到公園裏一起去放生。到了公園裏，我決定到湖中央的.小島去放生。我蹲下來，手正好能碰到那裏的湖水，於是我把魚缸倒過來，真有些不捨得放走點點，我又把手縮了回來，但是點點是屬於大自然的，我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來，點點快活地遊向前方，一遊就有好幾米，望着點點可愛的身影，我的眼淚快要流下來了，但是我還是止住了淚水。我心裏默默地祈禱着：點點，祝你一路平安!

國小敍事作文 篇7

我愛我家，因為家裏有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們，家就更加温暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲，令我既喜歡又害怕。記得小時候的一件事。我的.作業裏有道不會的題，爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之後，漸漸地，我長大了，脾氣也跟着漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。

終於，有一天，矛盾爆發了，我和媽媽吵了起來。後來，爸爸認真地找我談了談，他嚴肅的表情讓我害怕，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，後來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個即慈祥又很嚴厲的爸爸。我還有一個能幹又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課，下課已經很晚了，我和媽媽準備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車，媽媽低聲自語地説“這大冬天可怎麼好！

”為了不讓我凍着，激勵着我説：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快”！我高興地點點頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊散步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到範屯不算太遠，但我覺得這時光是靜止的漫長的。心中的温暖就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最幸福的孩子，不是嗎？

國小敍事作文 篇8

每當我聽見“梆梆梆”的聲音，就想起一位賣豆腐的老人。

他愛穿着一件老土的衣服，帶着一頂老土的帽子，他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很濃，就像用毛筆畫上的一樣，他的頭有些圓，上面有一雙炯炯有神的眼睛，他雖然看上去有些老，但是他非常幽默，臉上總掛着笑容，所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。

説他幽默是因為他很好動，每天放下車子以後，就這裏走走，那裏看看，別人問他你為什麼光運動啊？他就説：“運動好呀，生命在於運動嘛。”還有一次天上忽然下起了雨，別人都説：“淋着了吧。”他卻説：“遇水則發，我要發了！”

他不但很幽默，他還很樂於助人。有一次，王爺爺家裏要搬煤，他看見王爺爺快搬不動了，他就主動過去幫他搬，等煤搬完了，他人也快變成非洲人了，王爺爺讓他到屋裏休息一會，而他只用毛巾擦了擦臉，説：“不用了，幫助他人是我們應該做的。”

他不光樂於助人，而且還很守時。記得那一天的傍晚，我對他説：“老伯伯，明天你可一定要來，明天我家有客人。”誰知明天早上下起了鵝毛大雪，我在門口想：他大概不會來了。但是我的.想法錯了，老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐，不顧鵝毛大雪趕來了，當時雪有幾寸厚呀！這件事情讓我太感動了。現在社會上的這種人已經很少了。

他就是一位幽默、樂於助人又簡樸的人。

國小敍事作文 篇9

為期三天的“嘉興紅船小使者”隊幹部培訓馬上就要進入尾聲了，現在只剩下了結業典禮。

首先是節目表演。我們隊的冷衍杭和吳以恆表演了雙簧《學冠軍》，可謂是雷倒全場，太給力了。接下來，老師要公佈優秀小隊了，只有各方面表現都很出色的小隊，才能獲得這項殊榮。宣佈前的那幾秒，全場鴉雀無聲，大家都緊張地注視着老師手中的紙。只聽得一個洪亮的聲音響起：“優秀小隊是第4隊！”剎那間，我們小隊的成員個個興奮得一躍而起，歡呼着，跳躍着衝上舞台，互相擁抱，互相擊掌。

“下一個環節是——”老師在舞台上大聲説道，“揭祕愛心天使！請我們的中隊長陳契而上台！”台下又是一陣歡呼。“誰是陳契而的.愛心天使，請站出來。”啊，第一個就輪到我了。我站了起來，走向舞台。老師又問：“請問愛心天使，你為陳契而做了什麼事呢？”“這幾天陳契而生病了，我一直很為他擔心，今天早上碰到他時，問他身體怎麼樣了。他説很好，我覺得十分開心。”“好的，請兩個好朋友來個男子漢的擁抱！”送份果汁，倒杯開水，隊友間的相互關愛，在一個個愛心天使的揭祕中感動着每一個隊員。

三天的培訓，我不僅收穫了勇氣，收穫了快樂，更收穫了團體合作精神！

國小敍事作文 篇10

在美麗的大森林裏，居住着許多樹木，一個小丘陵上住這兩棵大樹，“愛”。樹爸爸正焦急地等待着一個新的生命誕生。“哇！”的一聲，一棵小樹苗破土誕生了。樹爸爸欣喜若狂，急忙對樹媽媽説：“看，我們的孩子長得多可愛，將來一定能長成參天大樹！”樹媽媽高興的説：“是啊！我們的孩子長大一定是個有用之材！可是，這又是風吹雨打，又是烈日暴曬，它能承受得了嗎？”“當然不行！”樹爸爸説道：“那樣會把孩子淋壞曬壞的！”“那我們要好好地呵護他，是嗎？”“是是，是！”

過了幾天，小樹苗悄悄地萌發出幼芽，長出嫩綠的葉子。樹爸爸和樹媽媽看了，非常高興。樹爸爸説：“看，我們的孩子長得多漂亮，我們的努力沒有白費，我們一定要堅持下去！”

他們那裏知道，他們的.“呵護”是在給孩子鋪一條死亡之路啊！

有一天，突然狂風大作，烏雲密佈，電閃雷鳴，接着大雨傾盆而下，樹爸爸馬上伸開雙臂，為樹寶寶遮風擋雨。樹寶寶大聲呼喊：“爸爸，我要雨水滋潤，我渴！”“閉嘴！那樣你會被淋壞的，不行！”樹爸爸嚴厲地説道。唉，父命難違啊！樹寶寶沒辦法，強忍着淚水，只好聽從爸爸的尊令。

一個月過去了。突然，樹媽媽對樹爸爸説：“你看，都怪咱們，沒有保護好孩子，他的葉子都黃了。我們以後要加倍保護好孩子！”樹爸爸急忙點頭稱“是！”

兩個月後，烈日當空，樹媽媽見了，急忙為小樹遮擋陽光，小樹苗沒敢再説什麼。後來，小樹苗漸漸變得面黃肌瘦，骨瘦如柴，葉子已經完全變黃了，脱落了。最終在父母的“愛”下，枯死了……

在現實生活中，有些家長把孩子視為掌上明珠，不讓孩子幹一點活兒，吃一點苦，百般溺愛，最終只能導致孩子什麼也不會做，成為廢物。家長們，你們難道也像樹爸爸樹媽媽那樣去“愛”自己的孩子嗎？！